2022年“愛(ài)與心同在”大學(xué)生才藝演出策劃

1、高品質(zhì)文檔2022年“愛(ài)與心同在”大學(xué)生才藝演出策劃 1.活動(dòng)背景： 安徽高校農(nóng)夫之子協(xié)會(huì)參與谷歌“益暖中華”的暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意大賽，參賽作品“牽手相依”的高校生下鄉(xiāng)義演的活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)入了預(yù)賽。借此次“愛(ài)與心同在”高校生才藝演出為之評(píng)比出演員，招募志愿者，參加暑期社會(huì)實(shí)踐，為農(nóng)村居民表演，帶去歡快。 2.活動(dòng)目的： 為“牽手相依”高校生下鄉(xiāng)義演活動(dòng)招募志愿者。 帶動(dòng)高校生的青春活力， 帶著幻想行動(dòng)。 3.活動(dòng)意義： 1) 為高校生下鄉(xiāng)義演活動(dòng)供應(yīng)演員，有利于更好的招募志愿者。 2）為當(dāng)代高校生供應(yīng)一個(gè)更好的呈現(xiàn)自我，飛揚(yáng)青春的舞臺(tái)。有助于他們將自己所學(xué)的用于實(shí)踐，向社會(huì)呈現(xiàn)當(dāng)代高校生樂(lè)觀向上的精

2、神風(fēng)貌。 3）通過(guò)高校生在為活動(dòng)做的預(yù)備過(guò)程中，加強(qiáng)當(dāng)代高校生對(duì)國(guó)家形勢(shì)更深化的了解，深化了解三農(nóng)問(wèn)題，樹(shù)立他們“農(nóng)夫之子反哺農(nóng)夫”的樸實(shí)思想。 4）充分調(diào)動(dòng)高校生的樂(lè)觀性，提高高校生的社會(huì)責(zé)任感，激起當(dāng)代高校生心中感恩父母、回報(bào)社會(huì)的熱忱，為當(dāng)代高校生人生目標(biāo)的確立供應(yīng)一個(gè)更寬闊的天空“帶著感動(dòng)動(dòng)身”。 讓高校生了解社會(huì)、熟悉社會(huì)，特殊是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增加高校生的使命感。 4.活動(dòng)地點(diǎn)：安徽高校磬院校區(qū)。 5.活動(dòng)時(shí)間：xx年5月4日xx年6月1日 6.活動(dòng)詳細(xì)支配： 1)5月4日5月8日:宣揚(yáng)階段：分為院系報(bào)名和個(gè)人報(bào)名兩種形式。和全校各院系負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在各院系內(nèi)組

3、織人員報(bào)名參賽；個(gè)人報(bào)名:在安達(dá)磬院校區(qū)各個(gè)食堂門(mén)口設(shè)立宣揚(yáng)板和報(bào)名點(diǎn)，農(nóng)夫之子協(xié)會(huì)的會(huì)員為有意愿的同學(xué)服務(wù)，t供應(yīng)具體的信息。 2）5月9日：確定階段：確定全部報(bào)名參賽者名單，已經(jīng)將他們的參賽項(xiàng)目，節(jié)目類型，并分類：歌曲、舞蹈、語(yǔ)言類節(jié)目、以及其他類節(jié)目。 3）5月10日-5月15日：為參賽者留下的預(yù)賽預(yù)備時(shí)間。 4）5月16日：預(yù)賽開(kāi)頭，能寫(xiě)組織評(píng)判人員，對(duì)各類節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，首先是歌曲和舞蹈類節(jié)目，然后是語(yǔ)言類節(jié)目及其他類型的節(jié)目。 5）5月18日：通過(guò)海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)的形式公布評(píng)比結(jié)果：進(jìn)入復(fù)賽的參賽者及相應(yīng)節(jié)目。同時(shí)公布復(fù)賽時(shí)間地點(diǎn)等細(xì)節(jié)。 6）5月21日-5月28日：為進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)留下的

4、復(fù)賽預(yù)備時(shí)間。 7）5月29日-5月31日：復(fù)賽正式拉開(kāi)帷幕:邀請(qǐng)安大藝術(shù)學(xué)院的指導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)此次復(fù)賽的專業(yè)評(píng)委，利用他們豐富的文化藝術(shù)只是為我們?cè)u(píng)比出質(zhì)量更高的演出節(jié)目和才藝好的表演人員。 8）6.1：利用海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)的形式公布最終的復(fù)賽結(jié)果：綜合可觀性現(xiàn)實(shí)性、互動(dòng)性、實(shí)際價(jià)值等諸方面的因素為大賽評(píng)出前十名。 7.參賽要求： 1)參賽人數(shù)：個(gè)人或集體的形式 2）參賽項(xiàng)目：歌曲、舞蹈、相聲、小品書(shū)法、繪畫(huà)、功夫、樂(lè)器、戲曲、創(chuàng)意互動(dòng)嬉戲、座談等形式。 3）參賽節(jié)目的內(nèi)容要求： a.內(nèi)容含肯定的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)、健康常識(shí)、科普文化學(xué)問(wèn)、“農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)夫”三農(nóng)問(wèn)題以及相關(guān)政策?？傮w而言，內(nèi)容樂(lè)觀向上，富有感染力，互動(dòng)性強(qiáng)，符合實(shí)際。 b.節(jié)目表演時(shí)間在10-20分鐘之間。 8.活動(dòng)進(jìn)行中可能會(huì)遇到的問(wèn)題分析： 1）參賽者的樂(lè)觀性不夠高，報(bào)名的人數(shù)少。 2）參賽作品的質(zhì)量不符合要求 3）由于時(shí)間或其他方面的問(wèn)題，報(bào)名者未參賽。 9.對(duì)以上問(wèn)題的相應(yīng)解決方案： 1）加大宣揚(yáng)力度，推舉、動(dòng)員同學(xué)、伴侶參與競(jìng)賽。 2）選出相比之下較符合要求的節(jié)目和同學(xué)，有藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)老師給與指導(dǎo)，提高參賽作品的質(zhì)