四年級(jí)上語(yǔ)文課時(shí)測(cè)評(píng)-1 老師您好！_

1、.1老師，您好！課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、我是拼寫(xiě)小能手。chón o bin zh zhn xnzho xiá yn q jìn tòu二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，畫(huà)“。塑造sùshù 情不自禁jnjìn蘊(yùn)含yùnyuè 茁壯zhuóch三、辨字組詞我最準(zhǔn)。浸 涌 衷 侵 通 哀四、選詞填空。創(chuàng)造塑造1.喬布斯的一個(gè)個(gè)商業(yè)奇跡，正在改變著將來(lái)的世界。2.這部小說(shuō)成功地了石油工人的英雄形象。句子模塊五、完成句子訓(xùn)練，顯示拓展遷移的才能。1.把下面的話補(bǔ)充完好。1老師像蠟燭，_。2老師是_，我們是祖國(guó)

2、的花朵。2.改為陳述句。古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著老師的心血！_六、讀一讀，比一比，寫(xiě)一寫(xiě)哪句話表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。1.古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著老師的心血！2.古今中外，每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。_讀寫(xiě)模塊七、快樂(lè)閱讀輕松答。老師，我愛(ài)您我在小學(xué)的時(shí)候，就知道很多贊頌老師的詩(shī)歌。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，在辛勤地澆灌祖國(guó)的花朵！而在這里，老師您的魅力，就是成就自己的同時(shí)也成就了別人！您給了我們最偉大的思想！我親愛(ài)的老師，是您讓我們有了這一雙羽翅，是您讓我們不斷地安康成長(zhǎng)。在那一天，我們會(huì)不斷地飛向夢(mèng)中的舞臺(tái)，這是您真正的夢(mèng)想！老師，我愛(ài)您！1.認(rèn)真閱讀這篇短文，你最喜歡短文中的哪句話，請(qǐng)用“_畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)明喜歡的原因。_2.讀第3自然段時(shí)，應(yīng)該用_的語(yǔ)氣。3.結(jié)尾句子在短文中起_的作用。4.老師節(jié)快到了，你準(zhǔn)備用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與感謝之情？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。_參考答案一、略二、sùjnyùnzhuó三、略四、1.創(chuàng)造2.塑造五、1.1燃燒自己照亮別人2辛勤的園丁2.古今中外，每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。六、第1句話表達(dá)的感情強(qiáng)烈，因?yàn)槭怯梅磫?wèn)句表達(dá)肯定的意思，而且結(jié)尾用了感慨號(hào)，這樣使得表達(dá)的感情更加強(qiáng)烈。七、1.老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，在辛勤地澆灌祖國(guó)的