北師大版四年級(jí)語文上冊第六單元教案

1、北師大版四年級(jí)語文上冊第六單元教案一. 周學(xué)習(xí)內(nèi)容：周教學(xué)內(nèi)容：本單元以方寸世界 為主題，編排了美麗的集郵冊和羅斯福集郵兩篇課 文和一個(gè)語文天地。二. 周學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：生字：一類字23個(gè)，二類字3個(gè)；積累： 品讀課文，了解社會(huì)生活的方方面面，感知 郵票是時(shí)代脈搏的跳動(dòng)。懂得郵票能培養(yǎng)人們健康的生活情趣，拓展人們的 知識(shí)視野。閱讀“語文天地”中的好詞好句。通過“暢所欲言”“開卷有益”“筆下生花”等環(huán) 節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自我的表現(xiàn)能力。作文：題目：郵票中的寫作要求：內(nèi)容形式不限說明一項(xiàng)事物必須真實(shí)，不能隨意編造?？梢圆檎蚁嚓P(guān)資料。三. 周學(xué)科融合：，郵票是時(shí)代的一扇窗口，包含著豐 富的文

2、化信息，從中了解社會(huì)生活的方方面面，感知郵票是 時(shí)代脈搏的跳動(dòng)。懂得郵票能培養(yǎng)人們健康的生活情趣，拓 展人們的知識(shí)視野.四.周學(xué)情分析：通過對郵票內(nèi)容的理解，體驗(yàn)一種新 的求知方法，培養(yǎng)健康的生活情趣，擴(kuò)大知識(shí)視野和豐富文 化底蘊(yùn)。美麗的集郵冊授課時(shí)間：周整體設(shè)計(jì)個(gè)性設(shè)計(jì)教材分析美麗的集郵冊以詩歌的形式，豪邁的情懷，描述了 偉大祖國秀美的山川，博大精深的歷史文化，在方寸世界里 抒發(fā)對偉大祖國的由衷贊美之情。學(xué)法教師導(dǎo)法激趣導(dǎo)入實(shí)物展示圖文對照教學(xué)學(xué)生學(xué)法以小組合作，朗讀互議為主學(xué)習(xí)目標(biāo)理解目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生用多種形式朗讀詩歌，感悟我的集郵冊的美麗體現(xiàn)在哪些方面詩歌郵票兩相對照，激勵(lì)學(xué)生大膽想象，體會(huì)

3、作者表 達(dá)的思想感情。積累目標(biāo)：劃出文中的優(yōu)美字詞。積累詞語：神圣玲瓏巍峨結(jié)晶碩果雕琢歌頌朝氣蓬勃 能工巧匠生字目標(biāo)：冊旗圣廬俊秀碩雕琢朽頌學(xué)習(xí)重占八、初讀感知點(diǎn)：這首詩歌共有幾小節(jié)？選自己喜歡的句段背誦。細(xì)讀感悟點(diǎn)：仔細(xì)體會(huì)“我”的集郵冊“美麗”體現(xiàn)在哪些方面？課文二三小節(jié)從兩個(gè)角度扌苗述祖國的偉大、美麗，是 哪兩個(gè)角度？通過學(xué)習(xí)課文，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？能力訓(xùn)練點(diǎn)：熟讀課文，選自己喜歡的句段背誦理解： 神圣玲瓏巍峨結(jié)晶碩果雕琢歌頌朝氣蓬勃能工 巧匠群山飛舞云海揚(yáng)波等詞的意思。拓展延伸點(diǎn)：仿照課文寫幾小節(jié)詩？板書設(shè)計(jì)壯麗山河美麗的集郵冊贊美、熱愛歷史長河課后反思羅斯福集郵授課時(shí)間：周整

4、體設(shè)計(jì)個(gè)性設(shè)計(jì)教材分析課文講述了美國總統(tǒng)羅斯福先生一生愛好集郵的故事。課文從羅斯福先生集郵起源開始， 又寫了羅斯福先生幾件集 郵逸事。告訴我們集郵能擴(kuò)展視野，陶冶情操，增長才干。學(xué)法教師導(dǎo)法激趣引入，感悟文理學(xué)生學(xué)法查閱資料小組互學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解目標(biāo)學(xué)會(huì)本課的生字新詞，有感情的朗讀課文。理解課文內(nèi)容，了解課文是從哪些方面介紹羅斯福集 郵的。學(xué)習(xí)概括課文的方法。積累目標(biāo)簡單介紹羅斯福詞語目標(biāo)： 昂貴措施巡回陳列抵償生字目標(biāo)：攜謀揭枚捐慰稿避益抵償供學(xué)習(xí)重占八、初讀感知點(diǎn)通過讀課文，你知道的羅斯福是一位什么人?朗讀討論，小組討論，交流結(jié)果細(xì)讀感悟點(diǎn)：課文寫了羅斯福先生幾件集郵逸事？羅斯福說集郵的價(jià)值是什么？集郵給羅斯福帶來了什么？能力訓(xùn)練點(diǎn)：如果你是一名記者，你想對羅斯福說什么，試著寫下 來。學(xué)習(xí)生字：收集幾枚