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文檔簡介
1、校園超市策劃超市命名:物美超市一 、項目背景廣東科技學院是一個非常特殊的市場,有特定的消費群體(老師和學生) 。目前有在校學 生一萬五千人左右, 而且隨著學院的壯大, 人數(shù)也逐年遞增。 這是一個不可忽視但又尚未被 充分合理開發(fā)的消費市場。目前院內(nèi)只有兩家超市,可謂是勢單力薄, 缺乏競爭力,也遠不 能滿足校內(nèi)消費者的需求??傊萘烤薮?,潛力無限。但是由于消費群體是固定的,所以也 限制了超市的規(guī)模, 不宜過大。 但這樣小規(guī)模的超市想盈利經(jīng)營, 就一定得有它的獨到之處。 首先,價格定位要低于校內(nèi)的兩家超市,由于目標消費者都是學生,要考慮到經(jīng)濟、實惠! 這就需要考慮進貨渠道,最好渠道短、盡量減少中間成
2、本,這樣才可以薄利多銷!其次,超 市的經(jīng)營理念: “幫助顧客買東西,而不是賣東西給顧客”的經(jīng)營理念,為學生提供方便、 快捷的超市服務,使學生感到購物是一種課余的享受,來贏取顧客的信賴。二、項目的意義1、響應自主創(chuàng)業(yè)的號召2、提高學生社會實踐能力3、助學扶貧4、支持學?;顒?、為全校師生服務三、市場分析1、市場需求容量分析廣東科技學院是一個非常特殊的市場,有特定的消費群體(老師和學生) 。目前有在校 學生 20000人左右, 而且隨著學校的壯大, 人數(shù)也逐年遞增。 這是一個不可忽視但又尚未被 充分合理開發(fā)的消費市場,市場容量巨大,潛力無限。2、消費者分析(1)消費人群分析(學校師生: 20000
3、 人左右) 高校學生是一個高消費的群體, 有固定的來自家庭的經(jīng)濟支持, 消費習慣易受他人影響。 同 時購物也是當代高校學生的一大喜好。 廣東科技學院雖是一所學院, 但從高中過度于此感覺 也像踏入了半個小社會。 不僅在認識、 接觸事物方面有所變化, 購買力和購買欲望也大大提 升。而現(xiàn)在的學院不能說是落后,而是更符合教育的要求,學院內(nèi)只有兩間超市。 但隨著學 院的發(fā)展,這樣遠遠不能滿足學生的購買欲望和消費需求。 所以開拓校園超市這片市場資源, 有很好的發(fā)展前景。下( 2)購買力分析(估計人均月生活費 1500 元) 調(diào)查發(fā)現(xiàn),在校學生每月的生活費在 1000 元以上的占 86%?;锸迟M、通訊費,形
4、象設 計費,交通費,其他固定消費除外,他們在校內(nèi)小買部、面包店、水果店平均每人每月的消 費是 300 元。由于校內(nèi)的店面少,市場不夠飽和,所以市場購買力很大。3、競爭分析校內(nèi)有另外兩家超市。4、優(yōu)勢分析(1)更大范圍的靠近宿舍區(qū)和教學區(qū),能給消費者帶來很大的方便。(2)價格合適,容易受到消費者的青睞。(3)商品較為綜合,基本能滿足學生的需求。5、劣勢分析(1)沒有經(jīng)營管理經(jīng)驗。(2)沒有采購經(jīng)驗,不能有效的控制初期成本,不完全了解學生的消費水平和消費習慣。 所以在以后的很長一段時間還需要學校和專業(yè)指導老師的支持、幫助。四、商品規(guī)劃本超市地點在校園內(nèi), 消費群體以在校學生為主。 大學生是一個特殊
5、的消費群體, 表現(xiàn)在他 們有旺盛的消費需求, 他們的年齡相近, 需求差異不大, 有著不同于社會其他消費群體的消 費心理和行為。針對此類消費群體本超市將規(guī)劃設置以下類別的商品。1洗滌品2衛(wèi)生品3化妝品4廚具用品5文體用品1家具2床上用品3裝飾品1小型家電2耐用家電生鮮食品蔬菜 水果 水產(chǎn) 畜類加工食品調(diào)味用品 罐裝食品 腌制食品干菜類 干果類 飲料類 糖果類主要為便利性商品,即高周轉(zhuǎn)率、高購買率的商品。例如衛(wèi)生紙等各地特色產(chǎn)品各類庫存商品五、采購策略采用集中采購模式, 是指超市設立專門的采購機構(gòu)和專職采購人員統(tǒng)一負責超市的商品采購 工作,如統(tǒng)一規(guī)劃同供應商的接洽、議價、商品的導入、商品的淘汰、商
6、品的補貨等。同時 每次采購臨時任選一名采購助理, 起監(jiān)督和協(xié)助的職能。 超市門店只負責商品的陳列以及內(nèi) 部倉庫的管理和銷售工作, 對于商品采購, 店面工作人員有建議權, 可以根據(jù)自己的實際情 況向總部提出有關采購事宜。(1)選擇商品;(2)選擇供應商及讓供應商了解本公司及操作流程;(3)供應商報價及商品相關證件;(4)洽談供貨交易條件(合作形式,結(jié)算方式) ;(5)決定銷售商品進價及促銷事項及入場費等;(6)報備采購人員審閱(供應商及商品準入) ;(7 )簽定購貨合同;(8)建供應商檔案,入電腦存檔備案;(9)商品信息入電腦部存檔備案;(10)合同入電腦部存檔備案;(11)下初次定單;(12)
7、新品上市須提前 10 天報備采購部, 更改交易條件及價格須在采購部同意一周后執(zhí)行;六、價格策略 超市的目標顧客是學生、教職工、工薪階層和部分居民。 學生是沒有收入的顧客群體, 盡管現(xiàn)在的學生喜歡追求高品質(zhì)的商品, 但畢竟價格還是阻隔 著他們?nèi)ベ徺I。 根據(jù)我們的調(diào)查問卷也可以看出, 學生群對價格還是有較強的敏感度。 所以 對他們購買量較多的商品不宜采取價格定得過高,實惠才是首要的。而教職工、 工薪階層和居民都是屬于有固定收入的人群。 對價格敏感度相對較低些, 但是由于逛超市又以女性偏多, 而女性對價格都是有相當?shù)拿舾卸取?對這一部分人群, 只能 采取中低價策略。同時,由于 “南北 ”超市的地理位
8、置周邊以學校和企業(yè)偏多,這是我們的一大優(yōu)勢。 我們可以派業(yè)務員去各企業(yè)和各個學校洽談團購事項。團購價格從優(yōu),而且可以免費送貨。 任何機會都不是等著就能來的,我們只有主動出擊,贏的概率才會大些。且參看競爭對手的定價策略,最終我們超市是采取中低定價策略。七、銷售策略校園超市的主要銷售渠道為:終端店面銷售、學校單位聯(lián)合行銷、開展各種促銷活動三種。1、終端店面銷售:超市銷售主要采用零售方式。通過學校減少進入壁壘。學生和老師一般 較為相信校內(nèi)的超市,發(fā)生問題處理及時,且信譽有保障。2、學校單位聯(lián)合行銷:學校對辦公用品需求較大,學校學生需要的學習用具較大,學校開 展活動所需的道具、 裝飾用品較多。 為了能
9、給學校師生服務, 為了能給他們帶來方便, 本超 市可與學校合作,為他們帶來方便的同時為他們節(jié)約一定的開支。3、開展各種促銷活動:為了刺激消費者的需求,為了提高超市的效益,超市除了打折、特 價以外還需要開展其他的促銷活動。如抽獎、積分、贈送禮品、贊助等。的職能。(3)收銀員1人(4)營業(yè)員3人(5)會計 1人(6)出納 1人1、人事調(diào)配制度(1)店面管理者 1 人(2)采購主管 1 人八、管理制度由所有股東或者任命的管理者輪流管理,以不與學習時間相沖突由股東會任選,每次采購臨時任選一名采購助理,起監(jiān)督和協(xié)助選 2-4 人為儲備收銀員(偏向勤工勤工儉學者)以備不時之需。 選 3-10 人為儲備營業(yè)
10、員(偏向勤工勤工儉學者)以備不時之需。 長期固定員工為節(jié)約成本在股東內(nèi)選舉 若需其他工作人員,股東臨時暫任。估計在職工作人員為 8 人,基于不與學習時間發(fā)生沖突而儲備一定數(shù)量工作人員。實行計時工資制,工資按周次發(fā)放。2、店面管理制度 超市的營業(yè)時間視市場狀況而定,一般情況為冬季: 7:30 21:30 ,夏季: 7:00 22:00 營業(yè)前(1) 人員出勤,儀容、儀表;清潔店內(nèi)衛(wèi)生;(2) 檢查貨品是否完好,整理貨品、貨架;(3) 備好當日所需各類票據(jù),如小票、發(fā)票、收據(jù)等;(4) 預備所須零錢,所需金額及面值依據(jù)實際情況來定;(5) 了解當天新上產(chǎn)品及其價格;營業(yè)中(6) 了解當天商品調(diào)價及
11、促銷活動 , 新品、特賣品及標志的放置;(7) 巡視負責區(qū)域內(nèi)的貨架,了解銷售情況,是否需要緊急補貨;(8) 是否有工作人員聊天或無所事事。賣場中是否有污染品或破損品;(9) 是否進行中途存款;(10) 價格卡與商品陳列是否一致;(11) 交接班人員是否正常運作;(12) 協(xié)助顧客做好服務,如回答顧客詢問,接受顧客的建議;(13) 注意賣場內(nèi)顧客的行為,有禮貌的制止顧客的不良行為;(14) 為顧客做結(jié)帳及產(chǎn)品包裝服務; 營業(yè)后(15) 是否仍有顧客滯留;(16) 賣場射燈、招牌燈等設備是否關閉;(17) 當日營業(yè)現(xiàn)金是否全部收好(鎖好)(18) 整理各類票據(jù)及當日促銷物品;(19) 填寫交接班
12、記錄;(20) 進行當日盤點,填寫登記銷售日報表;(21)整理衛(wèi)生;(22)(關店)由負責人 / 店長開晚會,總結(jié)當天工作,做好關店安全工作3、商品管理制度(1)通過對市場的調(diào)查和以前銷售情況的分析,對以后銷售的預測,促銷活動的需求和商 品的季節(jié)主題制定商品計劃。(2)根據(jù)商品計劃訂購商品,制定定貨單。(3)對每一個品種作一個庫存商品管理表,解決商品的規(guī)格問題。為了防止商品的資金積 壓。(4)制作一個庫存商品資金占有率表。(5)新到商品陳列前,先要檢查商品是否完好。4、銷售管理制度(1)制定銷售計劃及相應的銷售策略(2)建立銷售組織并對銷售人員進行培訓(3)制定銷售人員的個人銷售指標,將銷售計
13、劃轉(zhuǎn)化為銷售業(yè)績(4)對銷售計劃的成效及銷售人員的工作表現(xiàn)進行評估5、財務管理制度(1)將湊集的資金統(tǒng)一由財務部管理,財務部負責做賬,將做成的明細帳以及發(fā)票 (收據(jù))一個月一次上交股東管理層審核。(2)每次采購部進貨所需經(jīng)費需在財務部登記申請后,經(jīng)股東管理層審核方可撥款。進貨 剩余費用和進貨發(fā)票需及時上報財務部,財務部需做好每筆款子的賬目。(3)采購員外出辦公車費均可報賬,但每次車費報賬不超過5 元,報賬時財務部見車票方可報賬。(4)廣告宣傳等其他商業(yè)費用均由股東管理層商議后交由財務部登記,采購。(5)所有支出費用需經(jīng)由管理層決定后,形成文件,蓋章后有效執(zhí)行。(6)在銷售過程中如遇到任何一突發(fā)
14、狀況,經(jīng)股東管理層商議,形成文件蓋章后,由財務 部啟用后備資金。(7)每月員工工資結(jié)算有財務部經(jīng)股東管理層審核批準后統(tǒng)一下發(fā)。(8)員工在工作中如有違反制度,由人力資源部出具相應的罰款單子上交股東管理層,經(jīng) 股東管理層審核后,由財務部執(zhí)行。九、店面規(guī)劃及設計1、店面布局2、店面選址 為滿足學生的需求應盡量選擇人流量大的地段,店面大小最好是在5 20=100m 以上,這樣有利于商品的擺放。 ( 目前理想地址是禮堂對面 )3、店面裝潢設計 店面形象的好壞能影響消費者的購買情緒。 同時店內(nèi)裝潢設計也能給消費者引發(fā)暗示, 也會 影響消費者的消費心理。在設計店面時要體現(xiàn)超市的定位以及發(fā)展前景。4、員工服
15、裝設計首先在款式、布料、 顏色等方面有個基本的概念, 再聯(lián)系服裝廠家來洽談, 或者找專業(yè)的服 裝經(jīng)理人來為員工服裝架構(gòu)。 要求他根據(jù)超市的服務對象、 著裝環(huán)境、 著裝對象 (年齡) 等, 推薦或設計出適合的職業(yè)裝。十、投資收益預計1、一次性投入(1)場地租金:通過與學校合作,場地免費提供。(2)固定資產(chǎn)投入a. 收銀機 POS系統(tǒng)( 2臺 ) 2 22004400元 2350(電腦) 4800(軟件) 800(激 光掃描儀) 2300(條碼打印機) =14650 元b. 辦公系統(tǒng):收銀桌 2 5001000 辦公桌: 1000 元c. 貨架(除各供應商提供) 30013 個 +10028 個+
16、8032 個 =9260 元 冰柜冰箱: 10400 元 花車: 500 元d. 廣告牌及宣傳資料: 500 元e. 啟動資金 10000 元f. 流動資金 10000 元合計: 47950 元2、投資效益分析(1) 前提條件a. 宣傳到位;b. 提供優(yōu)質(zhì)服務;c. 價格公平合理;(2) 市場需求估計a. 消費群體: 3500 人b. 人均每月銷售金額 60元(保守估計 , 調(diào)查結(jié)果為 65.05 元)c. 消費群體月需求量 3500 60=21 萬元,年需求量 218個月 =168 萬元(3)銷售計劃:按 50%消費者在本超市消費計算,每月銷售額為10.5 萬,每年銷售額為 84萬(4)前期
17、( 1年)利潤預測 84萬元 15%=12.60萬元( 15%為營業(yè)利潤率)(5)人工費:店長 1名1000元;收銀員 2名1400元;促銷員 3名 2100元;采購員 1000元。 適當?shù)莫劷鹨约捌渌麆趧战蛸N(若股東多付出勞動的,由當期股東會協(xié)商確定補發(fā)津貼) 。 合計人數(shù) 7人,共計需發(fā)放報酬 5500 元/月, 44000元/年,其他費用 20000元/年。 保守估計第一年的利潤為 126000-44000-20000=66000 元十一 . 學生超市計劃實施與反饋1、大學生現(xiàn)在越來越多人愿意宅在宿舍而不愿出門,本超市愿意提供送貨上門的服務,為 了更好地提供這項服務,我們會在網(wǎng)上提供一個購物平臺
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