2014高考政治_文化生活知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

1、文化生活知識(shí)框架圖（第一單元）文化形式、文化活動(dòng)、文化現(xiàn)象、文化特色、文化形態(tài)、文化性質(zhì)文化的外延什么是文化文化的定義和組成部分文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象文化素養(yǎng)非天生，而是在教育和實(shí)踐中形成精神文化與物質(zhì)載體的關(guān)系文化的內(nèi)涵含義·表現(xiàn)不同性質(zhì)的文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長所起的作用不同文化是一種精神力量經(jīng)濟(jì)、政治、文化的關(guān)系文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，又反作用于經(jīng)濟(jì)和政治不同的文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用不同文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用科技、人才、教育推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起，文化消費(fèi)更加豐富，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中越來越突出文化與經(jīng)濟(jì)相互交融文化與政治相互交融提高公民

2、的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)參政意識(shí)和能力，推動(dòng)民主和法制的發(fā)展文化滲透加劇，反對(duì)文化霸權(quán)主義文化的作用文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出， 文化的力量，深深成為綜合國力的重要標(biāo)志中國在文化發(fā)展的國際競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)如何應(yīng)對(duì)文化與綜合國力競(jìng)爭(zhēng)文化影響人的來源文化影響人們的交往方式和思維方式文化影響人的基本特點(diǎn)、對(duì)我們的要求文化對(duì)人們的影 響文化對(duì)個(gè)人成長的作用優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界我國人民精神世界的主流文化塑造人生優(yōu)秀文化如何增強(qiáng)人的精神力量中國共產(chǎn)黨代表的先進(jìn)文化給人無窮精神力量社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系人的全面發(fā)展的表現(xiàn)和要求第二單元文化多樣性的集中表現(xiàn)文化多樣性的含義、表現(xiàn)世界文化的共性與個(gè)性對(duì)

3、待文化多樣性的正確態(tài)度尊重文化多樣性的意義尊重文化多樣性的原則文化多樣性要求文化傳播文化傳播的含義、文化傳播的途徑、文化傳播的媒介：傳媒的含義和發(fā)展階段；現(xiàn)代大眾傳媒的產(chǎn)生、形式、作用 文化傳承文化傳播文化交流對(duì)中國和世界的作用對(duì)文化傳播的正確態(tài)度傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的影響以及待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度過程文化繼承性文化發(fā)展文化繼承要求文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、思想運(yùn)動(dòng)如何影響文化發(fā)展·教育在文化傳承中功能、特點(diǎn)繼承和發(fā)展文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力文化創(chuàng)新的作用當(dāng)代中國文化工作者的使命文化創(chuàng)

4、新的源泉和作用本質(zhì)文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新的根本途徑和基本途徑文化創(chuàng)新應(yīng)如何對(duì)待傳統(tǒng)文化文化創(chuàng)新應(yīng)如何對(duì)待外來文化文化創(chuàng)新中要反對(duì)的錯(cuò)誤傾向如何再造中華文化新輝煌文化創(chuàng)新的途徑第三單元輝煌歷程漢字、史書是中華文化“源遠(yuǎn)流長”的見證漢字是中華文明的重要標(biāo)識(shí)，對(duì)傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用史書是中華文化一脈相承的重要見證中華文化之所以源遠(yuǎn)流長還得益于它的包容性中華文化源遠(yuǎn)流長一脈相承基本特征衰微、復(fù)興再創(chuàng)輝煌中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量中華文學(xué)藝術(shù)：特點(diǎn)、作用中國科學(xué)技術(shù)：地位、特點(diǎn)、意義獨(dú)樹一幟我國各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征不同區(qū)域的文化，相互交流、借鑒、吸收，既漸趨融合，又保持各自的特色，

5、共同推動(dòng)了中華文化的發(fā)展地方文化博大精深多元一體民族文化民族文化異彩紛呈，民族文化相互交融、相互促進(jìn)，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力民族精神的地位中華民族精神是中華文化精髓，中華民族之魂中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，根本原因在于民族精神的凝聚、支撐和推動(dòng)作用，重要原因在于民族精神自身生生不息、永不泯滅展示了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，凝結(jié)了中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族永遠(yuǎn)的火炬。民族精神的意義中華民族精神愛國主義：地位和作用、內(nèi)涵團(tuán)結(jié)統(tǒng)一：含義、表現(xiàn)和意義愛好和平：表現(xiàn)、意義勤勞勇敢：含義、作用、發(fā)展自強(qiáng)不息：含義、作用民族精神的內(nèi)涵豐富和發(fā)展的體現(xiàn)必要性、重要性為何要弘揚(yáng)和

6、培育民族精神的發(fā)展立足點(diǎn)、主體、主要途徑怎樣弘揚(yáng)和培育第四單元當(dāng)代中國大眾文化的特點(diǎn)、產(chǎn)生的原因、影響、對(duì)策發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化文化生活的多樣性什么是落后文化和腐朽文化當(dāng)前落后文化和腐朽文化的新特點(diǎn)我國存在落后文化和腐朽文化的原因?qū)Σ撸旱谝皇翘岣弑鎰e能力和抵制能力；第二是奏響主旋律要求中國先進(jìn)文化的探索發(fā)展先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)涵堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向堅(jiān)持克思主義的主導(dǎo)地位和和堅(jiān)持文化多樣性是統(tǒng)一的永不褪色的旗幟發(fā)展先進(jìn)文化建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要意義就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)（也是發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)）建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要內(nèi)容：一是發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)；二是思想道德建設(shè)發(fā)展先進(jìn)文化，在本質(zhì)上是立足于建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的社會(huì)主義精神文明的實(shí)踐活動(dòng)，這一活動(dòng)是億萬人民的創(chuàng)建活動(dòng)教育的重要性，以及如何發(fā)展教育事業(yè)·如