怎樣教孩子學(xué)會(huì)忍耐：幾點(diǎn)建議（下）

1、怎樣教孩子學(xué)會(huì)忍耐：幾點(diǎn)建議（下） 怎樣教孩子學(xué)會(huì)忍耐：幾點(diǎn)建議（下） 培育建議四：適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行忍耐訓(xùn)練 父母可以通過(guò)不同的方式對(duì)孩子進(jìn)行忍耐訓(xùn)練，當(dāng)然，父母不需要告知孩子說(shuō)：“你總是沒(méi)急躁，咱們要訓(xùn)練一下?！奔偃绺改笇?duì)孩子有這樣的示意，勝利率不會(huì)很高，而盡量以嬉戲的方式呈現(xiàn)，讓孩子在玩中熬煉。 一位父親發(fā)覺(jué)兒子干什么都沒(méi)有耐性，孩子雖然喜愛(ài)聽(tīng)故事，但也聽(tīng)不了幾分鐘就厭煩了。一次，父親又邀請(qǐng)兒子聽(tīng)故事，但是這次，父親拿了一個(gè)沙漏，而沙漏每次漏完的時(shí)間是3分鐘，父親告知孩子：“沙漏漏完，聽(tīng)故事活動(dòng)就結(jié)束了！”兒子也興奮地答應(yīng)了。 第一次，兒子雖然看起來(lái)在悄悄聽(tīng)爸爸講故事，但他根本沒(méi)有留意故事的

2、內(nèi)容，而是始終看著那個(gè)沙漏，3分鐘一到，就起身跑去玩了。但父親沒(méi)有因此而氣餒，這樣數(shù)次之后，孩子的視線慢慢由沙漏轉(zhuǎn)移到故事書上。 慢慢地，大家雖然商定3分鐘，但3分鐘過(guò)后，由于故事情節(jié)的吸引，孩子聽(tīng)得特殊入神，就要求延長(zhǎng)時(shí)間，但父親堅(jiān)持“3分鐘”商定，沒(méi)有連續(xù)講下去。孩子為了早點(diǎn)知道故事情節(jié)，就自己主動(dòng)閱讀了。孩子自己一讀進(jìn)去，時(shí)間就很長(zhǎng)了。 這位父親從孩子的愛(ài)好動(dòng)身，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練了孩子，使孩子的急躁慢慢地得到了提高。父母在培育孩子的耐性時(shí)，自己首先得有急躁和恒心。孩子忍耐力的培育不是試過(guò)一兩次后就會(huì)見(jiàn)效，父母要做好長(zhǎng)期“奮戰(zhàn)”的預(yù)備。 培育建議五： 教孩子做事前理清思路 做一件事情，假如有

3、清楚的思維，持續(xù)做這件事情的時(shí)間相對(duì)就會(huì)較長(zhǎng)。父母可以在孩子做任何一件事之前，關(guān)心孩子理清條理。比如，最簡(jiǎn)潔的洗碗，要教給孩子先把水放好，再放入洗滌劑，再以從大到小或從小到大的挨次洗碗就是一步一步把細(xì)節(jié)教給孩子，使孩子在頭腦里有一個(gè)清晰的脈絡(luò)，他就不會(huì)覺(jué)得這個(gè)事情沒(méi)有頭緒、很煩人。 當(dāng)然，最初還是要父母帶領(lǐng)孩子一起做事，這個(gè)過(guò)程中，父母不能悄悄地做，而是告知孩子先怎樣、后怎樣。久而久之，孩子在做任何事之前都要先想清挨次是什么，只有理清頭緒，就不簡(jiǎn)單升起厭煩心了。父母可以和孩子做一些類似拼圖、十字繡等熬煉急躁的事情，讓孩子在不知不覺(jué)中擁有忍耐的品質(zhì)。 培育建議六： 讓孩子學(xué)會(huì)等待 情愿等待表示這

4、個(gè)人有急躁、能忍耐。而孩子一般想要什么，都焦急得肯定要立刻得到。這個(gè)過(guò)程中，父母就要讓孩子學(xué)會(huì)等待，這對(duì)孩子的禮貌、忍耐等品質(zhì)的建立都有好處。 一天，家里來(lái)客人，媽媽勞碌地在廚房做飯，3歲的丫丫和姐姐一起玩。過(guò)了一會(huì)兒，丫丫跑進(jìn)廚房，正好媽媽在嘗菜的咸淡，丫丫看到說(shuō)：“媽媽，我也吃！”媽媽就順手給了丫丫一小口菜。沒(méi)想到，丫丫咽下去后，焦急地喊道：“媽媽，我還要，我還要！” 媽媽說(shuō)：“丫丫不要了，立刻就吃飯了，一會(huì)兒大家一起吃！” “媽媽，我吃，我要吃！”丫丫連續(xù)在廚房里賴著。 媽媽沒(méi)有理睬丫丫，丫丫就跑到餐桌旁，自己爬上椅子，坐在那里預(yù)備要吃飯的樣子說(shuō)：“媽媽，我要吃！” 媽媽見(jiàn)狀，把丫丫抱下

5、來(lái)說(shuō)：“丫丫，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺奶奶、叔叔阿姨還沒(méi)有坐在飯桌旁，你不行以先做，你這樣大喊大叫很沒(méi)禮貌，要等大家一起吃飯時(shí)才可以吃，知道嗎？” 丫丫點(diǎn)頭，又問(wèn)：“媽媽怎么可以先吃？”媽媽說(shuō)：“媽媽不是先吃，是嘗嘗菜的味道是否合適，假如味道不合適，媽媽再加一些調(diào)料，知道嗎？” 丫丫聽(tīng)話地點(diǎn)頭，又去和姐姐玩了。 這位媽媽很有急躁地給孩子講道理，讓孩子知道適時(shí)的忍耐是一種禮貌。其實(shí)，孩子會(huì)比大人想象中更聽(tīng)話，只要父母有急躁對(duì)待孩子，孩子肯定會(huì)根據(jù)父母的意思去做。所以，孩子在遇到“等不及”的時(shí)候，父母不要急躁地責(zé)怪孩子，而是安靜地告知他為什么要等待，孩子肯定會(huì)在父母的指導(dǎo)下，成為有急躁的好孩子。 【小結(jié)】 古今中外，任何一個(gè)勝利人士，無(wú)論他從事什么行業(yè)，肯定具備的品質(zhì)就是忍耐。即使是在日常生活中，能忍耐的人就像在炎炎夏日始終備有一瓶涼爽的泉水一樣。孩子具備忍耐的最大前提是父母要有急躁，父母不僅要在工作上、生活上有急躁