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1、0 0 0單位:龍川縣鶴市鎮(zhèn)中心小學(xué)單位:龍川縣鶴市鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)教者:葉媚執(zhí)教者:葉媚0 0還是排隊(duì)好場(chǎng)景1發(fā)作業(yè)本啦新作業(yè)本來(lái)了,請(qǐng)大家拿一下牛天宇,給我一本這是我的作業(yè)本!快給我哪一本!0 0還是排隊(duì)好場(chǎng)景2發(fā)作業(yè)本啦新作業(yè)本來(lái)了,請(qǐng)大家拿一下我們排隊(duì)領(lǐng)新作業(yè)本!0 0還是排隊(duì)好你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)本的方式呢?大家亂哄哄的,浪費(fèi)時(shí)間不安全大家主動(dòng)排隊(duì),又快又好0 0還是排隊(duì)好觀察圖片,說(shuō)說(shuō)他們做得對(duì)嗎?為什么?0 0還是排隊(duì)好案例1:2015年10月,某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動(dòng)時(shí),沒(méi)有排隊(duì),發(fā)生擁擠踩踏事件,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)呀!血的教訓(xùn)0 0還是排隊(duì)好案例案例

2、2 2:20142014年年1212月月3131日,上海外灘發(fā)生踩踏事日,上海外灘發(fā)生踩踏事故,故,3636個(gè)年輕的生命結(jié)束在這個(gè)夜晚。個(gè)年輕的生命結(jié)束在這個(gè)夜晚。0 0還是排隊(duì)好不排隊(duì)的害處1.不排隊(duì),亂哄哄,不文明。2.不排隊(duì),沒(méi)秩序。3.不排隊(duì),搶在先來(lái)的人前面,不公平。4.我認(rèn)為0 0哪些地方要排隊(duì)你知道我們應(yīng)該在哪些地方排隊(duì)嗎?上廁所結(jié)賬時(shí)買(mǎi)飯時(shí)0 0哪些地方要排隊(duì)小小觀察員:還有哪些地方也應(yīng)該排隊(duì)?0 0他們?yōu)槭裁匆抨?duì)呢?學(xué)校里還有哪些地方也應(yīng)該排隊(duì)呢?0 0怎樣排隊(duì)好0(1 1)圖中畫(huà)的是什么地)圖中畫(huà)的是什么地方?人們正在做什么?方?人們正在做什么?(2 2)他們做得好不好?)他們做得好不好?為什么?為什么?(3 3)如果你遇到這樣的)如果你遇到這樣的事情,你會(huì)怎么做?事情,你會(huì)怎么做?溫馨提示:溫馨提示:0 0排隊(duì)規(guī)則:1.人多不擁擠,自覺(jué)來(lái)排隊(duì);2.先來(lái)的排前面,后到的排后面;3.排隊(duì)有間距,不能靠的太近;4.如果急事情,商量行不行;0 0排隊(duì)問(wèn)題辯論會(huì)觀看視頻三,誰(shuí)能幫助小剛解答疑惑0一起欣賞排隊(duì)歌0 0守規(guī)則、懂禮讓、尊老愛(ài)幼是我們守

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