關于家長會家委會的主任發(fā)言稿_第1頁
關于家長會家委會的主任發(fā)言稿_第2頁
關于家長會家委會的主任發(fā)言稿_第3頁
關于家長會家委會的主任發(fā)言稿_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、關于家長會家委會的主任發(fā)言稿家長會是由學校或教師發(fā)起的,面向學生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。下面是小編給大家分享的關于家長會家委會的主任發(fā)言稿,讓我們一起來看看吧!關于家長會家委會的主任發(fā)言稿我很榮幸獲得“ 家委會工作突出貢獻獎”榮譽稱號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎,我很感謝老師平時對我孩子的教導以及同學們對我孩子的幫助。當然,如果只靠老師和同學的幫助是遠遠不夠的,更要靠自己的不斷努力,不斷的學習,使自己在原先的基礎上一點的進步。在平常生活中,遇到問題應首先自己靜下心來認真的思考,實在不明白時再向別人請教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的?!爸疄橹?不知為不知,

2、是知也”。所以在請教別人時不要不好意思,要敢問、敢想、敢說,這樣才會在學習中慢慢長大。 “擇其善者而從之,其不善者而改之”。不要自以為是,多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的教育方法從而改正自己身上的不足。這樣才會使自己的教育方法不斷進步。我不會因這次得獎而驕傲,我會更加努力,認真的輔導。讓我們一起努力吧!不要辜負關心、幫助我們的所有人,只有付出才會有回報,相信明天的陽光。 時光總是這樣的匆忙,四年級仿佛才開始,一晃卻已經迎來五年級。作為家委會成員,在周老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張

3、燦爛的笑臉讓我們快樂,一句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,做了一些工作,總結如下:一、恪守職責,主動參與、積極配合學校、老師開展工作家委會全體成員統(tǒng)一認識,明確了家委會的權利和義務,經過充分醞釀,制定了本學期的家委會工作章程和工作計劃,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。二、創(chuàng)班級特色,配合老師做好班級活動。家委會為幫助老師,配合學校,盡可能對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養(yǎng)孩子的集體意識,傳播良

4、好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了全體家長和老師的支持。(一)貼近孩子1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;2、深入孩子中間,仔細觀察新安實小孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會深入工作的突破點。(二)走近家長1、開辟學校網站“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;2、總結

5、、傳遞、學習、鞏固和提升各班家委會工作的寶貴經驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會、個個支持家委會”的良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享新安實驗小學全體孩子家庭教育的經驗,互幫互助,使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。(三)走進學校1、組織家長代表配合家委會成員堅持深入學校,熟悉和了解學校發(fā)展目標、辦學理念、教育教學常規(guī),分享和分擔學校育人甘苦;2、深入校區(qū),參加支援學校的各項工作,如運動會、藝術節(jié)、讀書節(jié)等,監(jiān)督校園周邊社會秩序狀況、校園環(huán)境建設等。同時,參加學校的教學開放日,查看課堂和作業(yè)批改等情況,參與教學督導,及時把握學校工作動態(tài);3、加強和保持與學校工作的溝通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論