關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的初二作文600字三篇

1、關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的初二作文600字三篇您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè) 整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的 校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一 個(gè)和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。 優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園 環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人 的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn) 步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán) 境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐

2、 浴在陽光之中，溫馨融洽。試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p 松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、 紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆 是這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境 的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么 就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“科院 是我家，清潔靠大家”。在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語向所有學(xué) 校師生發(fā)出倡議，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生， 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束， 相互檢

3、查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要 你、需要我、需要我們大家共同的努力！篇一然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖， 颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病 時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是 人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被 挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了, 草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生 活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)， 我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一

4、個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝?！昂?，真好笑?！庇行┤丝赡軙?huì)這么想。難 道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們 嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也 在不知不覺地傷害自己。當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了 吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己?jiǎn)幔?一口痰含有大量的病菌， 當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片 草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害” 自己?jiǎn)幔克渍Z說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片 的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂

5、密 的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大 家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生 活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！篇二有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香 動(dòng)物們自由自在地生活著。后來，附近來了一些居民，他們開始砍伐 樹木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，許多動(dòng)物失去了 家園，甚至是親人?；氖彽拇蟮卦诳奁?，失去親人的動(dòng)物們既悲痛又 憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的 動(dòng)物們一起沖出來，將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手 里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中

6、一只動(dòng)物提議，要對(duì)這個(gè)“兇 手”進(jìn)行公審。于是，一場(chǎng)森林審判大會(huì)開始了。小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失, 我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親 人”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們 的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種 ”動(dòng)物們你一言我一語地歷數(shù)著 人類犯下的滔天罪行，被審判的這個(gè)人覺得無地自容，羞愧地問：“你 們將怎么處置我呢？”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權(quán)且饒 過你，回去告訴你們的同類：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不要為自己的 一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被，你