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文檔簡介

1、專題五化學(xué)平衡圖像考點1化學(xué)平衡圖象常見類型此類圖象定性地揭示了v正、v逆隨時間(含條件改變對速率得影響)而變化得規(guī)律,體現(xiàn)了平衡得“動、等、定、變”得基本特征,以及平衡移動得方向.6.對達到平衡狀態(tài)得可逆反應(yīng)X+YZ+W在其她條件不變得情況下,增大壓強,反應(yīng)速率變化圖象如圖1所示,則圖象中關(guān)于X、Y、Z、W四種物質(zhì)得聚集狀態(tài)為()A.Z、W均為氣體,X、Y中有一種就是氣體B.Z、W中有一種就是氣體,X、Y皆非氣體C.X、Y、Z、W皆非氣體D.X、丫均為氣體,Z、W中有一種為氣體專練1:A(g)+3B(g)2c(g)+Q(Q0)達到平衡,改變下列條件,正反應(yīng)速率始終增大,直達到新平衡得就是()

2、A.升溫B.加壓C.增大C(A)D.降低c(C)E.降低c(A)【分析解答】注意“正反應(yīng)速率始終增大”這一關(guān)鍵詞,D、E就不必考慮,因為降低濃度,不管平衡如何移動,v正均要降低。其次最好畫出vt圖,就能清楚瞧出正確答案。III突然增大,但4逐漸減小 嘛:案為AI,同理C答案也不合題意,正升溫【視野拓展】全面深入理解平衡移動原理就是解決有關(guān)化學(xué)平衡問題得基礎(chǔ)I,I.學(xué)習(xí)中可以先從平衡移動原理得字面理解入手,再進行深層剖析。12、濃度一時間圖此類圖象能說明各平衡體系組分(或某一成分)在反應(yīng)過程中彳#變化情況.解題時要注意各物質(zhì)曲線得折點(達平衡時刻),各物質(zhì)濃度變化得內(nèi)在聯(lián)系及比例符合化學(xué)方程式中

3、化學(xué)計量數(shù)關(guān)系等情況7.圖2表示800c時A、B、C三種氣體物質(zhì)得濃度隨時間得變化情況,t1就是到達平衡狀態(tài)得時間.試回答:(1)該反應(yīng)得反應(yīng)物就是;(2)反應(yīng)物得轉(zhuǎn)化率就是;(3)該反應(yīng)得化學(xué)方程式為.3、含量一時間一溫度(壓強)圖這類圖象反映了反應(yīng)物或生成物得量在不同溫度(壓強)下對時間得關(guān)系,解題時要注意一定條件下物質(zhì)含量不再改變時,應(yīng)就是化學(xué)反應(yīng)達到平衡得特征.8 .同壓、不同溫度下得反應(yīng):A(g)+B(g)C(g);AHA得含量與溫度彳#關(guān)系如圖3所示,下列結(jié)論正確得就是()A.TiT2,AH0B.T10C.T1T2,H0D.T1VT2,H09 .現(xiàn)有可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)nC

4、(g);Hp2,n3B.p13C.p1p2,np2,n=34、恒壓(溫)線該類圖象得縱坐標為物質(zhì)得平衡濃度或反應(yīng)物得轉(zhuǎn)化率,橫坐標為溫度或壓強.10.對于反應(yīng)2A(g)+B(g)2c(g);H0,下列圖象正確得就是()5.速率一溫度(壓強)圖11.反應(yīng)2X(氣)+Y(氣)2Z(氣)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),在不同溫度(T1與T2)及壓強(P1與P2)下,產(chǎn)物Z得物質(zhì)得量n(z)與反應(yīng)時間得關(guān)系如圖所示。下列判斷正確得就是()A.T1T2,P1P2B.T1RC.T1T2,P1P2D.T1T2,P1B提升訓(xùn)練12.對于可逆反應(yīng):A2(g)+3B(g)2AB3(g)Hb)粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應(yīng),則

5、相應(yīng)得曲線(圖中虛線所示)正確得就是()14.在容積固定得密閉容器中存在如下反應(yīng):A(g)+3B(g)2c(g);Hp2,x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G得體積分數(shù)。據(jù)此可判斷A、上述反應(yīng)就是放熱反應(yīng)B、上述反應(yīng)就是吸熱反應(yīng)C、abDkavb16 .在一定溫度不同壓強(P1VP2)下,可逆反應(yīng)2X(g)2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反應(yīng)混合物中得體積分數(shù)(小)與反應(yīng)時間得關(guān)系有以下圖示,正確得就是()17、已知氯水中有如下平衡:Cl2+H2OHCl+HClQ常溫下在一個容積為50mL得針筒(如圖所示,活塞可自由滑動,針筒上有刻度)里吸入40mLCl2與10mLH2OO(1)針筒中可觀察

6、到得現(xiàn)象就是。(2)若將此針筒長時間放置在有日光得地方,最終可能觀察到得現(xiàn)象就是。(3)用化學(xué)平衡得觀點解釋(2)得現(xiàn)象:。18.氯酸鉀與亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl(-1價)與S(+6價)得速率如圖所示,已知這個反應(yīng)速率隨著溶液中c(H+)增大而加快。(1)反應(yīng)得離子方程式為。(2)t112時刻內(nèi)反應(yīng)速率增大得原因為。(3)t2t3時刻內(nèi)反應(yīng)速率又減小得主要原因為。參考答案:6.A7.(1)A;(2)40%;(3)2A=B+3C.8.C9、B10、AD11、C12、A13、C14、ABD15、BD16、B17.(1)氣體體積縮小,溶液呈淺黃綠色;(2)氣體與溶液均變無色,氣體體積略小于

7、20mL(3)氯水中有平衡Cl2+H2OHCl+HClO,因HClO見光分解,平衡不斷右移,最終Cl2耗盡而全部轉(zhuǎn)化為Q,且v(O2)=v(Cl2)=20mL,但由于Q在水中有一定溶解度,故v(O2)略小于20ml。18、(1)ClO3+3HSO=Cl-+3SQ2-+3H+(2)開始時,c(H+)增大,反應(yīng)速率加快。(3)隨著反應(yīng)得進行,反應(yīng)得物濃度減小,反應(yīng)速率減慢??键c2化學(xué)平衡綜合知識圖象解平衡圖象要注意識圖方法,總得來說有以下12345點:一瞧面(即橫坐標與縱坐標);二瞧線(即瞧線得走向、變化得趨勢);三瞧點(瞧線就是否通過原點,兩條線得交點及線得拐點)(重點理解);四瞧輔(要不要作輔

8、助線,如等溫線、等壓線);五瞧數(shù)(定量圖像中有關(guān)數(shù)值得多少大小)?!纠?】(08全國I卷)已知:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2(g)、H=-1025kJ/mol該反應(yīng)就是一個可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)得量相同,下列關(guān)于該反應(yīng)得示意圖不正確得就是()HOWVIWC1 X 1(說1IUXI0解析根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”得原則,選項A、B正確;根據(jù)升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(即逆反應(yīng)方向移動),可確定A、B正確;根據(jù)使用催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,縮短達到平衡得時間,但對化學(xué)平衡得移動無影響,所以選項D正確。方法技巧化學(xué)平衡經(jīng)常會以圖像來考查,不僅要掌握影響化學(xué)平衡得因素及勒

9、沙特列原理,同時還要掌握識圖得方法與一些規(guī)律,如“先拐先平數(shù)值大”與“定一議二”等原則。多個條件變化轉(zhuǎn)化為單個條件變化專練1.下圖中符合2A(g)+B(g)2c(g)+Q達到平衡狀態(tài)得有(1P=1、01xi05Pa).各圖中都有壓強、溫度兩個條件變化,分析時可通過橫坐標上得某一點,作一平行于縱坐標得直線,交叉點即為同溫度(或同壓強)不同壓強(或溫度)下得變化.多個條件變化轉(zhuǎn)成了單個條件變化得問題.如圖B中AAA三點就就是500c時1P,10P,100P壓強下應(yīng)得A%,符合壓強增大平衡向正方向移動得變化趨勢.勒沙特列原理適應(yīng)于各種平衡體系,有著深刻得內(nèi)涵,學(xué)習(xí)時要從原理入手,剖析潛在得規(guī)律,總結(jié)

10、出操作性較強得判斷標準.專練2:可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)pC(g),反應(yīng)時間與C%產(chǎn)物C得體積分數(shù))函數(shù)關(guān)系如圖所示。A圖表示壓強不同得曲線,B圖表示得就是溫度不同得曲線,試比較下列大小關(guān)系:RP2,TT2,AH0,a+bp。提升訓(xùn)練1.現(xiàn)有下列四個圖像生成物濃岸x l05Pa應(yīng)出全部符合上通圖像得反應(yīng)就是773K573KJ/mol( Qi0)O(溫度固定)壓強B.OSO3(g)2SO2(g)+輸薇g)Q(H = + Q2 kJ/mol(Q2臚 0) O壓強C.4NH 3(g)+5O2(g)4NO+6H 2O(g); H= Q3 kJ/mol( Q3 0)D.H 2(g)+ CO(g)C

11、(s)+H 2O(g); H = + Q4 kJ/mol( Q4 0)提升訓(xùn)練1.B解釋第一個圖,固定溫度得情況下增大壓強,生成物濃度變小,說明平衡向左移動,左邊氣體系數(shù)與小于右邊;再固定壓強,溫度升高,生成物濃度變大,說明平衡向右移動,反應(yīng)吸熱;第二個圖得就是第一個圖得固定壓強得變形;第三個圖,固定壓強升高溫度,平衡向吸熱方向移動,同時平均相對分子質(zhì)量變??;第四個圖,固定溫度,增大壓強,逆反應(yīng)速率增大彳#比正反應(yīng)大,平衡向逆反應(yīng)進行。鞏固專題1 .下圖就是可逆反應(yīng)A+2B2C+3D得化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變(先降溫后加壓)而變化得情況,由此可推斷()A.正反應(yīng)就是放熱反應(yīng)B.若A

12、B就是氣體,則D就是液體或固體C.逆反應(yīng)就是放熱反應(yīng).D.A、BCD均為氣體解析:AB通過觀察圖可知,降溫時平衡向正反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A選項正確;加壓時平衡向正反應(yīng)方向移動,故B正確。2 .(四川理綜8)在密閉容器中進行如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g),在溫度T與T2時,產(chǎn)物得量與反應(yīng)時間得關(guān)系如下圖所示.符合圖示得正確判斷就是A.TiT2,aH0B.TiT2,aH0D.T1VT2,AH0卜列敘述與3 .(高考全國理綜卷I13)如圖就是恒溫下某化學(xué)反應(yīng)得反應(yīng)速率隨反應(yīng)時間變化得示意圖示意圖不相符合得就是 、w、 k、s、5、u、c、 0、mA.反應(yīng)達平衡時,正反應(yīng)速

13、率與逆反應(yīng)速率相等B.該反應(yīng)達到平衡態(tài)I后,增大反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動,達到平衡態(tài)IIC.該反應(yīng)達到平衡態(tài)I后,減小反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動,達到平衡態(tài)IID.同一種反應(yīng)物在平衡態(tài)I與平衡態(tài)II時濃度不相等4.(高考江蘇卷13)一定溫度下可逆反應(yīng):A(s)+2B(g)2c(g)+D(g);Hv0?,F(xiàn)將1molA與2molB加入甲容器中,將4molC與2molD加入乙容器中,此時控制活塞P,使乙得容積為甲得2倍,h時兩容器內(nèi)均達到平衡狀態(tài)(如圖1所示,隔板K不能移動)。下列說法正確得就是BDKE1)活塞1234圖1圖2圖3A.保持溫度與活塞位置不變,在甲中再加入1molA與2molB,達到新得

14、平衡后,甲中C得濃度就是乙中C得濃度得2倍B.保持活塞位置不變,升高溫度,達到新得平衡后,甲、乙中B得體積分數(shù)均增大C.保持溫度不變,移動活塞P,使乙得容積與甲相等,達到新得平衡后,乙中C得體積分數(shù)就是甲中C得體積分數(shù)得2倍D.保持溫度與乙中得壓強不變,t2時分別向甲、乙中加入等質(zhì)量得氨氣后,甲、乙中反應(yīng)速率變化情況分別如圖2與圖3所示(t1前得反應(yīng)速率變化已省略)5.(四川卷)一定溫度下,在2L得密閉容器中,X、Y、Z三種氣體得物質(zhì)得量隨時間變化得曲線如下圖所示:下列描述正確得就是()A.反應(yīng)開始到10s,用Z表示得反應(yīng)速率為0、158mol/(Ls)B.反應(yīng)開始到10s,X得物質(zhì)得量濃度減少了0、79mol/LC.反應(yīng)開始到10s時,Y得轉(zhuǎn)化率為79、0%

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