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文檔簡介

1、2021課堂笑話大全爆笑小明版1 .數(shù)學課上.老師問:“數(shù)學是很有用的學科,學習數(shù)學,我們的目標是什么?小明:“沒有蛀牙!2 .下課后,小明一個人玩游戲玩得太興奮,沒聽到上課鈴響,數(shù)學老師叫他幾遍都沒反響.上課5分鐘后一一小明跑到門口喊:“報告!數(shù)學老師生氣地說:“我就是喊一條狗,它都會搖尾巴??!小明小聲地答道:“我又沒尾巴全班暴笑.3 .語文課上,老師叫起昏睡的小明答復下列問題,小明迷迷糊糊啥也說不出老師說:“你會不會呀?不會也吱一聲??!小明:“吱全班大笑.4 .小明坐在最后一排,旁邊即是教室后門,他每堂課必睡覺,每次下課,都是同桌把他叫醒,然后他直接走出教室曬太陽.某節(jié)課,老師破天荒地叫小

2、明答復下列問題.小明酣睡中被同桌叫醒,站起來就推門走出教室,五分鐘后,小明感覺不對,便快步趕回教室,全體師生大笑.5 .一天,數(shù)學老師為了活潑一下課堂氣氛,便在黑板上寫下一題,說:“來,小明同學,你上黑板給大家講一下這道題的做法.小明沉著不迫走上講臺,問:“老師,你的意思是讓我像老師一樣在這兒講嗎?老師答復:“是的.小明馬上接過話頭說:“來,班長同學,請你上黑板給大家講一下這道題的做法.6 .數(shù)學老師在教室上課,而對亂哄哄的課堂,他氣惱地說:“兩個小孩發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音.一天,數(shù)學老師的五歲兒子來學校找他,小明報告說:“老師,外面有5000只鴨子找您!7 .老師:現(xiàn)在

3、,我們來造個句子,然后把它改成命令式.小胖舉手:牛拉車.老師:誰能把它改成命令式?小明舉手:吁一一駕!8 .老師常在課堂上教育大家說,當看到別人的缺陷和不幸時,千萬不要嘲笑.一天,小明對老師說:“今天校園里有一個孩子掉進水坑里,大家都大笑,只有我沒有笑.“你做得對.老師表揚道,“是誰掉進了水坑里呢?是我.小明答復.9 .兩位老師在議論各自的學生,其中一位說:“昨天有個學生不洗臉就來上課,我把他攆回家去了.另一位老師馬上說:“好方法,今天他肯定洗得干干凈凈來上學!“哪里,今天全班學生都不洗臉了.10 .自然老師問小明:“你知道牛皮有什么作用嗎?小明搔了搔后腦勺,說;“不知道.“我知道,他的同桌高

4、舉著手說,“是用來把牛肉包在一起的.11 .課堂上,老師布置了一篇作文.題目是:什么叫懶惰?晚上,老師在燈下批改作文.當他翻開小明的作文本時,發(fā)現(xiàn)第一頁是空白的,接著,第二頁也是空白的,只是到了第三頁,才見到了一行字:“這就叫懶惰!12 .老師問小明:“你為什么要把成績單借給小強呢?不,不是我成心的.吉米訥訥地答復,“他說,想嚇唬一下自己的父母.“那結(jié)果呢?老師又問.“結(jié)果一一吉米答復,“小強的屁股腫了.13 .老師:小明,請用“果然這個詞造句.小明:昨天,我先吃蘋果然后喝開水老師:不行不行,不能這樣子造句!小明:我還沒說完哪!昨天,我先吃蘋果然后喝開水,果然拉肚子!14 .近日,小明家附近的

5、那所小學由于鋪電纜,到處挖洞.這天,小明來學校玩,先看見隨處可見的坑,然后看見一排排穿著軍裝的小學生正在軍訓,不禁大聲感慨:這里軍訓真正式呀,還挖了這么多的戰(zhàn)壕.15 .老師問學生:“你們認為什么最長,什么最短?小明立即答復“一堂課的最后幾分鐘最長,一場測試的最后幾分鐘最短.16 .老師問小明:你在那兒吃什麼呢?小明答復道:口香糖!老師怒道:馬上給我吐掉!小明說:不行呀,我的同桌愷愷只是把它借給我而已!17 .小明今天一回到家就對著父母說:今天老師在學校問的一個問題只有我答得出來耶.父母快樂地問道:是什麼問題呀?小明說:老師問“誰沒有交作業(yè)?18 .期中測試之后,數(shù)學老師要公布成績,他說:“九

6、十分以上和八十分以上的人數(shù)一樣多;八十分以上和七十分以上的人數(shù)也一樣多.話一說完,全班一陣歡呼.小明追問道:“那么不及格的人數(shù)呢?老師不疾不徐地答復:“不及格的人數(shù)和全班的人數(shù)一樣多.19 .小明把他編寫的笑話拿給同桌看,同桌看過之后捧腹大笑.小明沖動地問:“我的笑話很不錯吧?同桌答道:“你這也能叫笑話嗎20 .語文課上,小明思想開了小差.忽然老師問道:“小明,你能說出兩個代詞嗎?小明站起來,搖搖頭說:“誰?我!爆笑課堂,不要再折磨老師了!21 、剩多少數(shù)學課老師問小明:“如果你有5000塊錢,你的好朋友小強找你借了3500塊,你還剩多少?小明想了想說:“一個好朋友都不剩了.老師.22、雙手相握老師是個光頭,有一次上課,他說:“如果我的左手是正極,右手是負極,雙手相握會如何?小明:“老師,你腦殼就亮了.老師:“你還不自覺點滾出去?!23、對聯(lián)老師出了一個上聯(lián):姜還是老的辣,叫同學們對下聯(lián).小明馬上接出下聯(lián):胸還是女的大.老師:小明你給我滾出去.24 、感情深老師:“你口聲聲說對數(shù)學的感情很深,為什么測試全錯?小明:“錯又如何,感情的事不分對錯.25 、為了什么一老師面對一群恨鐵不成鋼的學生叱怒道:我這么嘔心瀝血地教你們?yōu)榱耸裁?????角落里的小明悠?/p>

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