初中語文人教版（部編）八年級下冊倡導(dǎo)低碳生活1 課件

1、SVID_20190403_191319_1 00_00_10-00_02_19.mp4綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 倡導(dǎo)低碳生活倡導(dǎo)低碳生活學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1.1. 理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性。理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性。2.2. 通過學(xué)習(xí)，樹立低碳環(huán)保的意識，通過學(xué)習(xí)，樹立低碳環(huán)保的意識，知道怎樣踐行知道怎樣踐行低碳生活，低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的習(xí)慣，爭養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的習(xí)慣，爭做低碳達人。做低碳達人。3.3. 積極宣傳積極宣傳“低碳生活低碳生活”理念，做低碳理念的傳播理念，做低碳理念的傳播者，為我們的綠色家園貢獻力量。者，為我們的綠色家園貢獻力量。了解

2、低碳生活了解低碳生活 1 1、什么是低碳？、什么是低碳？2 2、什么是低碳生活？、什么是低碳生活？3 3、為什么要為什么要倡導(dǎo)倡導(dǎo)低碳生活？低碳生活？ 1 1、什么是低碳？、什么是低碳？ 2 2、什么是低碳生活？、什么是低碳生活？ 了解低碳生活了解低碳生活低碳是指較低（更低）的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。低碳是指較低（更低）的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影響生活質(zhì)量的前提下，盡量減少生活低碳生活就是指在不影響生活質(zhì)量的前提下，盡量減少生活和工作中耗用的能量，從而減低碳的排放量，達到減少大氣和工作中耗用的能量，從而減低碳的排放量，達到減少大氣污染、減緩生態(tài)惡化的目的

3、。污染、減緩生態(tài)惡化的目的。3.3.為什么要倡導(dǎo)低碳生活為什么要倡導(dǎo)低碳生活？了解低碳生活了解低碳生活 由于人口的增加和人類生產(chǎn)活由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大，向大氣釋放動的規(guī)模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳等室溫氣體不斷增加，的二氧化碳等室溫氣體不斷增加，大氣質(zhì)量受到影響，全球氣候變大氣質(zhì)量受到影響，全球氣候變暖。這將導(dǎo)致極地冰川融化，一暖。這將導(dǎo)致極地冰川融化，一些海岸地區(qū)被淹沒，龍卷風(fēng)、海些海岸地區(qū)被淹沒，龍卷風(fēng)、海嘯等惡劣性天氣頻發(fā)，森林減少、嘯等惡劣性天氣頻發(fā)，森林減少、草原退化、水土流失、土地沙漠草原退化、水土流失、土地沙漠化，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞，化，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生

4、變化和破壞，將不利于人類的生存和發(fā)展。將不利于人類的生存和發(fā)展。地球，人類，正遭受著越來越大的威脅。因此，我們應(yīng)該行動地球，人類，正遭受著越來越大的威脅。因此，我們應(yīng)該行動起來，一起倡導(dǎo)低碳生活。起來，一起倡導(dǎo)低碳生活。爭做低碳達人爭做低碳達人低碳生活，我們應(yīng)該怎么做？低碳生活，我們應(yīng)該怎么做？爭做低碳達人爭做低碳達人少搭乘少搭乘1 1次電梯，就減少次電梯，就減少0.218kg0.218kg的碳排放量；少開冷氣的碳排放量；少開冷氣1 1小時，就減少小時，就減少0.621kg0.621kg的碳排放量；的碳排放量；少用燈泡少用燈泡1 1小時，就減少小時，就減少0.041kg0.041kg的碳排放量

5、；少丟的碳排放量；少丟1kg1kg垃圾，就減少垃圾，就減少2.06kg2.06kg的碳排放量；的碳排放量；省一度電，就減少省一度電，就減少0.638kg0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg0.194kg的碳排放量；的碳排放量；如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.17321.173kgkg的碳排放量；如果全中國的碳排放量；如果全中國每人每天做到每一項，那么每天可以減少每人每天做到每一項，那么每天可以減少2964220000029642200000kgkg的碳排放量；如果全世界的碳排放量；如果全世界每

6、人每天都能做到每一項，那么我們每天可以減少每人每天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg1058650000000kg的碳排放量的碳排放量宣傳低碳生活理念宣傳低碳生活理念 擬寫低碳環(huán)保宣傳標語寫一份寫一份低碳倡議書，倡議書，辦一期以低碳生活為主題的黑板報、手抄報，辦一期以低碳生活為主題的黑板報、手抄報， 【1】低碳生活，快樂你我。】低碳生活，快樂你我。 【2】節(jié)能減排，從我做起。節(jié)能減排，從我做起。 【3】綠色出行，低碳環(huán)保。綠色出行，低碳環(huán)保。 【4】人人做環(huán)保，世界更美好。人人做環(huán)保，世界更美好。 【5】節(jié)能是一種美德，環(huán)保是一種時尚。節(jié)能是一種美德，環(huán)保是一種時尚。 【6】節(jié)能減排，守護藍天。節(jié)能減排，守護藍天。研討練習(xí)研討練習(xí) 校學(xué)生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動，請你積極參加并完成下列任務(wù)。1為本次活動擬兩條宣傳標語。(1) _(2)_認識與行為認識與行為低低 碳理念碳理念生活方式生活方式生活習(xí)慣生活習(xí)慣初中學(xué)生 85% 65% 50% 做工人員75% 70% 65%