毽球公開課教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上體育毽球?qū)μ呓贪甘谡n教師：馬長英 上課人數(shù)：40 年級：五年級教學(xué)內(nèi)容新授課：對踢游戲：踢毽射靶教學(xué)目標(biāo)知識與技能：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生身體靈活性和協(xié)調(diào)性。過程與方法：通過這堂對踢毽子課的學(xué)習(xí)，讓大部分學(xué)生基本掌握對踢（能踢4-5次）毽子的方法。情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生能在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評價，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣和成功的愉悅。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：擊毽的方向與力度難點(diǎn)：相互配合，連續(xù)對踢教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動預(yù)設(shè)時間 激發(fā)興趣課堂常規(guī)集合，體育委員整隊(duì)；師生問好；檢查著裝，安排見習(xí)生組織形式，成四列橫隊(duì)站立2動感熱身學(xué)習(xí)提高游戲鞏固放松身心,小結(jié)評價二、語言導(dǎo)

2、入 同學(xué)們看我們手里拿的是什么??？········我們學(xué)校的體育節(jié)馬上就要到了，今年的體育節(jié)我們學(xué)校增加了好多的毽球項(xiàng)目。今天我們就自己先來比比看，同學(xué)們加油哦！一、 慢跑二、 毽球操體側(cè)運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動全身運(yùn)動踢腿運(yùn)動正壓腿側(cè)壓腿踝腕關(guān)節(jié)三、 專項(xiàng)輔助練習(xí)1、復(fù)習(xí)盤踢：一分鐘計(jì)時2、學(xué)習(xí)對踢講解對踢的技術(shù)動作要領(lǐng)：眼睛要盯著毽子；用腳內(nèi)側(cè)足弓部擊毽；毽子的軌跡為弧線；踢到同伴的正前方重點(diǎn)：擊毽的方向與力度 難點(diǎn)：相互配合，連續(xù)對踢教師示范，組織學(xué)生練習(xí)由易到難教師用口哨指令學(xué)生一令一動教師巡視，鼓勵學(xué)生;糾正個別同學(xué)

3、的錯誤作；再次強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)與安全找兩隊(duì)踢得好的同學(xué)示范3、游戲：踢毽射靶方法：將同學(xué)分為人數(shù)相等的紅、黃、橙、綠四隊(duì)。各隊(duì)拿好相對應(yīng)顏色的毽子分為人數(shù)相同的四隊(duì)，分別站在距離靶子4米的黃色警戒線后。游戲開始后由第一個同學(xué)向上拋起毽子用腳踢向靶子，踢完后站著不動老師登記完分后去撿起毽子交給第二個同學(xué)自己站到隊(duì)伍的最后面·········直到全組每個同學(xué)都踢完，統(tǒng)計(jì)總分最多的那隊(duì)勝利。游戲規(guī)則：1、踢毽同學(xué)不能超過警戒線；2、進(jìn)最外圈2分，中間3分，最里面5分； 3、按順序進(jìn)行比賽，注意游戲安全。一、游戲放松

4、:高人與矮人方法:教師喊口令”高人”同學(xué)們就蹲下,喊”矮人”同學(xué)們就站立。如果做錯了視為失敗，失敗者才藝表演或唱歌。教師帶領(lǐng)同學(xué)一起游戲放松身心，因是放松游戲喊口令的速度不宜過快。二、總結(jié)集合整隊(duì)，讓學(xué)生自評、互評、最后老師評價。加強(qiáng)學(xué)生對本課內(nèi)容的掌握與理解?？偨Y(jié)本課出現(xiàn)的情況，提出課后要求，布置課后作業(yè)，宣布下課。學(xué)生要求：靜、快、齊；認(rèn)真聽講積極參與熱身活動，充分活動開全身各個關(guān)節(jié)與老師一起練習(xí)盤踢原地練習(xí)手拋手接練習(xí)腳踢手接 兩人一組手拋手接兩人一組腳踢手接兩人一組手拋腳踢兩人一組對踢認(rèn)真看老師的示范動作，聽老師講的游戲規(guī)則與方法。進(jìn)行游戲比賽。與老師共同放松，充分放松身心。積極參與評價，認(rèn)真聽老師總結(jié)幫老師回收器材，整理場地。