五年級(jí)下信息技術(shù)教案-動(dòng)感Flash 在網(wǎng)頁中插入flash_清華版

1、.第14課 動(dòng)感Flash 在網(wǎng)頁中插入flash一本課教學(xué)目的：1、純熟掌握將Flash動(dòng)畫素材導(dǎo)入站點(diǎn)的操作。2、使用"插件"在網(wǎng)頁中插入Flash動(dòng)畫文件。3、學(xué)會(huì)使用框架網(wǎng)頁中的"目錄框架"制作超鏈接。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、純熟掌握將Flash動(dòng)畫素材導(dǎo)入站點(diǎn)的操作。2、使用"插件"在網(wǎng)頁中插入Flash動(dòng)畫文件。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過程：1、課堂引入：在網(wǎng)頁中插入Flash動(dòng)畫，這是學(xué)生非常感興趣的內(nèi)容。因此在課堂的引入部分可以這樣設(shè)計(jì):首先，請學(xué)生欣賞一組帶有Flash動(dòng)畫的網(wǎng)頁，然后老師給學(xué)生提供一些Flash動(dòng)畫

2、文件讓學(xué)生嘗試插入網(wǎng)頁中。在嘗試過程中，老師可以給學(xué)生一些提示:1音頻和視頻文件是如何插入網(wǎng)頁的2利用同樣的方法能不能將Flash動(dòng)畫插入網(wǎng)頁中3用Windows Media Play控件插入Flash動(dòng)畫，由于Windows MediaPlay窗口不能隱藏，所以會(huì)影響網(wǎng)頁的美觀，有沒有更好的方法插入Flash動(dòng)畫呢老師將解決問題的方法寫在學(xué)習(xí)資料中，讓學(xué)生參考教材和學(xué)習(xí)資料通過自主學(xué)習(xí)或小組合作學(xué)習(xí)的方式來進(jìn)展本節(jié)課的學(xué)習(xí)，在學(xué)生自學(xué)的過程中，讓學(xué)生及時(shí)反響學(xué)習(xí)成果，學(xué)生遇到的共性問題，可以讓已經(jīng)解決問題的學(xué)生通過多媒體演示操作過程提倡，也可以是老師演示操作過程。2、重點(diǎn)內(nèi)容：本課的重點(diǎn)內(nèi)容

3、可以歸納為兩點(diǎn)：1        利用"插件"在網(wǎng)頁中插入Flash動(dòng)畫。"插件"是一些具有特定功能的應(yīng)用程序，如在網(wǎng)頁中插入格式為swf的Flash動(dòng)畫文件，根據(jù)插入的文件類型，會(huì)選擇相應(yīng)的應(yīng)用程序來播放動(dòng)畫。需要注意的是，在"插件屬性"對話框中，"數(shù)據(jù)源"欄中最好輸入動(dòng)畫文件的相對途徑，以免因動(dòng)畫文件位置發(fā)生變化導(dǎo)致動(dòng)畫不能播放。2創(chuàng)立框架網(wǎng)頁和普通網(wǎng)頁間的"超鏈接"在"閃客一族"欄目中，只有"

4、;閃客一族"sk。htm是框架網(wǎng)頁，它的子層網(wǎng)頁都是普通網(wǎng)頁。在導(dǎo)航框架網(wǎng)頁中設(shè)置超鏈接，鏈接的目的網(wǎng)頁將出如今"目的框架中"，而"標(biāo)題框架網(wǎng)頁"與"導(dǎo)航框架網(wǎng)頁"不變。在設(shè)置sk。htm網(wǎng)頁指向主頁的超鏈接時(shí)，由于主頁不是"框架網(wǎng)頁"，假如按默認(rèn)值設(shè)置超鏈接時(shí)，主頁就會(huì)出如今"目的框架"中，造成站點(diǎn)構(gòu)造的混亂，為防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象，在設(shè)置超鏈接時(shí)可選擇"目的框架"為"新建窗口"，這樣在訪問主頁時(shí)會(huì)翻開一個(gè)新的窗口，而不受原有框架的影響。標(biāo)題框架網(wǎng)

5、頁導(dǎo)航框架網(wǎng)頁目的框架網(wǎng)頁3、歸納進(jìn)步：本節(jié)課涉及到的知識(shí)可以歸納為以下幾點(diǎn)：1使用"插入插件"的方法在網(wǎng)頁中插入Flash動(dòng)畫，網(wǎng)頁中支持的Flash文件的格式是swf。2創(chuàng)立框架網(wǎng)頁和普通網(wǎng)頁間的"超鏈接"時(shí)，應(yīng)注意設(shè)置恰當(dāng)?shù)?quot;目的框架"。當(dāng)框架網(wǎng)頁訪問的目的是與它同一級(jí)別的網(wǎng)頁或它上級(jí)的網(wǎng)頁時(shí)，在設(shè)置超鏈接時(shí)可選擇"目的框架"為"新建窗口"，這樣在訪問目的網(wǎng)頁時(shí)會(huì)翻開一個(gè)新的窗口，而不受原有框架的影響。三教學(xué)補(bǔ)充：屏幕硬拷貝：在觀看影片，動(dòng)畫或玩游戲時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到一些漂亮的畫面，如何將這些畫面保存下來呢1當(dāng)屏幕上出現(xiàn)要保存的畫面時(shí)，迅速按下PrintScreen鍵，整個(gè)屏幕畫面被復(fù)制到剪貼板中。2翻開畫圖程序