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1、.五年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)潛復(fù)習(xí)專題 人教新課標(biāo)一、讀拼音寫(xiě)漢字。bí kn uò l qn xié fn lìti shn pàn duàn b r shàn èWán shu ruì lì sh shì xi liánun huá zh bì fèn xì xùn liándào qiè xián yí lián u zào ynyn chén
2、wèn shì yán zhì fèi pn 二、辨字組詞。夢(mèng) 貪 贍 碌 婪 貧 檐 綠 誤 趟 像 傭 娛 趣 豫 誦 坐 騙 繼 原 座 編 斷 愿 三、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。不求 解 千篇一 別出心 流光 彩黯然 傷 天高氣 牽腸 肚 如饑似 大 身手 心安 得 浮想 翩 不言而 頂天立 頗負(fù)盛 守望相 風(fēng)欺雪 能書(shū)善 香飄十 低頭折 日出而 歡聲 語(yǔ) 破爛 堪 一如既 雪 加霜失魂 魄 震 欲聾 大吃 驚 來(lái)日方 忐忑不 聊勝于 喋喋 休 滿懷信 四、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。顧:A注意;B拜訪;C轉(zhuǎn)過(guò)頭看看;D商店或效勞行業(yè)前來(lái)購(gòu)置東
3、西或要求效勞的。1、顧此失彼。 2、像我這樣光臨著看書(shū)的人很多。 3、今天顧客盈門(mén),效勞員都忙不過(guò)來(lái)。 4、我環(huán)顧四周,只見(jiàn)這里山青水秀。 光:A榮耀;B完了;C只,單;D露著;E亮堂;F景物。1、春光明媚。 2、為國(guó)爭(zhēng)光。 3、我擔(dān)憂書(shū)被賣光。 4、你光著膀子想大干一場(chǎng)??! 5、光明在前頭等著我們。 6、光靠你們兩個(gè)人恐怕不行。 五、寫(xiě)近義詞。鼓勵(lì) 懼怕 貪心 六、判斷以下句子是否是比喻句。1、我合上書(shū),咽了一口唾沫,好似把所有的智慧都吞下去了。 2、急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪心地讀著。 3、他讀書(shū)的時(shí)候,像一只蜜蜂在汲取花粉那樣專注。 4、她看見(jiàn)飯店的招牌,聞到炒菜的香味,就
4、好似看見(jiàn)了滿桌的美味佳肴。 5、有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。 六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。急迫 真切1、隨著時(shí)間的流逝,他 地感受到時(shí)間的重要。2、在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛 地尋找昨天看過(guò)的那本書(shū)。因?yàn)?因此3、進(jìn)來(lái)看書(shū)的人很多,但是像我這樣常常光臨而從不購(gòu)置的,恐怕沒(méi)有。 我要把自己隱藏起來(lái)。4、雨下得越大我越開(kāi)心, 那時(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去。七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。只有才 不但而且 假如就 雖然但是1、我們 要學(xué)習(xí)語(yǔ)文, 要學(xué)好其他各門(mén)功課。2、 爺爺已有七十多歲了, 身體仍很硬朗。3、 我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí),老了 懊悔莫及。4、我們 如今發(fā)奮學(xué)習(xí)
5、,將來(lái) 能擔(dān)當(dāng)起建立祖國(guó)的重任。八、閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題。苗 苗:爺爺,我喜歡語(yǔ)文,數(shù)學(xué)不行,偏科。季羨林:喜歡語(yǔ)文當(dāng)然好,但語(yǔ)文要好,數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜歡,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)中西貫穿、古今貫穿的人才。我看,有這兩個(gè)貫穿還不行,還應(yīng)該加一個(gè)文理貫穿。三貫穿,這才是21世紀(jì)的青年。1、給以下句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。才:A有才能的人;B表示只有在某種條件下然后怎樣;C表示強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的事。1這才是21世紀(jì)的青年。 2選的都是高才生。 2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。喜歡 培養(yǎng) 3、季羨林爺爺要求21世紀(jì)的青年是具有
6、_、_、_三貫穿的人才。五年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)潛復(fù)習(xí)專題一、讀拼音寫(xiě)漢字。bí kn uò l qn xié fn lìti shn pàn duàn b r shàn èWán shu ruì lì sh shì xi liánun huá zh bì fèn xì xùn liándào qiè xián yí lián u zào ynyn ch
7、33;n wèn shì yán zhì fèi pn 二、辨字組詞。瓜 夏 帳 問(wèn) 爪 復(fù) 賬 間 臨 伴 匆 落 監(jiān) 畔 忽 洛 僑 縷 絹 甚 驕 樓 涓 其 梳 衰 稠 眷 流 哀 綢 著 捧 龍 熟 述 棒 尤 熱 迷 三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。欣賞 觀看1、我和爸爸媽媽一起在花園里 各種美麗的鮮花。 2、我再 ?巴黎圣母院?中的敲鐘人,他貌丑心善。無(wú)視 忽略3、對(duì)于一部喜歡的電影,我會(huì)一而再,再而三地重新觀看,找到我以前 的東西,再加以細(xì)細(xì)咀嚼。4、因?yàn)槟愕?,造成了弱勢(shì)群體的自卑心理。發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造5、愛(ài)迪生 了電燈。6、你總能從一本書(shū)
8、中 新的東西,不管你看過(guò)多少遍。珍藏 收藏7、爺爺取出 已久的仕女圖,指出上面的仕女,無(wú)限思念地說(shuō),這就是你奶奶當(dāng)年的樣子。8、爸爸 了很多瓷器,時(shí)常在燈下欣賞。品格 風(fēng)格9、梅花的 最令人崇拜了,英勇、高潔、樂(lè)觀。10、小明繪畫(huà)的 與導(dǎo)師的非常相似,有其師必有其徒。四、選擇正確的解釋。1、詩(shī)中“一水指的是: 。A、珠江;B大運(yùn)河;C黃河;D長(zhǎng)江。2、詩(shī)人“還鄉(xiāng)所經(jīng)過(guò)的方向、道路是: 。A、從北到南,先經(jīng)京口,再到瓜洲。B、從南到北,先經(jīng)瓜洲,再到京口。C、從北到南,先經(jīng)瓜洲,再到京口。D、從南到北,先經(jīng)南京,再到北京。3、“欲作家書(shū)意萬(wàn)重的“意萬(wàn)重的意思是: 。A、形容要表達(dá)的意思很多。 B
9、、意義深遠(yuǎn)。C、所表達(dá)的意見(jiàn)重重疊疊。五、將以下詩(shī)句補(bǔ)充完好。1、復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,_。2、正是江南好風(fēng)景,_。3、桃花潭水深千尺,_。4、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_。5、_,一片冰心在玉壺。六、說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思,并體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的思想感情。1、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。意思是:_。表達(dá)了作者_(dá)之情。2、洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。意思是:_。表達(dá)了作者_(dá)之情?!就卣惯\(yùn)用】我能用自己的話講出?泊船瓜洲?的詩(shī)意:_五年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)潛復(fù)習(xí)專題一、讀拼音寫(xiě)漢字。bí kn uò l qn xié fn lìti shn pàn duàn b r s
10、hàn èWán shu ruì lì sh shì xi liánun huá zh bì fèn xì xùn liándào qiè xián yí lián u zào ynyn chén wèn shì yán zhì fèi pn二、辨字組詞。 央 操 站 璃 夾 噪 粘 離 恙 嫌 盜 偶 羔 謙 姿 藕 捕 流 栗 臺(tái) 哺 梳 粟
11、苔 節(jié) 執(zhí) 免 驕 捷 蟄 勉 矯 三、在括號(hào)填上適宜的詞語(yǔ)。 的小動(dòng)物 的小面孔 的尾巴 的夏天 的目光 的爪子 的毛 的窩 的果實(shí) 的印象 的聲音 的舞姿 的清風(fēng) 的野花 的楊柳 的野菌 的流泉 的波紋 的湖面 的漣漪 的月光 的目光 的夜晚 的大鱸魚(yú) 地欣賞 地操縱 的抖動(dòng)四、圈出句子中的錯(cuò)別字,并改正。1、鯨的壽命很常,一班可以活幾十年到一百年。 2、其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,哪就是鯨。 3、目前以知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重。 五、在下面各項(xiàng)中選出不同類的一項(xiàng),把序號(hào)填在括號(hào)里。1、A鯊魚(yú); B比目魚(yú);C捕魚(yú);D鱘魚(yú)。 2、A作文;B散文;C說(shuō)明文;D詩(shī)歌。 3、A萬(wàn)里長(zhǎng)城;B千挑萬(wàn)選
12、;C萬(wàn)丈懸崖;D千金小姐。 六、給加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)反義詞。1、須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高。 2、它們通常會(huì)找一個(gè)比較平安的地方睡覺(jué)。 3、鯨的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了。 4、它們遇到大魚(yú)和海獸,就兇猛地?fù)渖先?,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉了。 七、讀下面三組句子,意思一樣的打“,不同的打“×。1、 鯨把海水連同許多小魚(yú)小蝦一齊吸進(jìn)嘴里。 鯨把許多海水連同小魚(yú)小蝦一齊吸進(jìn)嘴里。2、 完成這件事很容易。 這件事好容易才完成。3、 霞光把小孩的臉照得紅紅的。 小孩的臉被霞光照得紅紅的。八、閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題。搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以,我總是纏著母親問(wèn):“媽,怎么還不搖桂花呢?母親說(shuō):“還早呢,花開(kāi)的時(shí)間太短,搖不下來(lái)的??墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提早搖桂花。這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù),使勁地?fù)u。搖呀搖,桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂花。我喊
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