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1、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)結(jié)構(gòu)圖小學(xué)語(yǔ)文新課程總目標(biāo)標(biāo)第三冊(cè) 1在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義思想道德和健康的審美情趣,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)合作精神,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。2認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng),提高文化品位。3培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本方法。4在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展思維能力,激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能。學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法,逐步養(yǎng)成實(shí)事求是、崇尚真知的科學(xué)態(tài)度。5能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。6學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能說(shuō)普通話。認(rèn)

2、識(shí)3500個(gè)左右常用漢字。能正確工整地書寫漢字,并有一定的速度。7具有獨(dú)立閱讀的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。有較為豐富的積累和良好的語(yǔ)感,注重情感體驗(yàn),發(fā)展感受和理解能力。能閱讀日常的書報(bào)雜志,能初步鑒賞文學(xué)作品,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上。8能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活需要,運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。9具有日??谡Z(yǔ)交際的基本能力,學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往。10學(xué)會(huì)使用常用的語(yǔ)文工具書。初步具備搜集和處理信息的能力。第 一 學(xué) 段 教 學(xué) 目 標(biāo)綜合性學(xué)習(xí)寫話訓(xùn)練口語(yǔ)交際識(shí)字寫字閱讀

3、理解1喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2認(rèn)識(shí)常用漢字1600(1800)個(gè)左右,其中800(1000)個(gè)左右會(huì)寫。3掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4寫字姿勢(shì)要正確,字要寫得規(guī)范、端正、整潔,努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。5學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記漢語(yǔ)拼音字母表。6學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字,用音序檢字法查字典。(部首)與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。5有表達(dá)的自信心。 1喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。初步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣。2學(xué)習(xí)用普通話

4、正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)默讀。3結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語(yǔ)。借助讀物中的圖畫閱讀。4閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè)于與人交流。5誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī),展開想像,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美。6認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中,體會(huì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。7積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句。背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)。課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。(原10條,現(xiàn)7條,更緊湊)1對(duì)寫話有興趣,寫自己想說(shuō)的話。(寫想像中的事物,寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想)2在寫

5、話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。3學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。1對(duì)周圍事物有好奇心,能就感興趣的內(nèi)容提出問(wèn)題,結(jié)合課內(nèi)外閱讀,共同討論。2結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。3熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng),用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的見聞和想法。1學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。2能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。3聽故事、看音像作品,能復(fù)述大意和自己感興趣的情節(jié)。(改“精彩情節(jié)”)4能較完整地講述小故事,能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見聞。5與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。6有表達(dá)的自信心。積極參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。(原:對(duì)感興趣的話題

6、發(fā)表自己的意見)小語(yǔ)第三冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。2、認(rèn)識(shí)450個(gè)字,會(huì)寫350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字,養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。3、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。4、喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷。5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。6、

7、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。9、對(duì)寫有興趣,能把看到的,想到的寫下來(lái),在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。單元訓(xùn)練專題第六單元第一單元第二單元第八單元第七單元第五單元第四單元第三單元各單元教學(xué)目標(biāo) 單元總目標(biāo)單元主題 識(shí)字寫字閱讀 口語(yǔ)交際說(shuō)話第一單元本單元以美麗的秋天為主題,引導(dǎo)學(xué)生感受秋天的美好、領(lǐng)略大自然的美麗與神奇。認(rèn)識(shí)47個(gè)

8、字生,會(huì)寫42個(gè)字。會(huì)運(yùn)用多種識(shí)字方法識(shí)記生字,提醒學(xué)生在識(shí)字、閱讀中積累詞匯。能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)秋天的美好,知道秋天是收獲的季節(jié)。要求學(xué)生在感知秋天的基礎(chǔ)上,說(shuō)說(shuō)對(duì)秋天一些現(xiàn)象的新發(fā)現(xiàn),而且還要在說(shuō)的基礎(chǔ)上將自己的發(fā)現(xiàn)畫下來(lái)、寫下來(lái)。利用課文插圖和學(xué)生的生活實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看到、想到的美麗的秋景或者景點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。 單元總目標(biāo)單元主題 識(shí)字寫字閱讀 口語(yǔ)交際說(shuō)話第二單元豐富多彩的學(xué)校生活認(rèn)識(shí)49個(gè)字,會(huì)寫46個(gè)字,理解課文內(nèi)容,正確、流利、有感情地朗讀課文。按要求背誦課文及相關(guān)段落。學(xué)生在口語(yǔ)交際中大膽地進(jìn)行交流,真實(shí)自然地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。利用

9、課文材料,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的意見和見解。 單元總目標(biāo)單元主題 識(shí)字寫字閱讀 口語(yǔ)交際寫話第三單元熱愛(ài)祖國(guó)認(rèn)識(shí)55個(gè)字,會(huì)寫44個(gè)字。引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)字詞規(guī)律。能正確流利地朗讀課文,按要求背誦有關(guān)課文,初步了解祖國(guó)的遼闊、美麗,并激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)首都、愛(ài)中華民族的情感。通過(guò)口語(yǔ)交際,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說(shuō)能力,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和口語(yǔ)交際能力。創(chuàng)設(shè)情境,從學(xué)生喜歡的旅游景點(diǎn)出發(fā),激發(fā)學(xué)生的參與熱情,引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)“導(dǎo)游”,把重點(diǎn)的景點(diǎn)介紹記錄下來(lái)。 單元總目標(biāo)單元主題 識(shí)字寫字閱讀 口語(yǔ)交際寫話第四單元怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題認(rèn)識(shí)47個(gè)字,會(huì)寫50個(gè)字,正確讀寫有關(guān)詞語(yǔ),能夠正確美觀地書寫

10、鉛筆字。能正確、流利、有感情地朗讀課文,進(jìn)而明辨是非美丑,懂得什么事該做,應(yīng)該怎樣做。學(xué)生續(xù)編故事和演繹故事,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和與人協(xié)作的實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生將自己的想象或者看到的情境寫下來(lái),使學(xué)生的口語(yǔ)和寫作相結(jié)合。 單元總目標(biāo)單元主題 識(shí)字寫字閱讀 口語(yǔ)交際 寫 話第五單元友好相處、團(tuán)結(jié)合作會(huì)認(rèn)46個(gè),會(huì)寫44個(gè)生字詞。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生把握認(rèn)字識(shí)字規(guī)律。默讀課文,能邊讀邊想。有感情地朗讀課文。在閱讀中反思自己的言行,克服自私、自我中心等不良品格,學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,養(yǎng)成豁達(dá)的性格。談?wù)勛约号c同學(xué)合作完成某件事的經(jīng)過(guò),其余同學(xué)做點(diǎn)評(píng)。搜集團(tuán)結(jié)合作的詞語(yǔ)或者諺語(yǔ),合作制成各種詞語(yǔ)卡片或者諺

11、語(yǔ)卡片,送給同學(xué)。 單元總目標(biāo)單元主題 識(shí)字寫字閱讀 口語(yǔ)交際 寫 話第六單元關(guān)愛(ài)他人會(huì)認(rèn)46個(gè),會(huì)寫38個(gè)生字詞。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生把握認(rèn)字識(shí)字規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀那些飽含真情的語(yǔ)句,反復(fù)感受那些真真切切的人和事,培養(yǎng)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人。播放幫助殘疾人的有關(guān)錄像,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己想做什么,為什么要這么做。通過(guò)學(xué)習(xí)日記兩則,你覺(jué)得寫日記是為了什么?寫寫自己的想法。第七單元總目標(biāo)主題識(shí)字寫字閱讀能力情感口語(yǔ)交際寫話保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物認(rèn)識(shí)44個(gè)字,會(huì)寫40個(gè)字。能正確流利地朗讀課文,感悟積累對(duì)自己有啟發(fā)的句子。學(xué)會(huì)默讀課文,能在讀中悟出故事的寓意,能從實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境。讓學(xué)生很自然地意識(shí)到人與動(dòng)物、人與自然應(yīng)該和諧相處、相融相依,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。以“保護(hù)有益的小動(dòng)物”為題,讓學(xué)生說(shuō)出保護(hù)的是誰(shuí),為什么,怎樣做。通過(guò)“口語(yǔ)交際”,學(xué)生以畫、寫結(jié)合的方式,練習(xí)表達(dá),提高寫話的興趣。 單元

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