



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.第4節(jié) 電流的測量 一、選擇題 1如圖中兩燈規(guī)格不同,能測出通過燈L1電流的電路是ABCD2圖中,能直接測量通過燈L1和L2總電流的電路是ABCD3如下圖的電路中,電流表測量的是A通過燈L1的電流B通過燈L2的電流C通過燈L1和燈L2的電流D以上三種都有可能4圖中,能正確測量通過燈L1電流的電路是A BC D5如下圖的部分電路中,電流表A1、A2所測量的電流分別是AA1測量通過燈L1、L2的電流之和BA2測量通過燈L3的電流CA1測量通過燈L3的電流DA2測量通過燈L1、L2的電流之和6在用“伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,假如被測電阻大約為80,選用的電源電壓為1.5V,選用電流表的量程為00.6A
2、,關(guān)于電源電壓和電流表的選擇,以下說法中正確的選項(xiàng)是A電流表量程選錯(cuò)了,會(huì)燒壞電流表B電源選錯(cuò)了,會(huì)燒壞電流表C電流表量程選擇不適當(dāng),電流表不會(huì)有示數(shù)D電源選擇不當(dāng),電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,誤差大7L1、L2是兩個(gè)不一樣的燈泡,在如下圖的四個(gè)電路中,能正確測量通過燈L1電流的電路是A BC D8如圖小明要測量燈泡L1中電流大小,圖中正確的電路圖是ABCD9一學(xué)生使用電流表的時(shí)候,本應(yīng)使用“+和“3兩接線柱,但誤將“+和“0.6兩接線柱接入電路,而電流還是從“+流入,從“0.6流出,這樣做的結(jié)果是A指針不動(dòng)B指針擺動(dòng)角度小了C指針反向擺動(dòng)D指針擺動(dòng)角度變大,電流表有可能燒壞10要用電流表來測量電
3、燈L2中的電流,在圖中接法正確的選項(xiàng)是A BC D11把一個(gè)電流表接入某電路中,用“+和“0.6兩個(gè)接線柱,某同學(xué)讀數(shù)時(shí),看錯(cuò)量程,錯(cuò)讀成1.2A,那么正確的讀數(shù)是A0.2AB0.24AC0.32AD0.34A12如圖,a、b、c、d為電路中的四個(gè)接線點(diǎn),假設(shè)用電流表測量通過小燈泡的電流,那么電流表的M、N接線柱與電路中各接線點(diǎn)的連接關(guān)系為AM接a,N接bBM接c,N接dCM接b,N接aDM接d,N接c二填空題 13電流表與 填發(fā)電機(jī)“或電動(dòng)機(jī)的工作原理一樣。假設(shè)“+“接線柱接反了,電流表的指針就會(huì)反轉(zhuǎn),這說明了 與電流的方向有關(guān)。14圖中電流表的示數(shù)是 A。15電流表內(nèi)部電阻很小,當(dāng)電流表
4、聯(lián)接入電路中時(shí),電路的總電阻和電流的變化可以忽略。但是,電流表的接入使電路有所變化,測量是有誤差的,由此引起電流的測量值比真實(shí)值略 填“大或“小。16電源的作用是提供電壓。不同電源提供的電壓也不同。我們可以買到標(biāo)有1.5V字樣的電池,卻買不到標(biāo)有1.5A字樣的電池,你認(rèn)為其中的原因是 。提示:小燈泡上標(biāo)有2.5V 0.3A;電流表越精細(xì),其內(nèi)部電阻就越小。這樣,當(dāng)電流表 聯(lián)接入電路中時(shí),電路的總電阻和電流都不會(huì)有明顯的變化,可以忽略。但是,電流表的接入畢竟使電路有所變化,因此,測量是有誤差的,由此引起電流的測量值應(yīng)該比真實(shí)值略 選填“大、“小。17圖a所示儀器的名稱是 ,用來測量物體的 ;在電
5、學(xué)實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)該 在電路中選填“串聯(lián)或“并聯(lián),圖b中電流表的示數(shù)為 安。181如圖1所示,是實(shí)驗(yàn)室中常見電流表的示意圖,請(qǐng)你寫出從圖中得到的兩條信息:電流表選擇的量程是 ;電流表的示數(shù)為 。2如圖2的電壓表,假設(shè)選03V的量程,讀數(shù)為 V;假設(shè)選015V的量程,讀數(shù)為 V。19如下圖的電表量程是 ,接入電路前指針如下圖是因?yàn)?。20用電流表測量電流,被測電流的大小不能超過電流表的 選填“分度值或“量程;待測電流的范圍未知時(shí),一般先試用 。三實(shí)驗(yàn)探究題 21在某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,所使用的雙量程電流表可以滿足實(shí)驗(yàn)的測量要求。在不能事先估計(jì)電流的情況下,為了防止損壞電流表,且又能較準(zhǔn)確的測出電路中的
6、電流,常常通過“試觸來確定電流表的量程。1假設(shè)先選用電流表的小量程:閉合開關(guān)然后迅速斷開,同時(shí)觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,假設(shè)指針 ,那么換用電流表的大量程;2假設(shè)先選用電流表的大量程:閉合開關(guān)然后迅速斷開,同時(shí)觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,假設(shè)指針 ,那么換用電流表的小量程。22某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如下圖的位置,于是他立即斷開開關(guān)。那么:1測量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ,2該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是 。3改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫出指針的位置。23在“用電流
7、表測電流的實(shí)驗(yàn)中,小王同學(xué)的電路如下圖,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)要大一些。于是他猜測:當(dāng)電流通過燈泡時(shí),由于燈泡要消耗電能,所以電流在流動(dòng)過程中將逐漸變小。1小王同學(xué)的猜測是 的正確/錯(cuò)誤,你判斷的根據(jù)是 。2你認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的原因可能是: 。四解答題 24如下圖,用電流表測電流。1假設(shè)將線頭M、N都接到電流表的“0.6接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,那么電流表測的是 的電流,大小是 A。2將線頭M與電流表的 接線柱相接、N與電流表的 接線柱相接時(shí),電流表的示數(shù)最大。假設(shè)此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,那么通過燈L1、L2的電流分別是多少?25在練習(xí)電流表的使用時(shí),如下圖,是小華用電流表測通過燈泡L電流時(shí)的電路。1如圖甲所示是小華正在連接的電路,連接過程中存在問題,正確的做法是連接電路時(shí),應(yīng)該將開關(guān) 選填“閉合或者“斷開。2小華解決問題后,先將線頭M接到電流表為“3接線柱上,然后開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示。那么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 承包面包配送合同范本
- 畢業(yè)生就業(yè)勞動(dòng)合同簽訂意向書
- 委托設(shè)計(jì)logo合同范本
- 安保服裝采購合同范本
- 花卉購買合同范本txt
- 工程融資居間合同范本
- 餐廳桌子購銷合同范本
- 個(gè)人房屋抵押貸款合同范例
- 變壓器合同范例
- 醫(yī)藥禮品采購合同范本
- 初中生物知識(shí)競賽
- 婚姻家庭糾紛預(yù)防化解講座
- (一模)江門市2025年高考模擬考試生物試卷(含答案)
- 2024中國環(huán)保公益組織現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 多元函數(shù)的概念、極限與連續(xù)
- 手持電動(dòng)工具使用、檢查、維修安全管理制度與手持電動(dòng)工具安全制度
- 供應(yīng)鏈整合培訓(xùn)教材
- 一線員工技能等級(jí)評(píng)定方案
- 非洲豬瘟PCR檢測實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案參考
- 我縣基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論