利用稱量法與公式法解決浮力問題

1、利用稱量法與公式法解決浮力問題授課：人柯賢勇教學目標1 1 能用稱量法和公式法解決問題2 2、 理解物體全部浸沒水中時， V V 排與 V V 物的關系3 3、 培養(yǎng)學生動手、動腦能力教學重點能用稱量法和公式法解決問題教學難點公式的變形及分析教學程序一、 利用課件展示出示 5 5 個習題，將學生分為兩組，一組學生做1 1 3 3 小題，另一組學生做 3 35 5 小題；并 請兩位學生代表上黑板板書過程，然后師生一起來點評，教師再做重點分析與歸納。1._一個物體重 10N10N，浸沒在水中時重6N6N，則物體在水受到的浮力為 _。2個物體浸沒在水中時受到的浮力是4N4N，則該物體排開水的體積為

2、_ 。3.重 10N10N 體積為 400cm3400cm3 的物體密度為 _。4重 10N10N 的物體浸沒在某液體中時稱重5N5N，則物體在該液體中受到的浮力為 _ 。5.體積為 400cm3400cm3 的物體浸沒在某液體中時受到5N5N 的浮力，則該液體的密度為 _ 。二、 將上述 5 5 個小題演變成 2 2 道綜合計算，仍將學生分兩組討論解決，重點體現(xiàn)學生解題思路的表述，及 相關公式的推導分析。教師再通過幻燈片展示解題步驟及過程。例一：彈簧測力計掛著一個重10N10N 的物體，浸沒在水中時測力計示數(shù)為6N6N，則物體的密度是多大？(g=10N/kgg=10N/kg )解：物體所受的

3、浮力F浮=G-F示=10N-6N=4N物體排開水的體積V排二=_2_=4X10-4mP水g103kg/m310N/kg、10N33物體的密度：P物=vg=4 10-4m3=0NkgX10 kg/m例二：某密度為2.52.5X，V物3kg/m33kg/m3 的物體重 10N,10N,浸沒在某種液體中時重5N5N，則該液體的密度為多大？(g=10N/kgg=10N/kg )解：物體所受的浮力：F浮=G-F示=10N-6N=4N10N10-4m310N/kg=2百X忖創(chuàng)計三、將計算題再演變成實驗題，有學生嘗試說出相關步驟，A A :給你如下器材：物體排開水的體積:物體的密度：V排二吒孚p水g4N=4

4、3310 kg/m 10N/kg-43X10 m沒有天平和量筒，只有彈簧測力計、水、燒杯和細線，你能測出小石塊的密度嗎？B B :給你如下器材：沒有天平和量筒，只有彈簧測力計、燒杯和細線，你能利用銅塊(密度已知)則出液體的密度嗎?利用稱量法測量物質(zhì)密度的簡要步驟：1. 用彈簧測力計測出物體在空氣中的重 G;2. 用彈簧測力計測出物體 浸沒在液體中的重 F示;3. 計算出物質(zhì)的密度：G1說明兩物體的（A A、質(zhì)量相同C C、重力相同2 2、同一物體浸沒在B B （填 ” “或= =鞏固提高彈簧測力計掛著一個重 4N4N 的物體，浸沒在水中時測力計 示數(shù)為 3N3N，浸沒在鹽水中時測力計示數(shù)為 2.9N2.9N，如下圖所示。 你能求出哪些物理量？1 1 物體受到水的浮力：2 2、物體受到鹽水的浮力：3 3、物體的體積：4 4、物體的密度：5 5、鹽水的密度：反饋練習：1 1、將兩個物體分別掛在兩個彈簧測力計下，然后將它們都浸沒在水中，發(fā)現(xiàn)兩測力計減少了相同示數(shù),）B B、體積相同D