北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報-北京師范大學(xué)教務(wù)處_第1頁
北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報-北京師范大學(xué)教務(wù)處_第2頁
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文檔簡介

1、1附件 1:北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報指南一、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)以師范生免費(fèi)教育為契機(jī), 推動教師教育改革創(chuàng)新。 通過項(xiàng)目建設(shè)創(chuàng)新我校的教師教育 體系; 推動教師培養(yǎng)模式的改革; 彰顯我校教師教育學(xué)科專業(yè)的優(yōu)勢和特色; 提高教師教育 師資隊(duì)伍整體素質(zhì); 構(gòu)建教師教育優(yōu)質(zhì)資源共享平臺; 建立教師教育實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新體系; 形 成服務(wù)基礎(chǔ)教育的長效機(jī)制;在全國師范院校的改革與發(fā)展中發(fā)揮更大的示范作用。二、項(xiàng)目類別教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目包括面向全校公開招標(biāo)項(xiàng)目、委托項(xiàng)目以及先建后評等形 式的立項(xiàng)。三、項(xiàng)目建設(shè)原則1、所有項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)緊緊圍繞免費(fèi)師范生的培養(yǎng)工作,嚴(yán)禁他用;2、有關(guān)教師素養(yǎng)與教學(xué)技

2、能培養(yǎng)的項(xiàng)目,必修要與中小學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,深入基礎(chǔ)教育 實(shí)際,避免只是空泛的理論研究;3、鼓勵教師在教學(xué)研究過程中積極參與教育見習(xí)和實(shí)習(xí)的教育教學(xué)實(shí)踐工作。四、各類申報項(xiàng)目指南(一)免費(fèi)師范生本科階段培養(yǎng)方案的完善與實(shí)施( 14 項(xiàng))1、建設(shè)目標(biāo)與要求根據(jù)已制定的免費(fèi)師范生專業(yè)教學(xué)計劃,編寫課程修讀指導(dǎo)說明、教學(xué)手冊和課程大 綱,制定有關(guān)管理制度和實(shí)施方案,確保專業(yè)教學(xué)計劃的落實(shí)。2、成果形式 各免費(fèi)師范生專業(yè)教學(xué)手冊(含課程大綱) 、教學(xué)計劃管理辦法、教學(xué)計劃實(shí)施報告。3、立項(xiàng)辦法(1)委托各專業(yè)開展有關(guān)研究與實(shí)踐工作;(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)生人數(shù)每個專業(yè) 1-2 萬,經(jīng)費(fèi)一

3、次性撥付; ( 3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。(二)免費(fèi)師范生學(xué)生活動宣傳刊物制作(招標(biāo) 4 項(xiàng))1、建設(shè)目標(biāo)與要求以專業(yè)為單位, 組織免費(fèi)師范生自行策劃和編制反映學(xué)生學(xué)習(xí)、 生活及思想活動方面的 刊物,是學(xué)生之間2相互交流的一個載體。2、成果形式雙月刊或季刊,印制板和 pdf 電子版。3、立項(xiàng)辦法(1)采取招標(biāo)的方式,由各專業(yè)自行申報;(2)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi) 1 萬元,項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年半,一次性撥付;( 3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。(三)專業(yè)學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐的研究( 14 項(xiàng))1、建設(shè)目標(biāo)與要求各專業(yè)開展關(guān)于本專業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐研究, 借鑒

4、國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn), 研制教育見習(xí)、 實(shí)習(xí)的實(shí) 施方案、標(biāo)準(zhǔn)與要求,指導(dǎo)教師工作職責(zé)和考核標(biāo)準(zhǔn),形成研究報告。2、成果形式 研究報告。含專業(yè)教育見習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)施方案、標(biāo)準(zhǔn)與要求;指導(dǎo)教師的工作職責(zé)和考 核標(biāo)準(zhǔn)。3、立項(xiàng)辦法(1)委托各免費(fèi)師范生專業(yè);(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,經(jīng)費(fèi) 5 萬元,一次性撥付;( 3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。(四)教師教育發(fā)展研究( 14 項(xiàng))1、建設(shè)目標(biāo)與要求 結(jié)合我國教師教育的實(shí)際,借鑒和參考國外中小學(xué)學(xué)科教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),特別針對課程 設(shè)計、 學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)和技能的培養(yǎng)及教學(xué)實(shí)踐、 職后培訓(xùn)等方面進(jìn)行比較研究, 以促進(jìn) 我國教師教育的改革和發(fā)展

5、; 根據(jù)我國實(shí)際情況, 研究中小學(xué)學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)和技能的基 本標(biāo)準(zhǔn)與要求。2、成果形式 中小學(xué)學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)的研究報告,中小學(xué)學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)和技能的標(biāo)準(zhǔn) 與要求。3、立項(xiàng)辦法(1)委托各專業(yè)開展相關(guān)研究;(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi) 3 萬元,經(jīng)費(fèi)一次性撥付;( 3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。五)教師教育專業(yè)建設(shè)( 14 項(xiàng))1、建設(shè)目標(biāo)與要求 針對我國社會發(fā)展和基礎(chǔ)教育對教師的需求,開展關(guān)于教師教育專業(yè)建設(shè)的研究。(1)結(jié)合中小學(xué)課程改革的實(shí)際,更新課程教學(xué)內(nèi)容,開展新課程建設(shè)和教材建設(shè);(2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。建立教師培訓(xùn)、交流和深造的常規(guī)機(jī)制

6、,形成一支了解社會 需求、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛教學(xué)工作的高水平專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍;3(3)改革實(shí)踐教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立學(xué)生到中小學(xué)開展教學(xué)實(shí) 踐的有效機(jī)制;(4)通過改革和建設(shè),培養(yǎng)一批適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的研究型教師,形成和總 結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果,發(fā)揮推廣和示范的作用。2、成果形式專業(yè)建設(shè)方案、人才培養(yǎng)方案、研究論證報告及有關(guān)管理文件。3、立項(xiàng)辦法(1)委托各專業(yè)開展有關(guān)專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐工作;( 2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,經(jīng)費(fèi)根據(jù)各專業(yè)招生規(guī)模,在15-25 萬元之間,經(jīng)費(fèi)一次性撥付;( 2)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。(六)教師教育新課程

7、開發(fā)( 80 項(xiàng))1、建設(shè)目標(biāo)與要求在各免費(fèi)師范生專業(yè), 建設(shè) 80 門教師教育新課程, 新課程應(yīng)當(dāng)是教學(xué)計劃中教師教育 模塊課程。 根據(jù)招生規(guī)模不同, 支持每個專業(yè)建設(shè) 4-6 門, 課程內(nèi)容應(yīng)符合本專業(yè)免費(fèi)師范 生的培養(yǎng)目標(biāo),注重對學(xué)生教學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。2、成果形式 課程建設(shè)方案含課程教學(xué)大綱(課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、考核方式、教學(xué)方法、參考資 料);教材或授課教案、習(xí)題等;建議使用BB 平臺開展課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。3、立項(xiàng)辦法( 1)采取招標(biāo)的方式,每個專業(yè)4-6 門;(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,每個項(xiàng)目 2 萬元,經(jīng)費(fèi)一次性投入;(3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書

8、。(七)教師教育優(yōu)質(zhì)課程開發(fā)( 140 門)1、建設(shè)目標(biāo)與要求 圍繞培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)教師的目標(biāo), 改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容 , 加強(qiáng)免費(fèi)師范生專業(yè)教學(xué)計劃系列課程建設(shè) , 提高師范生的教育教學(xué)實(shí)踐能力。課程建設(shè)要求:(1)明確課程定位和課程目標(biāo),合理設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,改革課堂教學(xué)模式,在傳授基礎(chǔ) 理論知識的前提上,著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用的能力;(2)結(jié)合免費(fèi)師范生的特點(diǎn)和需求,整合已有教材,編寫適用于免費(fèi)師范生需求的教 材;(3)進(jìn)行課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),建立教學(xué)資源共享機(jī)制(教學(xué)大綱、課件、習(xí)題等 上網(wǎng))和師生互動平臺;(4)各專業(yè)“學(xué)科教學(xué)論”課程為必建課程,優(yōu)先考慮對校級精品課程的進(jìn)一步支持 和建

9、設(shè)。2、成果形式 課程建設(shè)方案含課程教學(xué)大綱(課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、考核方式、教學(xué)方法、參考資 料);教材或授課教案、習(xí)題等。建議使用BB 平臺開展課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。43、立項(xiàng)辦法( 1)采取招標(biāo)的方式,每個專業(yè)建設(shè)8-12 門:專業(yè)類課程,根據(jù)招生規(guī)模不同,平均每個專業(yè)建設(shè) 6-10 門;教師教育模塊課程 ,平均每個專業(yè) 2 門;(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,每個項(xiàng)目經(jīng)費(fèi) 2 萬元,經(jīng)費(fèi)一次性投入;(3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。(八)教師教育教材開發(fā)( 85 項(xiàng))1、建設(shè)目標(biāo)與要求 圍繞各專業(yè)免費(fèi)師范生的培養(yǎng)目標(biāo),特別是結(jié)合我校免費(fèi)師范生教學(xué)計劃的制定與實(shí) 施,針

10、對教師教育課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的需要 , 加強(qiáng)教師教育系列教材的建設(shè) ,進(jìn)一步提 高教育教學(xué)質(zhì)量。2 、成果形式教材。3、立項(xiàng)辦法( 1)采取招標(biāo)的方式,每個專業(yè)建設(shè)5-8 項(xiàng),教師教育模塊課程和專業(yè)課程按照2:1 的比例申報;教師教育模塊課程中已申報成為國家級、北京市級精品教材但未出版的,可 直接申報立項(xiàng)支持;(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,每項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 1.5 萬元,經(jīng)費(fèi)一次性投入;(3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。(九)教師教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)( 14 個)1、建設(shè)目標(biāo)與要求建設(shè) 14 個教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)合理的教師教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過建立團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,深化 教學(xué)內(nèi)容和方法改革

11、,開發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,推進(jìn)教學(xué)工作的傳、 幫、帶和老中青相結(jié)合,提高教師的教學(xué)水平。(1)根據(jù)學(xué)科發(fā)展和專業(yè)現(xiàn)狀,建設(shè)老中青搭配合理、教學(xué)效果明顯、在教師教育師 資隊(duì)伍建設(shè)方面有一定示范作用的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 通過建設(shè), 樹立團(tuán)隊(duì)意識, 形成教學(xué)工作中的 傳、幫、帶和老中青相結(jié)合的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有效機(jī)制與制度。(2)樹立質(zhì)量意識,在理論與實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié)提高教學(xué)質(zhì)量,注重教學(xué)與科研的有機(jī) 結(jié)合;開展教育創(chuàng)新,在教師教育系列課程建設(shè)中,積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的 改革;編寫和出版高質(zhì)量的立體化教材;形成一批有示范作用的教育教學(xué)成果。2、成果形式教師教育課程建設(shè)與教學(xué)改革方案及實(shí)施

12、報告、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理制度、隊(duì)伍建設(shè) 情況報告等。3、立項(xiàng)辦法(1)委托各專業(yè)開展相關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作;(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,每個教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi) 2 萬元,經(jīng)費(fèi)一次撥付;( 3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。(十)中小學(xué)教材研究與使用專家講座( 14 個)51、建設(shè)目標(biāo)與要求聘請教材主編為師范生介紹、 分析中小學(xué)教材, 使學(xué)生了解最新的教材信息, 增強(qiáng)教育 教學(xué)能力;聘請中小學(xué)一線優(yōu)秀教師, 介紹各學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計和實(shí)施。 同時選派本專業(yè)中 青年教師隨堂聽課,逐步建設(shè)關(guān)于教材分析和學(xué)科教學(xué)設(shè)計方面的課程。2、成果形式 教材研究與使用課程建設(shè)方案、教學(xué)設(shè)計課程建設(shè)方案

13、(含課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué) 方法、考核方式、參考資料等) ;專家授課視頻資料;聽課教師心得體會。3、立項(xiàng)辦法(1)委托各專業(yè)開展相關(guān)組織和建設(shè)工作;(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年,每個項(xiàng)目 3 萬元,經(jīng)費(fèi)一次撥付;( 3)申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。(十一)免費(fèi)師范生校外兼職導(dǎo)師(14 個)1、建設(shè)目標(biāo) 利用北京地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教師資源和我校相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師資源,聘任優(yōu)秀中小學(xué) 教師擔(dān)任我校免費(fèi)教育師范生兼職導(dǎo)師, 并建立相應(yīng)的激勵機(jī)制, 形成由外聘教師和校內(nèi)指 導(dǎo)教師組成的理論和實(shí)踐的雙導(dǎo)師制。2、建設(shè)內(nèi)容與要求(1)以專業(yè)為單位,聘請北京地區(qū)基礎(chǔ)教育的骨干教師,或優(yōu)秀

14、班主任、教研員、教 育教學(xué)管理干部等作為兼職導(dǎo)師;配備校內(nèi)指導(dǎo)教師,校內(nèi)指導(dǎo)教師一般為班級的班主任;(2)明確兼職導(dǎo)師的工作職責(zé),建立導(dǎo)師與學(xué)生之間的定期交流機(jī)制,通過兼職導(dǎo)師 的工作,幫助學(xué)生了解中小學(xué)教學(xué)改革動態(tài),提高其職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)其從教能力;(3) 校內(nèi)導(dǎo)師與兼職導(dǎo)師開展有關(guān)教師教育的研究工作,并開展本專業(yè)的教學(xué)資源建 設(shè),建立兼職導(dǎo)師典型案例庫;(4)探索并建立兼職導(dǎo)師、校內(nèi)指導(dǎo)教師的管理、考核及獎勵機(jī)制。3、成果形式(1)制定兼職導(dǎo)師、校內(nèi)指導(dǎo)教師工作及考核細(xì)則;(2)建立兼職導(dǎo)師教學(xué)案例庫,為免費(fèi)師范生提供優(yōu)秀的數(shù)字化教學(xué)資源;(3)探索并建立兼職導(dǎo)師與校內(nèi)導(dǎo)師的合作機(jī)制。4、立項(xiàng)辦法(1)委托各專業(yè)開展有關(guān)組織、管理和研究工作;(2)項(xiàng)目執(zhí)行期 1 年半。按照專業(yè)招生規(guī)模,以每 20 個學(xué)生聘任一個導(dǎo)師,每位導(dǎo)師 每月支付800 元酬金的標(biāo)準(zhǔn)計算,經(jīng)費(fèi)主要用于支付外聘教師酬金;(3) 申報者填寫北京師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目申報書。五、各類申報項(xiàng)目一覽表6序號項(xiàng)目名稱項(xiàng)目總數(shù)項(xiàng)目編號單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(萬元)經(jīng)費(fèi)使用范疇1免費(fèi)師范生本科階段培養(yǎng)方案的完善與實(shí)施141-11-2教學(xué)經(jīng)費(fèi)2免費(fèi)師范生學(xué)生活動宣傳刊物制作41-5-31教學(xué)經(jīng)費(fèi)3專業(yè)學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)

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