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文檔簡介

1、組合恒等式、知識概要數(shù)學(xué)競賽中組合數(shù)計算和組合恒等式的證明,是以高中排列、組合、二項式定理為基礎(chǔ),并加以推廣和補充而形成的一類習(xí)題,它往往會具有一定的難度且靈活性較強。解決這類問題常常對學(xué)生良好的運算能力和思維的靈活性都有較高的要求。同時,此類問題的解決也有著自身特殊的解題技巧。因此,在各類數(shù)學(xué)競賽中經(jīng)常被采用。1,基本的組合恒等式許多競賽中出簡單的組合恒等式的化簡和證明,可以直接運用課本所學(xué)的基本組合恒等式。事實上,現(xiàn)的較復(fù)雜的組合數(shù)記算或恒等式證明,也往往運用這些基本組合恒等式,通過轉(zhuǎn)化,分解為若干個簡單的組合恒等式而加以解決。課本中的組合恒等式有:nr CnrCn ;CniCnr 1 C

2、nr; kCnkk1nCn 1 ; CnrCrmCnmCnrmm; Cn0C1nCn2Cnn2n;nn Cn0Cn12nCnn0.Cn2,解題中常用方法運用基本組合恒等式進(jìn)行變換; 運用二項展開式作為輔助函數(shù),通過比較某項的系數(shù)進(jìn)行計算或證明; 運用數(shù)學(xué)歸納法; 變換求和指標(biāo); 運用賦值法進(jìn)行證明; 建立遞推公式,由初始條件及遞推關(guān)系進(jìn)行計算和證明; 構(gòu)造合理的模型。、運用舉例123例1,求證:Cn2Cn3CnLnCnn2n1證明:根據(jù)前面提到的基本的組合恒等式第三條可得:左邊nC;112nCn1nCn1nCn1,f右邊例2,求和式nk2Cnk的值。k1基本思路:將k2C八改寫為kkCnk先將

3、kCn用恒等式3提取公因式kn,然后再將kCn1變形成為k1C:1V;k1Cn1又可以繼續(xù)運用上述恒等變形這樣就使得各項系數(shù)中均不含有變動指標(biāo)k了。n解:k2cn;k1Cnk2nCC12004例3,求k2005的值。n2n2n2004解:k200520042004C;004C;004C;004C;00420042003C20042004C2004例4,設(shè)m,nN,求證:3mnn21。Cf證明:例5,基本思路:由兩個連續(xù)自然數(shù)mk與mk1的積,聯(lián)想到可化為2C;k1,進(jìn)一步運用C;1LCrrkCrr1c;iLC;k,反復(fù)運用基本的組合恒等式2即可化簡。29m1Cm2CmC22CmC3C;ClC3

4、LCmC3m1n時,求證基本思路:利用基本組合恒等式證明:顯然,當(dāng)m左邊Cm3m23mnrmCnCr4化簡原式左邊各項,n時,原式左邊n時,利用基本組合恒等式rCmCm1CnCnmnCnmk使得化簡后僅有4可得:Cnm中含有變動指標(biāo)mCCn1rC;o只要令mm1Cmkk1Vm說明:變換求和指標(biāo)是解決較復(fù)雜的組合記數(shù)的一種常見技巧,它可以起到簡化計算的目的求和指標(biāo)的上、下限需要同時變換。原式即可變?yōu)椋?0即原式成立。變換求和指標(biāo)時,要注意例6,求證:nUn022n12n!2n2n2n!n!2n證明:k0CkC2nCkC2nCkC2n22nCkC2n22nCn1C2nC2nLC2nC2n22nCn

5、1C2nC2nn2LC0C2n22nCkC2n22nnCkCnC2nC2n所以,2C;n22nC2n,C;nk0k02n?2n12n!右邊2n!n!o2i22n!例7,求證:CC1Ln!n!基本思路1:此題若考慮用基本組合恒等式來證明是比較困難的,展開式中注意到左端各項恰好是二項各項系數(shù)的平方,考慮構(gòu)造兩個二項展開式證明:因為CC:xLC:xn,1nCn0xCn-lxn顯然,1的展開式中,常數(shù)項即為所求證等式的左端。不妨設(shè)變形為:2n將上式展開,其中常數(shù)項為C2n,由此可知,原式成立?;舅悸?:注意到恒等式CnnrCn,要證的等式的左邊可變形為W C : Cnn1 LC; n,因此可以考慮2

6、n!2nc:cn。;而等式右邊即為:一n!n!n!2nn!建立適當(dāng)?shù)慕M合記數(shù)模型來加以證明證明:設(shè)袋子中有n個白球,n個紅球,現(xiàn)從這2n個小球中隨機(jī)抽取n個小球,其方法種數(shù)2n!為:C2nno另一方面,可以看成n1次如下的取球活動:從n個白球中取出r個,再n!n!rnrr2從n個紅球中取出nr個,其取法種數(shù)為:CnCnCn,r0,1,2,L,n,所以符合題意02122的取球方法種數(shù)是:c:C:LC:。因此原式成立。說明:本題的兩種證明方法均采用了構(gòu)造思想。構(gòu)造法是解決競賽問題的一種常用方法。三、鞏固練習(xí)1,求證:CmLACm1。m2,求證:當(dāng)n是偶數(shù)時,12CnC:2C:C:L2cn1c:01J121八33,求證:CnCnCnCnL234XCn一Cnn111k1Cn1n(利用Cn1k1n14,求Cn1的值。(22n2)k05,求證:Cn'x。(利用CjCnn6,求證:dcA1.(利用1x2n1xn1xn)k12nk7,求證:1CmCm

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