服裝工業(yè)制板與制作教案

1、 重慶三峽學(xué)院本科課程備課教案2015 2016學(xué)年第 2 學(xué)期（美術(shù)術(shù)科類）課 程 名 稱 服裝工業(yè)制板與制作 授課專業(yè)年級班級 2014級服裝與服飾設(shè)計1班 教 師 姓 名 教 師 職 稱 助 教 美術(shù)學(xué)院周次 9-12 授課時間 64課時 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）服裝工業(yè)制板與制作教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評 授課對象為服裝專業(yè)二年級學(xué)生，全班共24名學(xué)生，男生1名，女生23名。經(jīng)調(diào)查，經(jīng)過大一男士襯衣、女士襯衣、西服結(jié)構(gòu)設(shè)計的學(xué)習(xí)，對制板已經(jīng)有了一定程度的了解。本課題采取引導(dǎo)文的教學(xué)法，變被動為主動，激發(fā)學(xué)

2、生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，課堂教學(xué)效率更高。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點：（1） 裙子的分類：緊身裙、半緊身裙、半圓裙、整圓裙、魚尾裙等。（2） 褲子的款式有直筒褲、喇叭褲、緊身褲、九分褲、八分褲等。教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生充分了解裙子和褲子款式的分類，為之后的紙樣設(shè)計打下基礎(chǔ)。作業(yè)命題一：制作女士直身裙1：1結(jié)構(gòu)圖質(zhì)量要求：線條圓順流暢數(shù)量要求：制作三款不同款式直身裙紙樣結(jié)構(gòu)圖技能要點： （1）下半身量體。 （2）裙子廓形變化的紙樣設(shè)計規(guī)律。（3）裙子紙樣分割原理及應(yīng)用。 （4）褲子基本紙樣設(shè)計。（5）褲子基本紙樣結(jié)構(gòu)原理的綜合分析。 （6）褲子廓形變化的紙樣設(shè)計。教學(xué)目

3、的： （1）掌握和學(xué)習(xí)下半身量體的技能要點。 （2）掌握裙子和褲子廓形變化的紙樣設(shè)計規(guī)律作業(yè)命題二：制作男女西褲紙樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求：線條圓順流暢。數(shù)量要求：制作三款不同款式男女西褲紙樣結(jié)構(gòu)圖。實踐要點：正確掌握裙子和褲子的制作工藝。教學(xué)目的：掌握結(jié)構(gòu)制圖的基型法及制圖步驟，能準(zhǔn)確地對裙片、褲片以及其他部件的制作工藝方法，最終掌握裙裝和褲裝整體造型設(shè)計與變化。作業(yè)命題三：制作喇叭褲紙樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求：線條圓順流暢。數(shù)量要求：一副 教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè) 制作緊身裙、半圓裙、整圓裙、女士西褲、牛仔褲、喇叭褲

4、的結(jié)構(gòu)圖，并制作出成品。教后小結(jié) 本課程結(jié)合裙子、褲子的測量技術(shù)、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，客觀地分析裙子、褲子紙樣合計的基本原理和設(shè)計方法。美術(shù)學(xué)院周次 9 授課時間 周三 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第1章 裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評 本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點：按整體結(jié)構(gòu)分：連衣裙 、半 裙。按裙的外輪廓分：直筒裙、A字裙、喇叭裙、一步裙、緊身裙、泡泡裙 裙撐裙、

5、魚尾裙等。按裙的長度分：迷你裙（超短裙）、短裙活潑、中裙（及膝裙）-端莊、中長裙（七分裙）-婉約、長裙（及踝裙）-成熟、超長裙（拖地裙）-高貴典雅按腰線高低分：低腰裙 無腰裙 裝腰裙 連腰裙 高腰裙按內(nèi)部結(jié)構(gòu)分：按片數(shù)：一片裙、兩片裙、四片裙、六片裙、多片裙等按褶裥：單向褶裙，對褶裙，活褶裙，碎褶裙，立體褶裙，百褶裙等按結(jié)構(gòu)：育克裙、裙褲、魚尾裙等、塔裙、蛋糕裙等按功能場合分：職業(yè)套裙、禮服裙、孕婦裙、圍裙教學(xué)目的：了解裙子的不同分類方式和種類，認(rèn)識裙子構(gòu)成的特點和理論依據(jù)，為進(jìn)入專業(yè)裙子結(jié)構(gòu)設(shè)計提供理論依據(jù)。作業(yè)命題一：分析不同長度的裙子在人臺上的不同高度，并進(jìn)行測量。質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：

6、無作業(yè)命題二：尋找生活中常見的裙子款式圖質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無技能要點：無教學(xué)目的：無實踐要點：無教學(xué)目的：無教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)收集不同長度和廓形的半截裙款式圖。教后小結(jié)廓形、分割和打褶三個基本結(jié)構(gòu)規(guī)律在裙子紙樣設(shè)計中更加突出，其中起決定作用的是廓形，也就是裙子的款式，制約廓形的關(guān)鍵是腰線的曲度。美術(shù)學(xué)院周次 9 授課時間 周四 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第一章 裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝緊身裙教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評 本課程是以學(xué)習(xí)裙

7、子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點：1、前裙片；前中線、前腰圍線、前臀圍線、前下擺線、前側(cè)縫線、前腰省線等。 2、后裙片：后中線、后腰圍線、后臀圍線、后下擺線、后側(cè)縫線、后腰省線、 后裙衩劃線。 教學(xué)目的：掌握裙子結(jié)構(gòu)的專業(yè)術(shù)語名稱，為結(jié)構(gòu)制圖和制作裙子打下基礎(chǔ)。作業(yè)命題一： 繪制緊身裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖。質(zhì)量要求：準(zhǔn)確掌握緊身裙結(jié)構(gòu)要點，要求線條清晰標(biāo)示準(zhǔn)確。數(shù)量要求：一副作業(yè)命題二： 思考緊身裙與其他裙子結(jié)構(gòu)圖之間的關(guān)系。質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無技能要點：緊身裙1、款式設(shè)計：緊

8、身裙正好處在貼身的極限，是在裙子原型的基礎(chǔ)上底擺適當(dāng)收小以吻合人體大腿結(jié)構(gòu)特征來實現(xiàn)緊身的輪廓造型。如日常生活中常見的西裝裙、步裙、窄擺裙等都居于緊身裙造型。由于這類裙子比較合體，穿著后比較正統(tǒng)、莊重，常常與西服等服裝配合。緊身裙的面料通常選用挺括、回彈性好的斜紋織物、毛織物及混紡織物，如牛仔布、卡其布、凡爾丁等。2、規(guī)格設(shè)計：表是緊身裙的成品規(guī)格設(shè)計。在此表中所列的各部位尺寸是以M號為例的，這是絕大多數(shù)服裝生產(chǎn)企業(yè)的母板號型。表中的尺寸個含其他任何影響成品規(guī)格的因素，如縮水率等。另外，表中的裙長和腰長尺寸都不包含腰頭寬。后續(xù)各類裙子的規(guī)格設(shè)計表中如果沒有特別的說明，則與此例一致。3、樣板設(shè)計

9、教學(xué)目的：掌握緊身裙從款式、規(guī)格、樣板設(shè)計的規(guī)律和特點。實踐要點：無教學(xué)目的：無教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)繪制緊身裙結(jié)構(gòu)圖教后小結(jié)緊身裙的腰部、臀部與身體較為貼合，下擺順臀而下，基本上處于包裹在人體之上的直筒狀態(tài)。美術(shù)學(xué)院周次 9 授課時間 周五課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第一章 裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝半緊身裙教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評 本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制

10、板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點： （1）裙子的緊身與寬松程程取決于裙擺的闊度。 （2）半緊身裙就是在緊身裙的基礎(chǔ)上增加其裙擺闊度而完成的。 （3）半緊身裙的裙擺寬度增幅較小，廓形像A型。教學(xué)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握半緊身裙的款式特點，了解半緊身裙和緊身裙之間的關(guān)系。作業(yè)命題一：思考緊身裙和半緊身裙之間的關(guān)系。質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無技能要點：1款式設(shè)計：半緊身裙式在緊身裙的基礎(chǔ)上增加其裙擺完成的。A型裙是半緊身裙的典型裙型，由前后兩片組成，拉鏈裝在右側(cè)縫中。該款裙型結(jié)構(gòu)簡單，長度可以自由變化，與體閑服或毛衫搭配都可以，適合居家、購物、旅游時穿著。半緊身裙面料的適用性

11、廣，如果用有圖案的棉布或化纖面料制作，效果更佳。2規(guī)格設(shè)計 表是個緊身裙的成品規(guī)格設(shè)計。3樣板設(shè)計：半緊身裙在臀圍線以上部位是符合體型的。在制圖時可以利用裙子的原型，把一個省通過省移去掉，使其成為裙擺量。當(dāng)然也可以利用尺寸直接繪制裙子樣板，繪制時直接增加裙擺，裙擺的大小以不妨礙行走為準(zhǔn)，故裁剪時要注意擺圍。教學(xué)目的：掌握半緊身裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本方法，了解緊身裙和半緊身裙之間的區(qū)別和關(guān)系。作業(yè)命題二：分別利用所得個體數(shù)據(jù)和選用一組裙子規(guī)格數(shù)據(jù)制作1:1和1:5基本紙樣，并通過老師確認(rèn)后制成樣板。質(zhì)量要求：對所學(xué)半緊身裙紙樣設(shè)計基本原理做全面訓(xùn)練，特別要掌握下擺和省道的紙樣設(shè)計。數(shù)量要求：一副。實

12、踐要點：擺圍尺寸如果不夠，行走時會有束縛感。不論裙子長短，都可以用下面的方法取得適宜的擺圍：從臀圍線外側(cè)端點垂直方向下10 cm、向外側(cè)1cm處得到一點，連接該點與臀圍線外側(cè)點并延長，所得延長線即可確定裙子擺寬，裙子越長，擺圍也就越大。另外，側(cè)縫線的翹度要注意適當(dāng)增加約為11.2cm，樣板設(shè)計時同樣要注意腰臀圍差值的處理。教學(xué)目的：掌握半緊身裙紙樣設(shè)計中裙擺的變化。教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè) 測量自己的基本尺寸并進(jìn)行“理想化”的技術(shù)處理，并制作半緊身裙。教后小結(jié)半緊身裙是緊身裙的進(jìn)一步紙樣變化。美術(shù)學(xué)院周次 10 授課時間

13、 周三 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第一章 裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝斜裙教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評 本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點： （1）斜裙是在半緊身裙的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加裙擺完成的。（2）根據(jù)半緊身裙的設(shè)計經(jīng)驗，斜裙的結(jié)構(gòu)趨勢使腰臀差量失去了意義，只是在側(cè)縫上海保留著一部分。根據(jù)這種造型標(biāo)準(zhǔn)，斜裙的紙樣設(shè)計，是將前后基本紙樣的全部省量移成裙擺量。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握斜裙與半緊身裙

14、之間的關(guān)系和特點。作業(yè)命題一：繪制斜裙結(jié)構(gòu)圖質(zhì)量要求：線條流暢清晰，標(biāo)示明確。數(shù)量要求：制作1：1結(jié)構(gòu)圖和1：5結(jié)構(gòu)圖。技能要點：1、款式設(shè)計：在半緊身裙的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加裙子的下擺就變成了斜裙。斜裙結(jié)構(gòu)簡單，行走方便，以中長為主。可與緊身服或毛衫搭配，在騎車、外出時穿著最方便。斜裙適宜選用懸垂優(yōu)良的面料制作。2規(guī)格設(shè)計 以下表是斜裙的成品規(guī)格設(shè)計。3、樣板設(shè)計 教學(xué)目的：使學(xué)生掌握斜裙的制圖方法。實踐要點：斜裙的紙樣設(shè)計也可以在裙子原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行，方法是將前后原型樣板上的全部省量分次轉(zhuǎn)移到下擺成為裙擺量，此時側(cè)縫線的翹度自然就增加了。事實上，斜裙的平面樣板利用尺寸直接繪制也是極方便的。如上圖

15、所示，直接取W4的量，并使其上翹35cm，至少應(yīng)該有3cm(這樣可以保證臀圍有足夠的松量)，然后修順腰圍線，依與腰圍線成垂直的原則作出側(cè)縫線，側(cè)縫線除腰口附近，其余部位接近直線結(jié)構(gòu)。斜裙由于下擺大，側(cè)縫線接近45度斜絲紹，且面料遠(yuǎn)感好，為了保持下擺水平，側(cè)縫下擺的起翹量需要加大，具體的加大量要根據(jù)面料的斜絲伸長特性確定，一般可以取3CM。斜裙的典型裙型是多片裙，可以是四片裙、八片裙，甚至是十二片裙。教學(xué)目的：掌握斜裙的制圖特點和變化。教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè) 自行設(shè)計一款斜裙，并制作出結(jié)構(gòu)圖，比例為1:1。教后小結(jié) 從半

16、緊身裙到斜裙的兩次省轉(zhuǎn)移，使腰線也發(fā)生了兩次變化，即半緊身的一次省轉(zhuǎn)移，使其腰線曲度大于緊身裙，斜裙的兩次省轉(zhuǎn)移，使其腰線曲度大于緊身裙，這充分證明了裙擺闊度變化的制約因素在于腰線的曲度。美術(shù)學(xué)院周次 10 授課時間 周四、周五課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第一章 裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝半圓裙和整圓裙教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點： （1）半圓裙是指裙擺闊

17、度正好是整圓的一般，整圓裙則是裙擺最大化的表現(xiàn)。 （2）半圓裙和整圓裙的紙樣處理，完全爆開了省的作用，在保持腰圍長度不變的情況下，可以直接改變腰線的曲度來增加裙擺。教學(xué)目的： （1）使學(xué)生掌握半圓裙和整圓裙的省變化。 （2）使學(xué)生掌握半圓裙和整圓裙之間的關(guān)系。作業(yè)命題一：制作1:1的半圓裙結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求：線條流暢順滑。數(shù)量要求：制作1:1和1:5的半圓裙結(jié)構(gòu)圖。技能要點：1、款式設(shè)計：所謂半圓裙是指裙子平展時剛好是一個半圓，即裙擺是180度。同理，所謂整圓裙是指裙子平展時是一個完整的圓形，裙擺是360度。整圓裙和半圓裙的裙擺都非常大，波褶均勻、豐富，造型優(yōu)美，具有濃烈的舞臺效果，一般用在童裝

18、和表演裝中。這類裙子適合用輕柔、懸垂性優(yōu)良的面料來制作。2規(guī)格設(shè)計：表所示是整圓裙和半圓裙的成品規(guī)格設(shè)計。3樣板設(shè)計 教學(xué)目的：熟練掌握半圓裙和整圓裙結(jié)構(gòu)設(shè)計。作業(yè)命題二：制作1:1整圓裙結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求：線條流暢順滑。數(shù)量要求：制作1:1和1:5的整圓裙結(jié)構(gòu)圖。實踐要點： （1）半圓裙和整圓裙的結(jié)構(gòu)處理完全拋棄了省的作用，可以很方便地利用尺寸直接制圖。在保持腰圍長度不變的情況下，可以直接改變腰線的曲度來增加裙擺。腰曲線畫得越圓順，裙擺波形褶的分配越均勻，造型越佳。整圓裙和半圓裙可以用圓周長公式來確定腰圍的半徑從而確定圓裙結(jié)構(gòu)。 （2）以半圓裙為例，W+2=R x 3.14，求山R(W+2)3

19、.14、即可畫出半圓裙的結(jié)構(gòu)圖。同理可求出整圓裙的腰圍半徑r=(W+2)/2 x 3.14，然后再則山整圓裙的結(jié)構(gòu)圖。在樣板設(shè)計要注意整圓裙和半圓裙的后腰中點要下落1cm，斜絲的長度適當(dāng)減短，尤其是45度斜絲的部位。教學(xué)目的：掌握半圓裙和整圓裙的具體制圖方法和計算公式。 教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè) 根據(jù)自身臀圍、腰圍測量數(shù)據(jù)，為自己設(shè)計一款整圓裙或者半圓裙，并制作出結(jié)構(gòu)圖。教后小結(jié)半圓裙和整圓裙的結(jié)構(gòu)處理完全拋棄了省的作用，可以很方便地利用尺寸直接制圖。美術(shù)學(xué)院周次 11 授課時間 周三 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教

20、育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第二章 褲子工業(yè)樣板教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點：褲子分類1. 從長短來分 2. 從腰頭高低分3. 從外輪廓形狀分教學(xué)目的：（1）掌握褲子的不同款式和廓形（2）學(xué)習(xí)和掌握褲子紙樣分類設(shè)計的程序和方法，能準(zhǔn)確有效的運用紙樣設(shè)計基本原理進(jìn)行紙樣設(shè)計的應(yīng)用性開發(fā)，較為熟練的掌握褲子系列紙樣設(shè)計技術(shù)。作業(yè)命題一：收集當(dāng)下最流行的褲子款式圖。質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無作

21、業(yè)命題二：收集不同廓形的褲子款式圖質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無技能要點：褲子各部位名稱教學(xué)目的： 使學(xué)生掌握褲子每個部位的專業(yè)術(shù)語名稱。作業(yè)命題三：課后熟練掌握褲子不同部位的名稱，并能夠在褲子上標(biāo)注出來質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無實踐要點：無教學(xué)目的：無教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè) 收集五款當(dāng)下最為流行的褲子款式圖。教后小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了褲子的分類，要求同學(xué)們掌握褲子的基本分類方法。美術(shù)學(xué)院周次 11 授課時間 周四 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目第二章 褲子工業(yè)樣板教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪

22、紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點：褲子的造型變化1褲子的廓型變化（1）Y型（錐形褲）：臀圍稍寬松 , 腿圍較胖，褲口較小，上寬下窄，穿著的側(cè)面立體效果挺拔、干練、順直。（2）H型（直筒褲）中襠到腳口的寬度一致。按照褲口的尺寸，可分為小直筒褲、中直筒褲、大直筒褲。小直筒：褲口在4042cm之間，穿著合體。中直筒特點：褲口在4446cm之間，穿著修長。大直筒特點：褲口地4850cm，穿著飄逸。（3）A型（喇叭褲）：中襠較瘦、腳口較寬。褲長接

23、近地面，穿著修長而飄逸。一般情況下，Y型褲采用齊腰、雙褶、側(cè)直插袋、單開線臀袋、褲長比標(biāo)準(zhǔn)褲長短的結(jié)構(gòu)組合；H型褲采用中腰、單褶、側(cè)斜插袋、雙開線臀袋、標(biāo)準(zhǔn)褲長的結(jié)構(gòu)組合；A型褲采用低腰、無褶、側(cè)平插袋、加袋蓋的臀袋、褲長比標(biāo)準(zhǔn)褲長長的結(jié)構(gòu)組合。2褲腰的變化（1）連腰設(shè)計（2）上腰設(shè)計3褲口袋的變化（1）插袋設(shè)計（2）貼袋設(shè)計（3）開線口袋設(shè)計教學(xué)目的：要求學(xué)生掌握褲子廓形、褲腰、褲子口袋的變化。 作業(yè)命題一：1、思考不同廓形的褲子之間的關(guān)系。2、褲子的長度可分為幾類?各類長度應(yīng)如何劃分? 質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無作業(yè)命題一： 思考褲子的上襠長度有哪幾種確定方法？ 質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無技能

24、要點： 褲子的結(jié)構(gòu)概述1褲長 一般是由中腰節(jié)開始量取，須按照不同品種和款式來確定?？煞譃樗拇箢悾海?）加長褲：長度在足跗至地面。（2）長褲：長度在踝位至足跗，或距地面23cm處。（3）中褲：長度在膝位至踝位。按長短又可分為十分、九分、八分、七分、六分褲。（4）短褲：長度在臀位至膝位。按長短又可分為游泳短褲、運動短褲、短褲、中短褲。2上襠長 上襠是指褲片中橫襠線以上的長度。上襠長的確定可分為三種方式：（1）定寸法：過去服裝技術(shù)是靠師傅帶徒弟傳授，人們只能根據(jù)人體與西褲的一般關(guān)系來處理立襠深。男性以103cm褲長為中心，用31cm為基礎(chǔ)，女性以100cm褲長為中心，用30cm為基礎(chǔ)，褲長每上下增減

25、3cm，立襠深相應(yīng)增減0.5cm。（2）測量法：通過測量人體坐高部位的尺寸來確定褲子的上襠尺寸。這種方法要求測量者具有較高的測量技巧，否則得到的尺寸誤差較大。（3）公式法：隨著服裝研究的深入，上襠深的尺寸出現(xiàn)一些計算公式，常見的齊腰褲上襠公式有：0.1褲長0.1臀圍89cm（包括腰頭寬）或H/4（不包括腰頭寬）。如果為低腰褲或高腰褲，公式中的常數(shù)要作相應(yīng)調(diào)整。 3下襠長 （1）橫襠至中襠，屬于褲腿的大腿部分，按照人體大腿上粗下細(xì)的形狀，結(jié)構(gòu)制圖中這部分自然也是向下內(nèi)收的造型。（2）中襠至褲口，屬于褲腿的小腿部分。中襠線上下位置的定位：西褲：（臀圍線褲口線）/2上4cm。直筒褲：（臀圍線褲口線）

26、/2上5cm。喇叭褲：（臀圍線褲口線）/2上6cm。錐形褲：（臀圍線褲口線）/2上3cm。中襠到褲口的連接形式：西褲：中襠與褲口作倒梯形連接。直筒褲：中襠與褲口作垂直連接。喇叭褲：中襠與褲口作梯形連接。錐形褲：中襠與褲口作倒梯形連接。4橫襠圍 在褲子上襠和下襠的連接處。橫襠的總寬度反映軀干下部的厚度，是前腹至后臀的跨距。在制圖中，分為前褲片的小襠和后褲片的大襠。襠部的總寬度占臀圍的0.160.17。在分配比例上，小襠寬占0.04H，大襠寬占0.12H，即大襠寬約為小襠寬的3倍左右。教學(xué)目的：使學(xué)生明確西服四開身裝結(jié)構(gòu)制圖的結(jié)構(gòu)要點、制圖要求與規(guī)范和制圖的一般步驟。實踐要點：無教學(xué)目的：無教具與

27、場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)1褲子的長度可分為幾類?各類長度應(yīng)如何劃分? 2褲子的上襠長度有哪幾種確定方法？教后小結(jié) H型褲屬于中性結(jié)構(gòu)，適應(yīng)性最強，因此設(shè)計時可以自由組合，如齊腰、中腰、低腰；雙褶、單褶、無褶結(jié)構(gòu)都適宜。但屬于兩極的形式，不宜自由組合，如Y型褲不宜采用低腰和無褶結(jié)構(gòu)；A型褲不宜采用齊腰和雙褶結(jié)構(gòu)。美術(shù)學(xué)院周次 11 授課時間 周四 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第二章 褲子工業(yè)樣板西褲教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計原則和

28、造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點：無教學(xué)目的： 無作業(yè)命題一：根據(jù)數(shù)據(jù)制作女西褲的紙樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求：線條圓順流暢。數(shù)量要求：一副技能要點：女西褲1款式特點（圖略）女西褲為中檔略大于褲口的倒梯形造型。腰口裝腰頭，腰頭上有六根串帶袢，前門襟開口裝拉鏈；前片左右各設(shè)一個褶一個省及一個直插袋，后片各設(shè)兩個省。2、成品規(guī)格號型褲長(TL)腰圍（W）臀圍(H)上襠(BR)褲口(SB)腰頭160/6610068100292243結(jié)構(gòu)制圖（見下圖）教學(xué)目的：使學(xué)生掌握女西褲的結(jié)構(gòu)制圖。作業(yè)命

29、題二：根據(jù)數(shù)據(jù)把制作完成的結(jié)圖按照襠差推放一個大碼。質(zhì)量要求：線條圓順流暢。數(shù)量要求：一副實踐要點：無教學(xué)目的：無教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)繪制1：1的女西褲結(jié)構(gòu)圖教后小結(jié)女西褲紙樣設(shè)計與應(yīng)用是褲裝紙樣結(jié)構(gòu)課程的重要組成部分。美術(shù)學(xué)院周次 11 授課時間 周五 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目第二章 褲子工業(yè)樣板西褲教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課

30、內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點：無教學(xué)目的：無作業(yè)命題一：1思考男西褲的款式特點及制圖公式 。 2思考男女西褲在制圖上的差別 。質(zhì)量要求：無數(shù)量要求：無技能要點：男西褲1款式特點男西褲為中檔略大于褲口的倒梯形造型。腰口裝腰頭，腰頭上有六根串帶袢，前門襟開口裝拉鏈；前片左右各設(shè)2個褶裥及一個斜插袋，后片各設(shè)兩個省及一個開線口袋。 2、成品規(guī)格號型褲長(TL)腰圍（W）臀圍(H)上襠(BR)褲口(SB)腰頭170/7410476104302343結(jié)構(gòu)制圖 教學(xué)目的： 掌握男西褲結(jié)構(gòu)制圖方法。作業(yè)命題二：根據(jù)數(shù)據(jù)制作男西褲的紙樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求：線條圓順流暢。數(shù)量要求：一副實踐要點：

31、1男女西褲在制圖上的差別（1）男西褲前片采用斜插袋，而女褲采用直插袋。（2）男西褲有后袋，而女西褲無后袋。（3）男西褲前片只能設(shè)裥，而女西褲既可設(shè)裥也可設(shè)省。（4）男西褲前后側(cè)縫弧線較平直，原因是臀腰差較??；而女褲相反。2西褲主要控制部位設(shè)計（1）腰圍和臀圍的放量設(shè)計腰圍：不系皮帶時不放，單穿放2cm，棉毛褲外穿放3cm，毛褲外穿放4cm。臀圍：女西褲單穿放8cm，棉毛褲外穿放10cm，毛褲外穿放12cm；男西褲單穿放10cm，棉毛褲外穿放12cm，毛褲外穿放14cm。（2）褶和省的設(shè)計前片褶或省：臀腰差越大褶或省就要設(shè)的越多。一般臀腰差在2430cm時設(shè)兩個??；在1624cm時設(shè)一個??；在3

32、0cm以上時設(shè)三個省。后片省：男西褲由于有后口袋，省可設(shè)計成一樣長，也可設(shè)計成不一樣長；而女西褲后片兩個省是不一樣長的，靠外側(cè)縫的省要短一些。長省的作用是：調(diào)節(jié)腰圍和臀圍的差數(shù)，保證圍度由大向小過渡時平穩(wěn)圓滑；短省的作用是：調(diào)節(jié)腰圍的圍度和側(cè)縫線的弧度。兩個省的長短還受立襠長短的影響，立襠較長，省就較長。（3）后襠斜線的設(shè)計(a)等分法；(b)比例法；(c)公式法。其中比例法中的比例是可微調(diào)的，如15:3可調(diào)為15:4。三種方法，見下圖。（4）后襠斜線起翹量的設(shè)計后襠斜線起翹量一般為22.5cm。它的大小與后襠斜線的傾斜度有關(guān)，后襠斜線的傾斜度越大，起翹量就越大；反之，則反。（5）前襠縫和前側(cè)

33、縫劈量的設(shè)計前褲片臀腰差是靠收褶或打省，以及前襠縫和前側(cè)縫劈量來消除的。前襠縫劈量并不是一成不變的，它是根據(jù)褶或省的多少而改變的。褶或省越少，劈量就越多。一般二個褶（?。r，前襠縫劈量為01cm；一個褶（省）時，前襠縫劈量為11.5cm；無褶（?。r，前襠縫劈量為1.52.5cm；前側(cè)縫劈量并不單獨設(shè)計，而是根據(jù)前襠縫劈量和前腰圍大直接定出。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握男女西褲制圖的區(qū)別。教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器課后作業(yè)1按1:5或1:1繪制男西褲結(jié)構(gòu)圖 2按1:5或1:1繪制男西褲零部件教后小結(jié) 女褲在結(jié)構(gòu)上和男褲非常相似，但女褲為了和裙子多

34、變的特點相協(xié)調(diào)，也采用了裙子的某些設(shè)計。例如褲子的省、分割線及打褶的設(shè)計，和裙子的紙樣原理完全相同。美術(shù)學(xué)院周次 12 授課時間 周三 課程性質(zhì)專業(yè)必修 專業(yè)選修 通識教育選修授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）第二章 褲子工業(yè)樣板西褲教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計原則和造型特點的理論知識，為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ)，為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點：無教學(xué)目的：無技能要點： 女直筒褲1款式特點褲腿呈上下一樣粗的直筒型。褲長比西褲略長、中檔比西褲略高；腰部緊貼、臀部較合體；外觀挺括、下肢修長、造型美觀。2成品規(guī)格：cm號/型 褲長(TL)腰圍（W）臀圍(H)上襠(BR)褲口(SB)腰頭160/661026898292243結(jié)構(gòu)制圖（見下圖）學(xué)目的：使學(xué)生明確掌握女直筒褲紙樣設(shè)計結(jié)構(gòu)制圖的要點、制圖要求與規(guī)范和制圖的一般步驟，掌握女直筒褲款式的制圖關(guān)鍵處。作業(yè)命題一：根據(jù)女直筒褲款式圖和數(shù)據(jù)制作的紙樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求：線條圓順流暢。數(shù)量要求：一