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文檔簡介
1、幼兒園園長月工作總結(jié)范文通用 5 篇20xx 年是我工作生涯中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我走上了幼兒園園長的工作崗位, 我努 力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,積極開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期 , 在全體 員工的大力配合下,在不斷的實(shí)踐與探索中,我園在各方面都取得了較好 成績。一、以身作那么,嚴(yán)于律已,做好典范。園長是一個幼兒園的核心,用我的話來說也是幼兒園的 婆婆 。自從我接手 管 理幼兒園以來,我認(rèn)為、積極與員工溝通,做員工的知心人。自從我走上這個 崗位 后,我一直把自己定位首先是員工的朋友,其次才是管理者。工作中,我從 來不獨(dú) 斷專行,事事不忘征求員工的想法意見,與員工交流采用對話式而非命令 式。我
2、努 力營造健康溫馨的文化氣氛,我園每月都會組織職工開展各種形式的活 動以增強(qiáng)員 工的凝聚力。我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每 一個人。一件 件細(xì)致入微的小事,充分表達(dá)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈 性化的管理凝聚 了全園教師的真心,激發(fā)了廣闊教職工工作的積極性、主動性、 創(chuàng)造性。我們在幼 兒園就是孩子的家長,和員工共同營造出家的氣氛,這利于工 作,利于學(xué)習(xí),利于 孩子的健康開展。二、豐富幼兒在園生活,學(xué)與娛樂充分結(jié)合家長把孩子送到幼兒園的 H 的是讓幼兒在園接受良好的教育,更希望在幼兒 園 開心、快樂地成。本學(xué)期來,我?guī)е鴨T工除完成正常的集體教學(xué)和區(qū)域活動外, 還積極開展各種
3、活動,讓孩子在園體驗(yàn)快樂和快樂學(xué)習(xí);半年一次的平安教育周活動讓孩子們知道了怎樣保護(hù)自己;火災(zāi)演練讓幼兒知道遇到危險怎樣逃生;教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日教育對幼兒進(jìn)行了傳統(tǒng)教育,讓幼兒學(xué)會了心里要有愛,學(xué)會感恩和了解傳統(tǒng)文化。三、積極開展家長工作,做取得家長對幼兒園工作理解半年的工作實(shí)踐讓我深深的體會到,幼兒園的生存與開展既要用過硬的教育 質(zhì) 量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的效勞羸得家長的滿意和支持。家長是幼 兒園 的上帝,它既可載舟乂可覆舟,有了廣闊家長的滿意,才有可能形成良好的 社會聲 譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才能不段開展壯大?;谝陨纤枷?,我 不斷強(qiáng)化 教師效勞意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教
4、師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家 長解決后顧 之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長 , 我更從宏觀面 上做好家長工作。我每天堅(jiān)持利用晨檢時間與家長進(jìn)行交流,用微 笑和溫馨的話語 迎接來園的每一位幼兒和家長。幼兒園重大舉措充分征求家長意 見等。四、加強(qiáng)平安措施平安是第一要素,我高度重視平安工作的開展。首先是加強(qiáng)保安制度,教職 丄 值班檢查制度。其次是嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制度。加強(qiáng)孩子的平安教育等等。雖然,今年的工作還有很多缺乏,明年我會繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績 教職工放心,讓學(xué)生安心,讓家長放心。, 讓忙碌的 20xx 年已悄然離去,迎來新年的同時十分有必要回望一
5、年來走過的 以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思缺乏,在新的一年里確立更為明確的口標(biāo)。路。本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的根底上,認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校 學(xué)精神,逐步落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)管理,進(jìn)取促進(jìn)師幼開展,努力供應(yīng)優(yōu)質(zhì)保教,不斷提 兒園的辦園質(zhì)量和效勞水平,使幼兒園在標(biāo)準(zhǔn)的根底上進(jìn)一步開展。辦 升幼一、愛崗敬業(yè),歡樂從教作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位教 師 和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨: 盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的 ?保育 和教育, 為家長解決后顧之憂, 讓孩子健康歡樂, 讓家長放心安心。 為讓辦園宗 旨落到實(shí)處, 我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作
6、進(jìn)展, 進(jìn)取征得各級領(lǐng) 導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,有效運(yùn)用家長資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面 有了必須改觀。本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼 大 門,更換了存在平安隱患的門把手,增設(shè)了學(xué)校播送網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安 全、 衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧??幼兒 園衛(wèi)生保健許可證?,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。 利用署假 值班時間, 組織全體教師確立各班主題, 分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行 為一體的“水 果寶寶、 “海底世界、 “森林音樂會和“歡樂圖圖的班
7、級 環(huán)境, 開設(shè)了“家 園直通車“明星寶寶“家園共育等與家長互動交流的平 臺。構(gòu)成了標(biāo)準(zhǔn)的一 日活動常規(guī)??吹接變簣@的開展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí) 歡樂 O標(biāo)準(zhǔn)管理,開拓創(chuàng)新本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到標(biāo)準(zhǔn)管理。在此根底上, 大 膽開拓,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會制度,進(jìn)行上 周工 作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三局部資料,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任 務(wù)的同 時不斷鼓勵教師的提高,提醒教師的缺乏,到達(dá)邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的口 的。完善 了每兩周一次的教硏活動制度,自我每次堅(jiān)持參與其中,研究解決日常 教育及教學(xué) 中存在的問題。構(gòu)成每兩周上交一次的備課制度,每次詳
8、細(xì)查看并及 時進(jìn)行書面反 饋,標(biāo)準(zhǔn)備課資料,期末進(jìn)行評比的根底喜歡細(xì)納疲到達(dá)為教學(xué)服 務(wù)的 L1 的星期一 次的教學(xué)評優(yōu)活動,相互交流學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué) 科培訓(xùn) 1 灸瓷裙艙 倏了四次家長會,傳達(dá)幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作“六一和“冬季運(yùn)動會向家長進(jìn)行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,進(jìn)取征求家長對幼兒 園工 作的提議。建立“園長信箱,開通家園直通車 , 學(xué)期末請家長參與評 價教師和 幼兒園管理方面的意見,不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立標(biāo)準(zhǔn)、到 位的衛(wèi)生消每月班級環(huán)境毒制度,堅(jiān)持每一天堅(jiān)持桌面地面衛(wèi)生,每周進(jìn)行班級環(huán)境小
9、掃除, 大掃除,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在標(biāo)準(zhǔn)管理的根底上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開展“故事大王評選活動,提高幼兒語言表達(dá)本領(lǐng)和大膽表現(xiàn)本領(lǐng)。充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶著兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,激 發(fā) 幼兒生入小學(xué)的
10、愿望。經(jīng)過和小學(xué)生一齊上課?小蝌蚪找媽媽?,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氣氛。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施。經(jīng)過改變作息時間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面 逐漸適應(yīng) 小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。三、努力進(jìn)取,初見成效正因?yàn)橛辛藰?biāo)準(zhǔn)管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長起來,幼兒園成 績 也逐漸凸現(xiàn)出來。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,我們分別進(jìn)行了?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的 教育行 為。為教師供應(yīng)外出學(xué)習(xí)的時機(jī)和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦
11、的 對園長、 保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工 作的認(rèn)識。 屢次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)供應(yīng) 了條件。開設(shè) “歡樂 10 分鐘大家談鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。 增設(shè)“優(yōu)秀園丁 欄每月評選一位優(yōu)秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共 同評價,促進(jìn)教師成長。 開設(shè)了 “幼兒園里好事多的徳育陣地,表揚(yáng)家長和小 朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故 事 比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評比活動,使教師不斷 提升 自我的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)效勞。幼兒園所組織的慶 六一家長
12、 開放日活 動嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好 評。幼兒冬 季運(yùn)動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運(yùn)動熱潮的同時 , 在社區(qū)中產(chǎn)生 良好反映,省教育電視臺對此進(jìn)行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個人,本人所 撰 寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時報教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會效應(yīng)。因 幼兒 園各項(xiàng)工作到位,在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出 現(xiàn)了爆 滿,家長早晨 3 點(diǎn)就來園排隊(duì)報名, 半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的 招生方案。 8 月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活, 為新學(xué)期的各項(xiàng) 工作
13、奠定根底。本年度所開展的所有活動,均有方案有安排有總 結(jié),留下過程性資 料的同時為幼兒園升級升類奠定根底。四、確立口標(biāo),繼續(xù)攀高回憶一年的工作,收獲是歡樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升, 有幼兒的健康成長,有家長對工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自我和幼兒園所取得的每 一點(diǎn)一 滴提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長 的全力配 合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和期望 , 因?yàn)槲铱吹?了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我必須會繼續(xù)總結(jié)經(jīng) 驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn) 的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取
14、,使幼兒園向更高目標(biāo)開展。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回憶這一學(xué)期 來 所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個孩子都有進(jìn)步 , 這是我 為之不懈努力的動力。在一學(xué)期中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的 熱情,踏 實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事 們 請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級 教學(xué) 工作有方案,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定釆用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好 教 案。每一課都做到“
15、有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情 感 化、生動化,做到線索清晰,層次清楚,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué) 生的 積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動靜結(jié) 合,寓 學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。三、謙虛虛心請教在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法, 同 時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺乏,征求他們的意見,改良工作。四、教育教學(xué)工作1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我
16、們的教室場地較小,但 我 們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字 區(qū)等 各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展需要投放活動材料 , 根據(jù)主 題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有方案、有口的地投 放,并及時增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,滿足幼兒開展的需 要,針對幼 兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集 了 各種掛飾、拉花、等,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作 一些 燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。3、做了一些幼小銜接
17、特色工作, 如看圖學(xué)成語、 學(xué)會傾聽故事、 每天一練、 提 高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時間加強(qiáng)了幼兒閱讀、 識字、 數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,乂一年結(jié)束了,回憶一年來的工作,我?guī)е蠋焸兞⒆?本 園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依幕自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身開展的空間。有成 績也 有缺乏。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下:一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個合格的園長,必須具備這 個 職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息 , 使自 己保持對新事物的敬銳感覺,必須使自己的思想觀念始
18、終在時代前列。我堅(jiān) 持不懈 地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的 筆表達(dá)自 己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好典范示范 作用二、強(qiáng)化平安工作,落實(shí)平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。1、定期檢查全園平安設(shè)施,排除平安隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行平安檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒接送平安。 健全憑卡接送幼兒制度: 強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制 度, 為保證平安,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼 兒接送 卡到園接孩
19、子。3、注重班級平安工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級平安責(zé)任書,明 確 平安責(zé)任。通過定期開平安會提高教師的思想認(rèn)識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行 兩次 平安教育,增強(qiáng)幼兒的平安意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不 平安隱 患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對平安知識和平安教育的滲透仍 然需要我 們進(jìn)一步改良。鉆研三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。1、我園教師雖然老齡化比擬嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 同時, 我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們 還要求教 師不斷更新教育觀念
20、,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上 級組織的各 級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的 優(yōu)質(zhì)課,很好 的利用這個時機(jī),從中學(xué)到很多,對我們是個很大的提高。2、家園聯(lián)系當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重 . 互相學(xué)習(xí)、互相 支持。 同時切時做好家長工作, 充分發(fā)揮家委會的作用, 通過多種形式的活動, 如家長會、 電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的平安,
21、為我園翻新了整個校園, 嶄新明亮的 教室, 寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的效勞于它。我除了組織各位 教師進(jìn)行 教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把 校園環(huán)境都 做了布置,比方:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除 草才收獲的, 得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小口兔、母雞,是在我每天 精心的喂養(yǎng)下, 長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、 火炬、體育標(biāo)志等 也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的;還有很多瑣碎的小事也 都是我親力親為:到 處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物 品做體育器械、玩教具、 花盆等等??傊谶@一
22、年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時,也是大有希望的。困難與 希 望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來 . 攜手共進(jìn)、埋頭 苦干、 頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇 . 迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮懷著對新春的憧憬和期盼之中, 我們乂度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。 20xx 年度,對于 xx 幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這 一年,我首 先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝溪園幼 兒園的所有教所以能取得這一 有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!職工,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻(xiàn)。我覺得,我園之點(diǎn)小小的成績,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì),是一個具 是一個無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌20xx 年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這根底之上, 20xx 年 xx 幼兒園 的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu) 質(zhì)園的創(chuàng) 評工作。在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下
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