小學(xué)年度考核個人總結(jié)VIP

1、小學(xué)年度考核個人總結(jié)小學(xué)年度考核個人總結(jié)我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、 熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意， 在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng) 工作; 任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水 平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作 , 在思想上不 敢有半點(diǎn)懈怠 , 積極認(rèn)真的去完成 ,向優(yōu)秀的同志看齊 , 用更高的標(biāo)準(zhǔn) 要求自己,不甘于平淡 ,不流于平庸 . 在與人相處中 ,做到謙虛謹(jǐn)慎 , 與人為善 , 遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。（ 二 ） 教育教學(xué)工作根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好

2、備課、上課、聽課、評課，及時 批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。 追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集 體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好 學(xué)生的補(bǔ)漏工作。 把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生， 讓學(xué)生成為信 息的主動攝取者和加工者， 充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。 使學(xué)生從被動 接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)” ，變“學(xué)會”為“會學(xué)” 。班級工作：（1）本學(xué)期進(jìn)行家訪 28次，主動電訪 80余次。 10 月獲得班主任 之星。（2）家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽（3）班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任

3、工 作連續(xù) 3 個月為一等獎（4）慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎，（5）關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對 班級教育教學(xué)4 、語文教研方面 以上匯報，還有許多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助， 更好地發(fā)揮自己的一份力量， 為學(xué)校增光添彩， 愿和全校教職工攜手 并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。在教學(xué)工作上， 根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容， 了解學(xué)生的實(shí) 際情況通過鉆研教材、 研究具體教學(xué)方法， 制定了切實(shí)可行的學(xué)期工 作計劃， 為整個學(xué)期的 * 教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向， 保證了整個學(xué)期 的教學(xué)工作順利完成 . 在教學(xué)的過程中， 學(xué)生是主體， 讓學(xué)生學(xué)好知 識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前

4、，認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育 * 教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材， 研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如 何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。 積極進(jìn)行教學(xué)改革。 積極參加 市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教 學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò) 資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向， 開拓教學(xué)視野 和思維。藝術(shù)需要個性， 沒有個性就無所謂藝術(shù)。 在教學(xué)中尊重孩子的不同 興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形 成自己不同的風(fēng)格， 不強(qiáng)求一律。 藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)

5、特 性，越有個性的藝術(shù)就越美， 越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力， 越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué) * 教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師 為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣 及學(xué)習(xí)積極性。 讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 讓學(xué)生在 視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以 自由地運(yùn)用。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動 . 加 強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí) . 工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同 事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作 , 取得一定的成績。但在教 學(xué)工作中，自身尚有不足

6、之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我 校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！ 小學(xué)年度考核個人總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全 體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體” ，“以培養(yǎng)學(xué)生 主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生 的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán) 于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策 自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社 會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類 學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，

7、找出自己與其他教師間的差距， 寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué) 校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海 無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的 青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。 所以，本學(xué)期， 除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)， 使自己能夠更好的勝任自己的 教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理 論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹 立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)

8、真開展教學(xué)、教研工作， 教育教學(xué)是我們教師 工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工 作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn) 真分析教材， 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。 并虛心向 有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、 請教。力求吃透教材， 找準(zhǔn)重點(diǎn)、 難點(diǎn)。課堂上， 我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中， 積極利用遠(yuǎn) 程教育資 源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的 實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維， 力求用活教材， 實(shí)踐新理念， 增加課堂教學(xué)的吸引力， 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更

9、具特色， 形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué) 中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素 質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。 我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并 記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己 最為需要的信息資源， 并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、 討論在 教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作， 在取得成績的同時， 也在思量著自己在工作中 的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1 、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理

10、論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平 提高速度緩慢。2 、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位， 研究做得不夠細(xì)和實(shí)， 沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3 、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找 出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4 、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待 于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足， 我 今后的努力方向是：1 、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精 講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2 、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方 面有更大

11、進(jìn)步。3 、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意 力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。4 、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更 大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗 水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。 小學(xué)年度考核個人總結(jié)一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)， 并做了大量的政治筆記與理論筆記。 新的教育形式不允許我們在課堂 上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)， 還注意從書本中汲取營養(yǎng)， 認(rèn) 真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名

12、好教師。 通過學(xué)習(xí)， 勇于解剖自 己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。二、教育教學(xué)方面 首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué) 生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)， 切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和 創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提 問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不 斷提高。第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。 重視對已學(xué)知識的鞏固和新、 舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理 的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力， 提出與學(xué)生自身水平相當(dāng) 的問題，鼓勵他

13、們大膽探索，共同提高。三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請 假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間 的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān) 系和諧融洽， 從不鬧無原則的糾紛， 處處以一名人民教師的要求來規(guī) 范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。另外，我積極參加教學(xué)教研活動， 與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討， 認(rèn)真開展備課組的活動，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。 多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動， 積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 向最前 沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)， 向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)， 撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲 區(qū)

14、三等獎，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己 的教育教學(xué)更加豐盈起來。我知道，教育是一項(xiàng)長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩 果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。 小學(xué)年度考核個人總結(jié)一、思想品德方面 :在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針 , 認(rèn)真 學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會議精神 , 自覺踐行”十八大 有關(guān)教育”的精神 ,熱愛教育事業(yè) , 始終不忘人民教師職責(zé) ,愛學(xué)校、 愛學(xué)生。作為一名教師 ,我從自身嚴(yán)格要求自己 ,通過政治思想、 學(xué)識 水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造

15、自己的行為， 為社會培 養(yǎng)出優(yōu)秀的人才 , 打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面 : 一年來我一直擔(dān)任高年級的語文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作 , 在工作中嚴(yán)格要 求自己 , 刻苦鉆研業(yè)務(wù) , 不斷提高業(yè)務(wù)水平 , 不斷學(xué)習(xí)新知識 , 探索教 育教學(xué)規(guī)律 , 改進(jìn)教育教學(xué)方法。 在教學(xué)中 , 深刻體會到要以學(xué)生為主 以學(xué)生的發(fā)展為主。 首先, 必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán) , 尊重學(xué) 生的發(fā)言權(quán) ,尊重學(xué)生探究精神 , 尊重學(xué)生的思維成果。三、遵守紀(jì)律方面 :本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 , 不遲到、不早退、有事自覺請 假。在工作中, 尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事, 能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的 關(guān)系。對人真誠、熱愛

16、學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽 , 處處以一名優(yōu)秀教 師的要求來規(guī)范自己的言行 , 積極參加校本培訓(xùn)， 毫不松懈地培養(yǎng)自 己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高 , 本人在教學(xué)之余 , 還 擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論 , 掌握了更多媒體課件制作的方法。在這一 年的工作中，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我嚴(yán)格要求自己加強(qiáng) 小學(xué)年度考核個人總結(jié)在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中 的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課， 我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打 無準(zhǔn)備的仗。 在備課過程中認(rèn)真分析教材， 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的 實(shí)際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，

17、因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子 生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生， 我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多 提問，多巡視， 多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力 的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們 學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不 懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、 晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集 體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的 ' 班風(fēng)、學(xué) 風(fēng)。班干部是老師的左右手， 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任 工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 我還常給

18、班干部定時開會， 了解他們工作的情 況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為 同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。年度總結(jié)一、在思想上，愛國愛黨，積極向上。我積極參加政治學(xué)習(xí)， 為了提高自己的思想覺悟， 每周五我認(rèn)真學(xué) 習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時 時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為 一名教師自身的師表形象要時刻注意， 我在注意自身師表形象的同時 非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西， 針對社會這一大 氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。 在 工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，

19、樂于接受學(xué)校布置的各 項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論 水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理 念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從 而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線， 深感肩負(fù)責(zé)任 之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提 高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認(rèn) 真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精， 努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)， 又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生

20、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法， 堅持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育課題教育， 充分利用教材中的好的內(nèi)容對 學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林，愛護(hù) 環(huán)境”主題隊會，學(xué)生們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料，刻苦的 排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他 們懂得了不少環(huán)保方面的知識。三、在課余時，努力自學(xué)，勇攀高峰。計算機(jī)作為信息時代的主要載體， 在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的 地位。如何挖掘?qū)W生潛能， 提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機(jī)解決實(shí) 際問題的能力，顯然和

21、計算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師 學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如， 強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練， 我除在學(xué)絞積 極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外。 還自己購買了不下百余元的資料書， 在家自 學(xué) Authorware 和 Flash ，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用 Authorware 制作課件， 用 Flash 做簡單的動畫。但是學(xué)習(xí)計算機(jī)不是一兩天就能完成的事， 它就像一個永遠(yuǎn)游不到 邊跡的大海， 只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識， 才能使之更加 靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中， 這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比 較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的， 掌握的關(guān)

22、于 計算機(jī)方面的內(nèi)容。四、存在問題。1 、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的 謀劃少。2 、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但 學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。 尤其是文化素養(yǎng)、 科學(xué)思想、 管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還 存在著較大的差距?？傊?，無論是教書還是育人，都學(xué)無止境，我會繼續(xù)探索，爭做一 名優(yōu)秀教師。小學(xué)年度考核個人總結(jié)（1）在教學(xué)工作方面。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上 一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備

23、的仗。在備 課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教 案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲， 因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子 生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生， 我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多 提問，多巡視， 多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力 的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們 學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不 懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。（2）在班主任工作方面。 我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí) 等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左 右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 我還常給班干部定時開會， 了解他們工作的情況， 鼓勵他們大膽開展 工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā) 展。課堂中我正確地定位自己的角色， 并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角 色感。（3）教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動， 凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教 學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成， 它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。 我在教學(xué) 時根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。 比較理性的文章， 較適于對 文章作粗線條的處理的課文我多采用問題