桃花源記同步練習(xí)含答案

1、桃花源記同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用1、為下列加點(diǎn)字注音?；砣唬ǎ﹥叭唬ǎ┶淠埃?()邑人（）詣太守（）垂髫（)2、按拼音填漢字并解釋所填字的意思。A、xi on ()來(lái)問(wèn)訊B、便 y ao (）還家C、yu on ()溪行D、x tn ()病終E、欣然gu 1(）往F、后 su 1(）無(wú)問(wèn)津者3、給下列各句中的古今異義詞加點(diǎn)并寫(xiě)岀其古義及今義。A、阡陌交通古義今義B、率妻子邑人古義今義C、來(lái)此絕境古義今義D詣太守，說(shuō)如此古義今義E、無(wú)論魏晉古義今義F、芳草鮮美古義今義4、填空。 本文的作者是著名詩(shī)人 ，名，字，生活在戰(zhàn)亂頻繁的 朝。文章虛構(gòu)了一個(gè) _的世外桃源，描繪了一幅 的生活圖景，反映了廣大人

2、民 的愿望。 桃花源記以 為線(xiàn)索，按照 桃源，桃源，桃源的順序來(lái)敘述了漁人的所見(jiàn)所聞，層次清晰。 文中突岀“桃源”自然環(huán)境美好的句子是： ;文中突岀社會(huì)生活平靜的句子是：;文中突岀“桃源”人和平勞動(dòng)、幸福生活的句子5、用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。A、問(wèn)所從來(lái)EB、后遂無(wú)問(wèn)津者C、此人為具言所聞，皆嘆惋。6.解釋下列字的意思處處志之（)見(jiàn)漁人，乃大驚（）(1)志(2)乃Y尋向所志（)乃不知有漢（）廣尋向所志（)武陵人捕魚(yú)為業(yè)（）(3)尋(4)為.fY尋病終（）不足為外人道也（）既出，得其船（)淤舍船（）(5)其1(6)舍 .J太守即遣人隨其往()屋舍儼然（）二、閱讀;理解（一）閱讀下列各文段

3、，完成6-12 題。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步， 豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣 著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。（）見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)（）所從來(lái)。（）具答之。（）便要（）還家，（）設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。（）自云先世避秦時(shí)亂， 率妻子邑人來(lái)此絕境， 不復(fù)出焉,遂與外人間隔。（）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，（）皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，（）皆岀酒食。（）停數(shù)日，（）辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。7、解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。儼然：屬：阡陌

4、：垂髫：要：絕境:遂：惋：8、 將“漁人”、“村人”兩詞語(yǔ)準(zhǔn)確填入9、找岀文中的古今異義詞并解釋其古義和今義。（至少三個(gè)）答：10、 表現(xiàn)“村人”熱情待客的句子有： 。 村人見(jiàn)漁人后，“大驚”“問(wèn)所從來(lái)”是因?yàn)樗麄?。 表現(xiàn)“村人”都來(lái)關(guān)心漁人的句子是：。 “村人”來(lái)桃花源的原因是： 。 “村人”“不知有漢，無(wú)論魏晉”的原因是：。11、從上面語(yǔ)段中理岀“漁人”的行蹤，用簡(jiǎn)潔的文字12、讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，回答其嘆惋的原因是（A、為漁人費(fèi)了這么多的周折才找到自己而嘆惋。B、為自己住在這里消息閉塞，竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋。C、為外界社會(huì)的動(dòng)亂、黑暗，人民生活的痛苦而嘆惋。D沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)

5、得這么快，都已經(jīng)是晉朝了。13、作者生活在東晉末年，當(dāng)時(shí)社會(huì)政治黑暗，戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，說(shuō)說(shuō)為什 么桃花源是當(dāng)時(shí)的理想社會(huì)？我們今天應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)價(jià)？寫(xiě)一段話(huà)表明你的看法。（二）閱讀下列各文段，完成 13-17 題。相命肆農(nóng)耕，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時(shí)藝。春蠶收長(zhǎng)絲，秋熟靡王稅。路荒暖交 通，雞犬互鳴吠。俎豆猶古法，衣裳無(wú)新制。童孺縱歌行，斑白歡游詣。草榮識(shí)節(jié)和，木衰和風(fēng)厲。 雖無(wú)紀(jì)歷志，四時(shí)自成歲，怡然有余樂(lè)，于何勞智慧？注：肆：致力。藝：種植。靡：沒(méi)有。暖：遮蔽。俎豆：祭器。14、給下列各字注音。稷（）靡（)吠（)俎（）孺（)怡（)15、解釋下列各字在句中的意義。

6、憩（）蔭（）縱（)斑白（)16、翻譯下列兩句詩(shī)。 春蠶收長(zhǎng)絲，秋熟靡王稅。譯文： 童孺縱行歌，斑白歡游詣。譯文：17、這些詩(shī)句和桃花源記中的哪些句子表達(dá)的意思相一致？答：18、回答。答：（三）閱讀下列各文段，完成18-21 題。世傳桃源事，多過(guò)其實(shí)?？紲Y明所記，止言先世避秦亂來(lái)此，則漁人所見(jiàn)，似是其子孫，非秦人不 死者也。又云殺雞作食，豈有仙而殺者乎？舊說(shuō)南陽(yáng)有菊水，水甘而芳，居民三十余家，飲其水皆 壽，或至百二三十歲。蜀青城山老人村，有五世孫者。道極險(xiǎn)遠(yuǎn)，生不識(shí)鹽醞（xl醋），而溪中多枸杞, 根如龍蛇，飲其水，故壽。近歲道稍通，漸能致五味，而壽益衰，蓋其比也。使武陵太守得至焉，則已 化為爭(zhēng)奪

7、之場(chǎng)久矣。常意天地間若此者甚眾，不獨(dú)桃源。（蘇軾和桃源詩(shī)序）。19、文中“考淵明所記”中的“淵明所記”是指他所寫(xiě)的20、解釋下列各句加點(diǎn)的字 止言先世避秦亂來(lái)此。 飲其水皆壽。 或至百二三十歲。 使武陵太守得至焉.。（）21、歷代附會(huì)桃花源記的情況很多，其中有把桃源說(shuō)成是神仙居住的境地。蘇軾在和桃源詩(shī)序中認(rèn)為這種說(shuō)法是 （用選文中的原句回答）。22、 在這段文字中，作者。三、寫(xiě)作32、桃花源記中的世外桃源令人神往，可是“尋向所志，遂迷，不復(fù)得路”，“欣然規(guī)往。未果， 尋病終”。桃花源到底是否存在？為何找不到呢？請(qǐng)展開(kāi)想像的翅膀，給讀者一個(gè)答復(fù)或解釋?zhuān)蓢@“桃花源如何消失”這一范圍去組織材料，

8、寫(xiě)一篇小短文。1 2.本文的行文線(xiàn)索是。描寫(xiě)桃花林美麗景色的句子是：。3.漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過(guò)是：。4.漁人“欲窮其林”的原因是：:文中描寫(xiě)桃源人精神狀態(tài)的語(yǔ)句是:;描寫(xiě)桃花源生活環(huán)境的語(yǔ)句是:描寫(xiě)桃源人和平勞動(dòng)，幸福生活的語(yǔ)句是:。5 表現(xiàn)村人熱情待客的句子： ，;說(shuō)明村人“不知有漢，無(wú)論魏晉”的原因的句子是： 。6 文中寫(xiě)桃源人“見(jiàn)漁人，乃大驚”，這樣寫(xiě)的目的是什么？7 桃花源人“皆嘆惋”的原因？8分別概括文章二，三段的段意，并給第二段分層。9 文中“不足為外人道也”表達(dá)了桃園人怎樣的意愿？10、作者描繪這樣一個(gè)與世隔絕、美好的社會(huì)，意圖是什么？11、聯(lián)系全文思考文章表達(dá)了作者怎樣的社會(huì)理

9、想？12文章結(jié)尾寫(xiě)“處處志之、尋向所志”，后來(lái)卻又為何“遂迷，不復(fù)得路”？這樣寫(xiě)的用意是什么？13、文章既然以漁人的行蹤為線(xiàn)索，最后又交待了“南陽(yáng)劉子驥”，是否多于？為什么？14、翻譯下列語(yǔ)句1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。2）漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。3）自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。4）既岀，得其船，便扶向路，處處志之。5）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。桃花源記同步練習(xí)參考答案1、hu d y a n qi a n m oy i ti （fi2、A.咸 全、都 B.要同邀”邀請(qǐng) C.緣沿著 D.尋不久E.規(guī) 計(jì)劃 F.遂 于是，就G舍棄 sh渥舍 。

10、衣著 zh（O著急an房間ji rfi間隔 d率領(lǐng)IB圓周率 口語(yǔ)言 yu不以語(yǔ)人3、 A.交通交錯(cuò)相通交通運(yùn)輸” 子妻子和兒女專(zhuān)指男子的配偶C. 絕境與人世隔絕的境地山窮水盡的地步，沒(méi)有岀路的境地D. 如此像這樣這樣E.無(wú)論不要說(shuō)，更不必說(shuō)表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，不管”鮮美（指色彩）鮮艷美麗指食物味道好、濃4、 陶淵明 潛 元亮 東晉 安樂(lè)寧?kù)o的，沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)亂，人人安居樂(lè)業(yè) 自由安樂(lè)彼此和睦相處 反 對(duì)剝削壓迫反對(duì)戰(zhàn)亂武陵漁人進(jìn)岀桃花源發(fā)現(xiàn) 訪(fǎng)問(wèn) 離開(kāi)土地平曠，房舍儼然，有良田美池桑竹之屬阡陌交通，雞犬相聞 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)5、A.問(wèn)/所從來(lái)B.后遂/無(wú)/問(wèn)津者C.此人/一一 /為具言

11、所聞，皆/嘆惋 6.略7. 儼然：整齊的樣子屬：類(lèi)阡陌：田間小路垂髫：指小孩要：同 邀”邀請(qǐng) 絕境：與人世隔絕的地方遂：于是、就惋：驚訝、驚奇8. 村人漁人漁人村人漁人村人村人村人村人村人漁人漁人9. 交通，古義交錯(cuò)相通，今義 交通運(yùn)輸”。妻子，古義妻子和兒女，今義專(zhuān)指男子的配偶。無(wú)論，古義不要說(shuō)， 更不必說(shuō)，今義表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)語(yǔ)，不管”。10. （1）便要還家，設(shè)酒殺雞作食；各復(fù)延至其家，皆岀酒食（2）來(lái)此絕境，不復(fù)岀焉（3）咸來(lái)問(wèn)訊（4）先世避秦時(shí)亂（5）與外人間隔11. 發(fā)現(xiàn)桃源 訪(fǎng)問(wèn)桃源 離開(kāi)桃源13.桃花源是一個(gè)作者虛構(gòu)的、和當(dāng)時(shí)生活現(xiàn)實(shí)相對(duì)立的理想社會(huì)，這里的生活是當(dāng)時(shí)乃至整個(gè)封

12、建社會(huì)人 民理想中的社會(huì)生活，寄托了作者的社會(huì)理想，也反映了廣大人民反對(duì)壓迫、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的愿望，同時(shí)批判了當(dāng)時(shí)的 黑暗社會(huì)，具有一定的積極意義。但它只是一種幻想，在階級(jí)社會(huì)里是不可能實(shí)現(xiàn)的。14. ji m i f ei z 口 r u yi1 5 .憩：休息 蔭：遮蔽 縱：縱情 斑白：指老人1 6 . （ 1 ）春天養(yǎng)的蠶吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，秋天莊稼成熟收割而沒(méi)有國(guó)家的賦稅。（ 2）孩子們縱情地放聲歌唱，老人們歡快地到處游玩。17. 與課文中 土地平曠黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)”表達(dá)了一致的意思。18. 這些詩(shī)句描繪了“春蠶收長(zhǎng)絲，秋熟靡王稅 ”，沒(méi)有階級(jí)，沒(méi)有剝削壓迫，沒(méi)有戰(zhàn)亂，自食其力，和平寧?kù)o， 古樸

13、自然，怡然自樂(lè)的社會(huì)情景。19. 桃花源記20只長(zhǎng)壽有的人這里21. 多過(guò)其實(shí)22. 桃花源并非仙境，只是它與世隔絕，民風(fēng)淳樸，水甘食簡(jiǎn)，人皆長(zhǎng)壽。閱讀練習(xí)答案1漁人進(jìn)出桃花源的行蹤。2夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。3緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮 其林。4甚異之；黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)；土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞；其中往來(lái)種 作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。5便要還家，設(shè)酒殺雞作食，余人各復(fù)延至其家，皆出酒食；與外人間隔。6為了顯示桃花源與世隔絕之久遠(yuǎn)7為陶淵外的世界如此動(dòng)亂，黑暗而嘆惋。為桃源外的人痛苦生活而嘆惋。8 （二）漁人進(jìn)入桃花源及見(jiàn)到的景象豁然開(kāi)朗。/土地平曠1）繼續(xù)漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過(guò)2）繼續(xù)