籃球?qū)W科《行進(jìn)間雙手胸前傳接球》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
籃球?qū)W科《行進(jìn)間雙手胸前傳接球》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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文檔簡介

1、精選教育資源歡迎下載選用行進(jìn)間雙手胸前傳接球與學(xué)案【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1 .認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)與了解籃球行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)原理及其在籃球運動中的作用。2 .技能目標(biāo):通過教學(xué)使80%的學(xué)生在行進(jìn)間雙手胸前傳接球能夠傳接準(zhǔn)確,50%的學(xué)生能夠在側(cè)身跑中做到跨步接球,邁步傳球的動作基本協(xié)調(diào)連貫。3 .情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運動興趣,充分發(fā)揮自主能力,積極參與并利用合作探討練習(xí)體現(xiàn)自我價值。重點:跨步接球、邁步傳球難點:跑動協(xié)調(diào)和支配能力【自學(xué)質(zhì)疑】教學(xué)用具:籃球場一塊、籃球四個、標(biāo)志桶八個小黑板一塊一、課堂常規(guī)【見圖一】3分鐘1.2.3. 強(qiáng)調(diào)安全二、準(zhǔn)備活動5分鐘1 .熱身跑【見圖二】全體同學(xué)分為內(nèi)圈和

2、外圈向右轉(zhuǎn)圍繞中心園跑步一圈后由第一組排頭同學(xué)帶領(lǐng)本圈同學(xué)按照標(biāo)志桶擺放位置進(jìn)行跑步。2 .徒手操【見圖三】全班同學(xué)牽手散開圍成大的內(nèi)圈和外圈頭部運動肩部繞環(huán)運動轉(zhuǎn)體運動擴(kuò)胸加振臂運動正、側(cè)壓腿運動膝關(guān)節(jié)運動踝腕關(guān)節(jié)運動三、復(fù)習(xí)原地籃球雙手胸前傳接球基本動作要領(lǐng)目的:通過練習(xí),復(fù)習(xí)原地基本技術(shù)動作,糾正錯誤。持球時,兩手五指自然分開,拇指相對成八字形,用指根以上部位握球的側(cè)后方,手心空出,兩肘自然彎屈于體側(cè),將球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松,兩眼注視傳球目標(biāo),身體成基本姿勢。傳球時,后腳蹬地,身體重心前移,同時兩臂前伸,手腕由下向上翻轉(zhuǎn),同時拇指用力下壓,食、中指用力彈撥,將球傳出。出球后手心

3、和拇指向下,其余手指向前。全身協(xié)調(diào)用力動作要點:蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、撥(指)、動作協(xié)調(diào)連貫,雙手用力均勻。四、行進(jìn)間雙手胸前傳接球基本技術(shù)與原地動作基本相同,區(qū)別在于行進(jìn)間傳接球1 .側(cè)身跑2 .跨步接球,邁步將球傳出去3 .球的落點:在體前一臂距離左右。目的:通過該練習(xí),使學(xué)生初步體會行進(jìn)間傳接球技術(shù)動作,身體動作協(xié)調(diào),控制好球的方向?!净ブ骄俊?0分鐘一、原地雙手胸前傳接球基本動作練習(xí)【見圖四】全班以小組形式牽手圍成四個大圈練習(xí)原地雙手胸前傳接球動作二、行進(jìn)間雙手胸前傳接球基本動作練習(xí)【見圖五】籃球邊線分別放有四個標(biāo)志桶,每個小組變?yōu)閮陕房v隊站在標(biāo)志桶兩邊進(jìn)行以下內(nèi)容的學(xué)習(xí)1 .徒手側(cè)身跑重點體會什么是跨步和邁步2 .持球兩人一組練習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球動作【展示評點】5分鐘分組進(jìn)行展示并點評【達(dá)標(biāo)鞏固】【見圖五】4分鐘以游戲方式進(jìn)行檢測行進(jìn)間傳接球接力。教師講解游戲方法,創(chuàng)設(shè)情境,烘托競爭場面,學(xué)生游戲時教師場外指導(dǎo)。1 .等分四隊站立2 .教師發(fā)令后,各排頭向前傳接球到過標(biāo)志物,返回傳給下一位隊友3 .依次進(jìn)行,先完成的隊為勝隊【歸結(jié)反思】【見圖六】3分鐘學(xué)生總結(jié)收獲:知識總結(jié)歸

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