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文檔簡介
1、XXXXX 公司廢舊物資處置的管理辦法第一章 總則第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)公司廢舊物資、固定資產(chǎn)及低值易耗品處置,防止國有資產(chǎn)流失,根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)及XXXXXX公司廢舊物資管理暫行規(guī)定,結(jié)合 XXXXX公司實(shí)際情況, 特制定本辦法。第二條本辦法中的廢舊物資是指XXXXX公司本部、直屬各單位、各直管項(xiàng)目部的剩余物資和廢舊物資。包括:1、報廢的庫存物資;2、設(shè)備材料的包裝物品、容器、導(dǎo)線盤、電纜盤等;3、工程的剩余物資和廢舊物資:導(dǎo)線、地線、鐵塔、金具、瓷瓶、鋼筋、水泥、電纜、電纜支架、管母線及其他物資;4、生產(chǎn)加工過程中的邊、角余料和廢料;5、其他廢舊物資。第三條本辦法中的報廢設(shè)備是指XXXXX公司
2、本部、直屬各單位報廢的固定資產(chǎn)。包括:1、房屋建筑物及土地;2、生產(chǎn)設(shè)備;3、施工機(jī)械;4、運(yùn)輸設(shè)備;5、儀器儀表;6、辦公設(shè)備及其他資產(chǎn)。第四條本辦法中的報廢低值易耗品是指XXXXX公司本部、直屬各單位及直管項(xiàng)目部的報廢低值易耗品。包括:1、辦公用低值易耗品;2、生活用低值易耗品;3、醫(yī)療用低值易耗品;4、教學(xué)用低值易耗品;5、其他低值易耗品。第二章職責(zé)分工第五條報廢固定資產(chǎn)、廢舊物資處置按職能進(jìn)行分工。1、物資處負(fù)責(zé)組織制定XXXXX公司報廢固定資產(chǎn)、廢舊物資處置管理辦法及實(shí)施細(xì)則,負(fù)責(zé)日常管理和考核。2、固定資產(chǎn)處負(fù)責(zé)報廢的固定資產(chǎn)及低值易耗品處置的管理細(xì)則的制定、管理、考核。3、財務(wù)部
3、門負(fù)責(zé)對處置的報廢固定資產(chǎn)、廢舊物資及低值易耗品的資金回收。4、紀(jì)檢監(jiān)察室和審計處對報廢固定資產(chǎn)、廢舊物資處置進(jìn)行效能監(jiān)察和審計。第三章監(jiān)督管理第六條 報廢的固定資產(chǎn)、廢舊物資及低值易耗品的變價收入必須全額上交本單位財務(wù)部門,財務(wù)部門按規(guī)定入賬。第七條報廢的固定資產(chǎn)、廢舊物資及低值易耗品的處置要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行,對擅自處理、弄虛作假、隱瞞私分的單位或個人,除追回全部收入外, 還要追究相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。觸犯法律的移交司法機(jī)關(guān)。第四章其他第八條本辦法由 XXXXX公司物資處負(fù)責(zé)解釋。第九條公司各基層單位及相關(guān)單位參照本辦法制定細(xì)則。第十條本辦法自 2011 年 1 月 1 日起執(zhí)行,
4、原有辦法同時廢止。2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標(biāo):1 、通過活動,建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動實(shí)施的計劃1 、 做好讀書登記簿( 1) 每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。( 2) 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。( 3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2 、 舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言” 、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝” 、“我最喜歡
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