管理會計(jì)教案

1、CREATIVEBRANDING管理會計(jì)教案菲法、專家判斷法和壽命周期法、定量分析方法可分為趨勢預(yù)測法和因果預(yù)測法教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動任務(wù)2銷售預(yù)測（一）銷售預(yù)測的概念及意義（二）銷售預(yù)測的方法、定卜分析法1）集合意見法的專家判斷法3）產(chǎn)品壽命周期分析法學(xué)、定,分析法利算術(shù)平均法2）加權(quán)平均法程指數(shù)平滑法4）因果預(yù)測分析法小結(jié)：總結(jié)本次內(nèi)容，重點(diǎn)掌握銷售預(yù)測的方法布置作業(yè)：課后相關(guān)習(xí)題。教案案首（總第018號）授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一預(yù)測分析內(nèi)容成本預(yù)測、利潤預(yù)測教學(xué)目的與要求通過本模塊教學(xué)，使學(xué)生掌握成本預(yù)測和利潤預(yù)測的方法。教學(xué)

2、重點(diǎn)與難點(diǎn)目標(biāo)利潤預(yù)測教學(xué)方法與手段1、方法：以講授為主2、教具：3、是、否多媒體是（P）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段書1可比產(chǎn)品成本預(yù)測板書（P）設(shè)2不可比產(chǎn)品成本費(fèi)用的預(yù)測實(shí)物計(jì)展示（）1直接預(yù)測法投影片（P）2趨勢預(yù)測法電子3因素分析法教案（P）教學(xué)過程（附教案紙3頁）：教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織教學(xué)回顧上次所學(xué)內(nèi)容，加以總結(jié)，引入本次教學(xué)講授新知識任務(wù)3成本預(yù)測一、可比產(chǎn)品成本預(yù)測教（一）根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)，提出目標(biāo)成本草案；（二）進(jìn)

3、行成本預(yù)測；學(xué)1、高低點(diǎn)法2、因素分析法J（三）制定正式目標(biāo)成本。二、不可比產(chǎn)品成本費(fèi)用的預(yù)測程（一）目標(biāo)成本法（二）技術(shù)測定法（三）售價(jià)比例法（四）類比分析法任務(wù)4利潤預(yù)測利潤總額=營業(yè)利潤+投資凈收益+營業(yè)外收支凈額一、直接預(yù)測法營業(yè)利潤=產(chǎn)品銷售利潤+其他業(yè)務(wù)利潤二、趨勢預(yù)測法習(xí)活動（一）回歸分析預(yù)測法企業(yè)一定時(shí)期內(nèi)的銷售利潤額與產(chǎn)品的銷售收入有密切關(guān)系，根據(jù)銷售收入變化預(yù)測利潤變化時(shí)，應(yīng)采用回歸分析法，利用回歸預(yù)測模型進(jìn)行預(yù)測。y=a十bxy一預(yù)測模型因變量，是利潤額的預(yù)測值;x一預(yù)測模型自變量，是影響利潤變動的影響因素，如銷售收入;教案紙學(xué)生學(xué)教師活動a、b一待定參數(shù)，其值可用最小二

4、乘法求解。（二）比率預(yù)測法1 .根據(jù)銷售利潤率預(yù)測銷售利潤總額=預(yù)計(jì)銷售收入x銷售收人利潤率例：長城公司近年來銷售利潤率基本穩(wěn)定在20%,根據(jù)銷售預(yù)測預(yù)計(jì)下年度該公司的銷售額可達(dá)500萬元，故下年度該公司銷售利潤額預(yù)測值為：私銷售利潤總額=500X20%=100（萬兀）2 .根據(jù)銷售成本利潤率預(yù)測學(xué)銷售利潤總額=預(yù)計(jì)產(chǎn)品銷售成本X銷售成本利潤率一例：長城公司近年來其銷售成本利潤率基本保持在45%左右，根據(jù)成本預(yù)測，預(yù)計(jì)下年度銷售成本總額可達(dá)1000萬元，程故下年度公司銷售利潤額預(yù)測值為：銷售利潤總額=1000X45%=450（萬元）3 .根據(jù)產(chǎn)值利潤率預(yù)測銷售利潤總額=預(yù)計(jì)產(chǎn)品總產(chǎn)值X產(chǎn)值利潤

5、率例：長城公司經(jīng)測算下年度產(chǎn)值利潤率可達(dá)到16%,工業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)5000萬元，故下年度該公司利潤額預(yù)測值為銷售利潤總額=5000X16%=800（萬元）（三）本量利分析預(yù)測法這是利用本量利分析的基本公式預(yù)測目標(biāo)利潤，L=（pb）xa式中：L利潤額p一產(chǎn)品銷售單價(jià)b單位變動成本x一銷售量a固定成本教案紙教師活動學(xué)生學(xué)例：假設(shè)長城公司生產(chǎn)和銷售A產(chǎn)品，預(yù)計(jì)下年度的銷售量達(dá)10000件，如果產(chǎn)品單價(jià)為50元，單位變動成本為30元,固定成本總額為65000元，則該企業(yè)下年度的目標(biāo)利潤為：L=(pb)xa=(5030)X1000065000=135000(元)二、因素分析法影響利潤的各種因素：銷售量、品

6、種結(jié)構(gòu)、銷售成本、價(jià)格、稅教金學(xué)小結(jié)：總結(jié)本次內(nèi)容，重點(diǎn)掌握目標(biāo)利潤的預(yù)測方法布置作業(yè)：課后相關(guān)作業(yè)過程教案案首(總第019號)授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一預(yù)測分析內(nèi)容資金預(yù)測教學(xué)目的與要求通過本模塊教學(xué)，使學(xué)生掌握企業(yè)資金預(yù)測的方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)銷售百分比預(yù)測法教學(xué)方法與手段1、方法：以講授為主2、教具：3、是、否多媒體是（P）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段書板書（P）設(shè)實(shí)物1資金習(xí)性預(yù)測法計(jì)

7、展示（）2銷售百分比預(yù)測法投影片（P）電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙1頁）：教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織教學(xué)回顧上次所學(xué)內(nèi)容，加以總結(jié)，引入本次教學(xué)講授新知識任務(wù)5資金預(yù)測一、資金習(xí)性預(yù)測法4資金習(xí)性預(yù)測法，就是在將資金劃分為變動資金與不變資金教的基礎(chǔ)上，根據(jù)資金需要量與企業(yè)業(yè)務(wù)量之間依存關(guān)系來測算資學(xué)金需要量的方法。）高低點(diǎn)法匚舉例：P112【例5-9】）回歸分析法程舉例：P112【例5-9、銷售百分比預(yù)測法舉例：P114【例5-10小結(jié)：總結(jié)本次內(nèi)容，重點(diǎn)是三種定量預(yù)測法。布置作業(yè)：有關(guān)課后習(xí)題教案案首（總第#號）授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策

8、會計(jì)一一預(yù)測分析內(nèi)容實(shí)訓(xùn)（一）教學(xué)目的與要求通過本次實(shí)訓(xùn)1,使學(xué)生全面掌握預(yù)測的各種定境分析方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)預(yù)測方法的應(yīng)用教學(xué)方法與手段1、方法：課堂練習(xí)2、教具：3、是、否多媒體是（）否（）課件來源參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、課堂練習(xí)。（60分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段板書（）實(shí)物展示（）投影片（）電子教案（P）書設(shè)計(jì)教材P119計(jì)算分析題（1）（實(shí)訓(xùn)中講解修正的時(shí)間序列法）教學(xué)過程（附教案紙頁）：教案案首（總第021號）授課年月日第周星期第次時(shí)間授課授課學(xué)時(shí)2地點(diǎn)授課項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一預(yù)測分

9、析內(nèi)容內(nèi)容實(shí)訓(xùn)（二）教學(xué)目的通過本次實(shí)訓(xùn)I,使學(xué)生全面掌握預(yù)測的各種定量分析方法。與要求教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段預(yù)測方法的應(yīng)用1、方法：課堂練習(xí)2、教具：3、是、否多媒體是（）否（）課件來源參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、課堂練習(xí)。（60分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板書設(shè)計(jì)正版輔助手段教材P119計(jì)算分析題2-3板書（）實(shí)物展小（）投影片（）電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙頁）：教案案首（總第#號）授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一短期經(jīng)營決策內(nèi)容決策分析概述、短期經(jīng)營決策分析

10、的相關(guān)概念教學(xué)目的通過本次教學(xué)，使學(xué)生理解決策的概念；了解決策分析的與要求分類、程序和基本內(nèi)容；理解短期經(jīng)營決策中相關(guān)概念。教學(xué)重點(diǎn)決策的程序、應(yīng)考慮的有關(guān)概念。與難點(diǎn)1、方法：以講授為主教字力法2、教具：與手段3、是、否多媒體是（P）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（2、講授新知識。（30分鐘）10分鐘）時(shí)間安排3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段板書(P)實(shí)物展示()投影片(P)電子教案(P)書1決策分析的意義設(shè)2決策的程序與分類計(jì)3經(jīng)營決策的內(nèi)容1相關(guān)收入2特定的成本概念教學(xué)過程(附教案紙3頁)：教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動模塊六

11、短期經(jīng)營決策分析1 .本模塊教學(xué)目的與要求：通過本模塊的教學(xué)，使學(xué)生深刻理解生產(chǎn)經(jīng)營決策三大類六小類具體方法的原理及應(yīng)用前提，重點(diǎn)掌握不同方案的增量成本、機(jī)會成本、專屬成本、共同成本、沉沒成本的計(jì)算，并熟能生巧，最終熟練計(jì)算各類生產(chǎn)方案的相關(guān)收入和相關(guān)成本，其余教內(nèi)容一般了解。2 .本模塊教學(xué)方法：學(xué)8皿、公-、，-8、人甘教師講授，學(xué)生參與，啟發(fā)式教學(xué)，課堂討論，多媒體教學(xué)，當(dāng)堂測試，提問式教學(xué)。過3 .本模塊學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)方法：程通過課堂討論和老師引導(dǎo)提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的溝通技巧，通過課后作業(yè)的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。4 .本模塊教學(xué)重點(diǎn)：短期經(jīng)營決策

12、方法的具體應(yīng)用。5 .本模塊教學(xué)難點(diǎn)：如何講清理論，如何將理論應(yīng)用于實(shí)踐，如何解決實(shí)踐問題?！颈灸K學(xué)習(xí)建議】本模塊內(nèi)容屬于管理會計(jì)第二職能或核心職能的深化，就短期而言，本模塊以相關(guān)損益法（量本利分析法的深入）為基礎(chǔ)，派生出另外五種具體方法，并圍繞生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少、怎么生產(chǎn)等問題展開上述方法的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是要分清和會計(jì)算各種相關(guān)成本和無關(guān)成本，特別是機(jī)會成本。教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動任務(wù)1決策分析概述一、決策分析的意義策：指人們?yōu)榱诉_(dá)到一定的目標(biāo)，運(yùn)用科學(xué)的理論和方法，系統(tǒng)地分析主客觀條件，提出多種預(yù)選方案，并選取最優(yōu)方案的全過程。經(jīng)濟(jì)決策：是對經(jīng)濟(jì)活動作出的重大決定。魴二、決策的程序與

13、分類教（一）程序：學(xué)1、明確決策目標(biāo)2、廣泛收集資料過3、擬定備選方案4、分析評價(jià)方案程5、確定最優(yōu)方案6、執(zhí)行最優(yōu)方案7、分析執(zhí)行結(jié)果（二）決策的分類1、按決策條件的確定程度分為：確定性決策風(fēng)險(xiǎn)性決策不確定性決策2、按決策所涉及的時(shí)間長短分為：短期決策長期決策3、按決策的內(nèi)容分為：籌資決策投資決策經(jīng)營決策三、經(jīng)營決策的內(nèi)容1、生產(chǎn)決策2、定價(jià)決策3、存貨決策教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動任務(wù)2短期經(jīng)營決策分析的相關(guān)概念一、相關(guān)收入二、特定的成本概念（一）相關(guān)成本與無關(guān)成本（二）重置成本與歷史成本教（三）付現(xiàn)成本與沉沒成本（四）差量成本與邊際成本學(xué)（五）機(jī)會成本與估算成本（六）可避免成本與不可避免

14、成本討，一一一一，一，,U（七）可延緩成本與不可延緩成本（八）專屬成本與共同成本程小結(jié)：總結(jié)本次內(nèi)容，重點(diǎn)是理解有關(guān)的成本概念。布置作業(yè)：課后相關(guān)習(xí)題教案案首（總第023號）授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一短期經(jīng)營決策內(nèi)容生產(chǎn)決策分析教學(xué)目的與要求通過本次教學(xué)，使學(xué)生掌握生產(chǎn)經(jīng)營決策的常用方法及其應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營決策的常用方法及其應(yīng)用。教學(xué)方法與手段1、方法：以講授為主2、教具：3、是、否多媒體是（P）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4

15、分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段書板書（P）設(shè)實(shí)物任務(wù)3生產(chǎn)經(jīng)營決策計(jì)展示（）1生產(chǎn)經(jīng)營決策的常用方法投影片（P）電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙2頁）：教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織教學(xué)回顧上次所學(xué)內(nèi)容，加以總結(jié)，引入本次教學(xué)講授新知識任務(wù)3生產(chǎn)決策分析一、生產(chǎn)經(jīng)營決策的常用方法教(一)差量分析法1、L=zPXAC學(xué)=(PX)A(PX)B(CACB)=LALB過2、決策判斷標(biāo)準(zhǔn)：A0A方案優(yōu)程AX。，a大的方案為優(yōu)當(dāng)XXo,a小的方案為優(yōu)當(dāng)X=X。，兩方案均可取(4)適用于業(yè)務(wù)量不確定的零部件取得方式的決策和生產(chǎn)工藝技術(shù)方案的決策。教案案首(總第024號)授課時(shí)間年月日第周星期第

16、次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一短期經(jīng)營決策內(nèi)容生產(chǎn)決策分析教學(xué)目的與要求通過本次教學(xué)，使學(xué)生掌握生產(chǎn)經(jīng)營決策的常用方法及其應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營決策的常用方法及其應(yīng)用。教學(xué)方法與手段1、方法：以講授為主2、教具：3、是、否多媒體是（P）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段書板書（P）設(shè)實(shí)物任務(wù)3生產(chǎn)經(jīng)營決策計(jì)展示（）2生產(chǎn)決策分析及應(yīng)用投影片（P）電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙1頁）：教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織教學(xué)回

17、顧上次所學(xué)內(nèi)容，加以總結(jié)，引入本次教學(xué)講授新知識任務(wù)3生產(chǎn)決策分析二、生產(chǎn)決策分析及應(yīng)用教）新產(chǎn)品開發(fā)決策,、）,萬損產(chǎn)品的決策子）半成品是否進(jìn)一步加工的決策過特定價(jià)格追加訂貨的決策）零部件是自制還是外購的決策界不同生產(chǎn)工藝技術(shù)方案的決策）生產(chǎn)最優(yōu)組合決策采用做中學(xué)、學(xué)中做的教學(xué)方式小結(jié)：總結(jié)本次內(nèi)容，重點(diǎn)掌握各種生產(chǎn)決策的應(yīng)用布置作業(yè)：有關(guān)課后習(xí)題教案案首（總第025號）授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一短期經(jīng)營決策內(nèi)容定價(jià)決策分析教學(xué)目的與要求通過本次教學(xué)，使學(xué)生掌握定價(jià)決策分析的方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)定價(jià)決策的方法教學(xué)方法與手段1、方法：以講授

18、為主2、教具：3、是、否多媒體是（P）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段書板書（P）設(shè)實(shí)物1定價(jià)應(yīng)當(dāng)考慮的基本因素計(jì)展示（）2產(chǎn)品定價(jià)的方法投影片（P）3定價(jià)策略電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙1頁）：教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織教學(xué)回顧上次所學(xué)內(nèi)容，加以總結(jié)，引入本次教學(xué)講授新知識任務(wù)4定價(jià)決策分析一、定價(jià)應(yīng)當(dāng)考慮的基本因素教學(xué)過程（一）產(chǎn)品成本（二）產(chǎn)品質(zhì)量（三）供求關(guān)系與市場環(huán)境（四）價(jià)格彈性（五）其他因素二、產(chǎn)品定價(jià)的方法（一）以完全成本為基

19、礎(chǔ)的成本加成法（二）以變動成本為基礎(chǔ)的成本加成法三、定價(jià)策略（一）新產(chǎn)品定價(jià)策略（二）心理定價(jià)策略（三）競爭性定價(jià)策略（四）配套產(chǎn)品定價(jià)策略小結(jié)：總結(jié)本次內(nèi)容，重點(diǎn)掌握產(chǎn)品定價(jià)方法。布置作業(yè)：課后相關(guān)習(xí)題教案案首（總第27號）授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一短期經(jīng)營決策內(nèi)容存貨決策分析教學(xué)目的與要求通過本模塊教學(xué)，使學(xué)生掌握存貨經(jīng)濟(jì)訂貨批量及再訂貨點(diǎn)的決策。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)經(jīng)濟(jì)訂貨批量教學(xué)方法與手段1、方法：以講授為主2、教具：3、是、否多媒體是（P）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講

20、授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段書板書（P）設(shè)實(shí)物1經(jīng)濟(jì)訂貨批量計(jì)展示（）2ABC控制法投影片（P）電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙1頁）：教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織教學(xué)回顧上次所學(xué)內(nèi)容，加以總結(jié)，引入本次教學(xué)講授新知識任務(wù)5存貨決策分析存貨決策分析的方法在財(cái)務(wù)管理課程中已有詳細(xì)的描述，這教里不再重復(fù)。但是要注意：學(xué)在學(xué)習(xí)這一問題時(shí)，學(xué)生要理解存貨經(jīng)濟(jì)批量控制法的基本原理，雖然它是經(jīng)濟(jì)訂貨批量的理想模式，但在實(shí)際應(yīng)用中會受過到一定的限制。ABC控制法關(guān)鍵是掌握分類標(biāo)準(zhǔn)。對存貨采用ABC分類管程理，可以使企業(yè)分清主次，突出重點(diǎn)，避免無功低效，并

21、能提高存貨資金管理的整體效果。作業(yè)：課后習(xí)題教案案首（總第27號）授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一短期經(jīng)營決策內(nèi)容實(shí)訓(xùn)（一）教學(xué)目的與要求通過本次實(shí)訓(xùn)1,使學(xué)生全面掌握生產(chǎn)決策的方法與應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)生產(chǎn)決策教學(xué)方法與手段1、方法：以講授為主2、教具：3、是、否多媒體是（）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板正版輔助手段板書（）教材P146計(jì)算分析題1-3實(shí)物展示（）投影片（）電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙頁）：

22、教案案首（總第028號）授課時(shí)間授課地點(diǎn)年月日第周星期第次授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目內(nèi)容項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一短期經(jīng)營決策實(shí)訓(xùn)（二）教學(xué)目的與要求通過本次實(shí)訓(xùn)1,使學(xué)生掌握生產(chǎn)決策和存貨決策的方法及應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段生產(chǎn)決策、存貨決策1、方法：以講授為主2、教具：3、是、否多媒體是（）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板書設(shè)計(jì)正版輔助手段教材P147計(jì)算分析題4-5板書（）實(shí)物展小（）投影片（）電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙頁）：教案案首（總第029

23、號）授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一短期經(jīng)營決策內(nèi)容實(shí)訓(xùn)（三）案例分析教學(xué)目的與要求通過本次實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握生產(chǎn)決策的方法，提高學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)討論分析教學(xué)方法1、方法：以講授為主2、教具：與手段3、是、否多媒體是（）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、討論分析。（35分鐘）3、小組代表發(fā)言。（30分鐘）4、小結(jié)。（10分鐘）5、布置作業(yè)。（5分鐘）正版輔助手段板書()板實(shí)物書教材P92案例分析展小()設(shè)上海紅云制鞋廠本量利分析投影片()計(jì)電子教案(P)教

24、學(xué)過程(附教案紙頁)：教案案首(總第030號)授課時(shí)間年月日第周星期第次授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)2授課內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目二預(yù)測與決策會計(jì)一一長期投資決策內(nèi)容長期投資決策分析概述長期投資決策分析的因素教學(xué)目的與要求通過本次教學(xué)，使學(xué)生掌握貨幣時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、資金成本和現(xiàn)金流量的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段貨幣時(shí)間價(jià)值和現(xiàn)金流量的計(jì)算。1、方法：以講授為主2、教具：3、是、否多媒體是（P）否（）課件來源自制參考資料教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排1、組織教學(xué)，提問總結(jié)引入本次教學(xué)。（10分鐘）2、講授新知識。（30分鐘）3、小結(jié)。（4分鐘）4、布置作業(yè)。（1分鐘）板書設(shè)計(jì)正版輔助手段1長期投資決策分析的概念1資金的

25、時(shí)間價(jià)值2投資的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值3投資方案的現(xiàn)金流量板書（P）實(shí)物展?。ǎ┩队捌≒）電子教案（P）教學(xué)過程（附教案紙5頁）：教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織教學(xué)回顧上次所學(xué)內(nèi)容，加以總結(jié)，引入本次教學(xué)講授新知識模塊七長期投資決策分析1.本模塊教學(xué)目的與要求：通過本模塊的學(xué)習(xí)，應(yīng)熟練學(xué)4握不同類型的投資項(xiàng)目計(jì)算現(xiàn)金凈流量的技巧和方法；掌握貨幣教時(shí)間價(jià)值的有關(guān)計(jì)算公式和運(yùn)用貨幣時(shí)間價(jià)值系數(shù)表的技巧；熟學(xué)練運(yùn)用長期投資決策的方法。2 .本模塊教學(xué)方法：教師講授，學(xué)生參與，啟發(fā)式教學(xué),過課堂討論，多媒體教學(xué)，當(dāng)堂測試，提問式教學(xué).3 .本模塊學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)方法程通過課堂討論和老師引導(dǎo)提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的溝通技巧，通過課后作業(yè)的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。4 .本模塊教學(xué)重點(diǎn)：長期投資決策的幾種主要方法的計(jì)算及財(cái)務(wù)方案可行性的評價(jià)5 .本模塊教學(xué)難點(diǎn)：動態(tài)評價(jià)指標(biāo)教案紙教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動任務(wù)1長期投資決策分析概述一、長期投資的概念：（一）概念：又稱資本支出決策。是關(guān)于長期投資方案的選擇。它主要是教學(xué)過程指固定資產(chǎn)的增加、