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文檔簡介
1、護士長培訓計劃篇一:2016年各級各類護理人員培訓計劃 鹽城市中醫(yī)院 各級護理人員培訓方案 為加快護理隊伍建設,促進護理人員更好更快的成長,滿足臨床護理工作的需求,根據(jù)三級醫(yī)院復評標準,結合我院實際情況,特制定培訓方案,具體內容如下: 一、組織架構: (一)培訓工作領導小組: 組長:林敏 副組長:王曉鳳 成員:程友桂 劉云 孫開婷 蘇蘭芳 (二)培訓技術指導小組 組長:王曉鳳 副組長:孫開婷 蘇蘭芳 成員:張麗君 曹樹紅 程 娟 熊 瑤 陳 瀟 耿建華 賈成玲 王 偉 王紅霞 張奎芳 夏錦錦 周立蘭 王艷萍 吳曉晶 徐 芹 陳紅霞 徐書玉 曹 靜 吳曉靜 蔣會琴 李桂香 趙瑩瑩 董紅娣 二、培
2、訓對象: 全體護理人員 三、培訓目標: (一)N1級護士(護士) 1.強化基本理論、基本知識和基本技能 2.基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責、工作流程。 3.掌握常見儀器操作規(guī)范。 4.掌握患者十大安全目標。 5.培養(yǎng)護理人員應具備的基本素質,盡快適應臨床護理工作。 (二)N2級護士 (護師) 1.具有較堅實的護理基礎理論及熟練的護理技能。 2.熟悉??谱o理常規(guī)及護理技術(如:心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液 泵等)操作方法。 3.熟悉重危病人的觀察方法,并掌握急救技能,能獨立負責重病人的護理。 4.掌握本專業(yè)新知識、新技術,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行責任制整體護理。
3、5.具有臨床帶教能力,能擔任進修護士和臨床護生的帶教工作,能積極撰寫護理論文,至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。 (三)N3級護士(主管護師) 1.熟練靈活運用??谱o理常規(guī)及技術。 2.能解決本科護士業(yè)務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理措施的實施,不斷更新知識,在病房管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。 3.對臨床問題有一定的預見性并加以防范,對特殊情況能采取應急措施。 4.具有課堂教學、臨床帶教能力,能組織本??谱o理會診、護理查房,參加全院護理會診。 (四)N4級護士(副主任護師、主任護師) 1.在護理部領導下,能夠負責指導本科護理、科研、教學工作。 2.指導本科疑難病人護理 的實施、
4、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。 3.組織本科護理學術講座、護理查房、護理病例討論,指導下級護師的查房、病例討論。 4.了解國內外本科護理的發(fā)展動態(tài),引進先進的技術用于臨床實踐。 5.參加護理部組織的護生授課,負責本科臨床帶教工作。 6.撰寫護理論文,至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力,至少每5年完成一項護理科研。 (五)護士長 1.合理排班,人力資源管理滿足臨床工作需求。 2.分級護理符合綜合醫(yī)院分級護理指導原則,病區(qū)有符合醫(yī)院實際的分級護理制度。 3.開展“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式。 4.重癥護理措施落實到位。 5.各項管理符合要求,護理質量
5、控制有實效,體現(xiàn) PDCA管理模式。 四、培訓安排表: (一)N1級護士 1.理論培訓安排表,見附1 2.技能操作培訓安排表,見附2 (二)N2級護士 1.理論培訓安排表,見附1 2.技能操作培訓安排表,見附2 (三)N3級護士 1.理論培訓安排表,見附1 2.技能操作培訓安排表,見附3 (四)N4級護士 1.理論培訓安排表,見附1 2.技能操作培訓安排表,見附3 (五)護士長 1.理論培訓安排表,見附4 2.技能操作培訓安排表,見附3 1.崗前培訓(工作2個月以內) (1).目標: (1)強化基本理論、基本知識和基本技能 (2)基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責、工作流程、護理安全。 (3
6、)掌握常見儀器操作規(guī)范。 (4)掌握患者十大安全目標。 (5)培養(yǎng)護理人員應具備的基本素質,盡快適應臨床護理工作。 2.措施: (1)上崗前培訓:組織包括衛(wèi)生局、院部、護理部三個層面的崗前培訓,以提高思想素質和業(yè)務素質。 (2)科室根據(jù)護理部目標及工作計劃制定具體的帶教計劃,實行一對一帶教,并完成二個月內崗前培訓清單,由帶教老師或護士長簽名。 (3)護理部組織理論考核,科室護士長和帶教老師進行一次床邊綜合能力考核,考核成績記錄在護理人員技術檔案中。 (4)以上均合格者,由科室書寫鑒定意見,簽勞動合同,進入規(guī)范化培訓階段。不合格者延緩簽合同。 (二)規(guī)范化培訓 1.新手適應期(0-6個月) (1
7、)目標: 1)鞏固專業(yè)思想,強化職業(yè)道德。 2)熟練掌握各班工作職責和工作流程。 3)熟練掌握基本理論、基本技能、工作流程、核心制度、應急預案、護理常規(guī)。 4)基本掌握常見化驗指標異常及留取方法。 5)基本掌握所在科室的專科護理常規(guī)及??萍寄?。 6)基本掌握查體評估及護理程序應用能力,能完成一般常規(guī)工作。 (二)措施: 1)護理部安排各科室輪轉,科護士長、護士長每半年組織召開新護士座談會,了解其工作情況及思想動態(tài),并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。 2)護理部每季度組織一次業(yè)務學習,每年12月份組織床邊綜合能力考核一次。 3)參加護理部制定的崗位練兵活動(工作前半年參加百針計劃,
8、工作后半年參加ICU崗位練兵)。 4)至少完成2份護理計劃的書寫,每份皆由護士長或帶教老師審批。 5)參加護理部組織的業(yè)務學習,每年不少于總次數(shù)的23次。 6)上崗前召開新護士持證上崗自評座談會,對新取得護士執(zhí)業(yè)證書的護士進行科室評估與自我評估,雙方評估均通過的可獨立當班。 7)科室按照護理部目標及工作計劃制定具體帶教及培訓計劃。 8)本階段結束后進行理論和技能考核,均合格者方可進入下一階段。 2.技能成熟期(7-18個月) (1)目標: 1)鞏固第一階段的基本理論、基本技能、核心制度、應急預案等。 2)熟練掌握??谱o理知識、??谱o理常規(guī)和??萍寄堋?3)掌握專科急救技術,能配合病人的搶救。
9、4)基本掌握本??瞥R妼嶒炇医Y果及臨床意義。 5)獨立運用護理程序對病人進行整體護理,掌握疾病健康教育知識與病人交流溝通。 6)能初步運用評判性思維進行臨床護理決策。 (2)措施: 1)護理部安排各科室輪轉,每季度組織一次業(yè)務學習,每年3月份組織床邊綜合能力考核一次。 2)獨立完成至少2次本科室??谱o理查房,護士長作總結性的發(fā)言。 3)參加護理部組織的業(yè)務學習,每年不少于總次數(shù)的23次。 4)科室按照護理部目標及工作計劃制定具體培訓及考核計劃。 5)本階段結束后進行理論和技能考核,均合格者方可進入下一階段 3臨床輪轉期(19-36個月) (1)目標: 1)繼續(xù)鞏固前兩個階段的基本理論、護理技能
10、、核心制度、應急預案等。 2)基本掌握本??茝碗s疾病、疑難病例的病因、臨床表現(xiàn)、救治原則護理措施。 3)熟練運用護理程序對病人進行整體護理,掌握疾病健康教育知識與病人交流溝通。 4)能運用評判性思維進行臨床護理決策。 5)初步具備臨床帶教能力及科研能力。 (2)措施: 1)護理部安排各科室輪轉,每季度組織一次業(yè)務學習,每年6月份組織床邊綜合能力考核一次。 篇二:新護士長培訓計劃 新任護士長培訓計劃 為了加強對新上任護長的管理,提高管理意識及管理能力,盡快適應護理管理工作,對新任護士長進行崗前培訓,以使護理管理工作更加規(guī)范。 培訓目標:通過培訓,使新護士長了解現(xiàn)代管理基本知識、護士長工作內容、質
11、量檢查方法,使新護士長自身基本素質、管理能力、業(yè)務能力均得到提高,熟悉并掌握護士長日常管理的方法及技巧,實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉變。 一、培訓安排; 培訓部門:護理部。 由護理部主任進行集中培訓。 培訓對象:新任護士長 培訓時間:一周 培訓內容:護理管理相關知識。 二、培訓具體課程包括: 護士長基本素質要求。 護士長職責、工作程序、工作重點。 護理管理基本理論、技術與方法。 護士長管理與溝通、協(xié)調技巧。 護理單元團隊精神、凝聚力的培養(yǎng)與建立。 (6)護理質量管理、護理不良事件、法律法規(guī)、護理安全管理。 三、新任護士長培訓計劃的延伸內容:如何寫好你的工作計劃 (一)、為什么要寫工作計劃:1、計
12、劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:(1)、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發(fā)生后再趕快處理)(2)、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清 楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,
13、溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅動系統(tǒng)驅動) (二)、怎樣寫好工作計劃:如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:(1)工作內容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (誰來做:WHO)(4)工作進度 (什么做完:WHEN) (三)、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水
14、平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。 沈陽市人民醫(yī)院 護理部 2014.01.04 篇三:2016年護理人員培訓計劃 2016年護理人員培訓計劃 為合理構建我院護士人力架構,滿足各級護理人員的成長需要,強化學
15、習氛圍,穩(wěn)定和加強護理隊伍建設,使護理人員適才適用,全面提升護理質量,根據(jù)醫(yī)院護理發(fā)展規(guī)劃,結合醫(yī)院護理實際情況,特制定2016年護理人員培訓計劃如下: 一、學習目的 1、提高護理人員綜合護理能力和??谱o理技能,加強臨床基礎知識和??浦R的學習,提高臨床應用能力,規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能。 2、知曉醫(yī)院護理服務理念,提高服務意識,緊緊圍繞“以病人為中心”的服務理念,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,預防并減少臨床護理不良事件的發(fā)生。通過培訓,教育護理人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。 二、培訓內容與
16、方法 (一)加強理論知識培訓 1、科室結合本科專業(yè)制訂本科年度培訓計劃,并認真落實實施。開展各種形式的理論學習活動,如晨會提問、床邊講課、理論講座。其中??评碚撝R講座每周組織一次,由科室內護理人員輪流進行課件的制作,并負責培訓工作。每月對培訓知識進行考核,護士長負責試卷的審核并組織受訓護理人員進行閉卷考試,每次對考試結果進行分析,要求講究實效,不流于形式??剖颐吭聦⑴嘤栒n件上交至護理 部存檔。課件內容要求必須為??浦R,并統(tǒng)一制作成幻燈片形式??剖颐吭陆M織一次護理查房,對科內疑難病例組織討論分析。 2、院內培訓每月一次,由護理部組織護士長為全院護理人員進行公共知識講座,內容根據(jù)臨床實際存在問
17、題和臨床護理人員的工作需求制定,護士長確定題目后,連同相關課件一起上報至護理部,護理部根據(jù)其內容安排不同層級的護理人員分層次進行培訓并對培訓知識進行考核,護理人員受訓率與科室績效掛鉤。 3、護理部每月組織一次院內護理查房及一例護理疑難病例討論,組織專業(yè)相近科室護士長參與。 4、對N0、N1級護理人員每季度組織一次三基理論考核,對N2級護理人員每半年組織一次三基理論考核,對N3級護理人員及護士長每一年組織一次三基理論考核,考核合格率與科室績效掛鉤。 5、為進一步激發(fā)護理人員理論知識學習興趣,護理部計劃組織一次護理理論知識搶答賽及一次“患者病情觀察案例匯報”大賽。 (二)加強操作培訓 1、示教室設
18、專人管理,針對臨床常用操作技術,護理部每月安排一項操作項目進行培訓,每月上旬進行培訓,由院級教練員對科室示教員進行培訓后,再由科室示教員負責本科室護理人員的操作培訓,由點到面,逐一完成全院培訓工作。每月中下旬護理部組織院級示教員對相應層級人員考核,要求人人過關。對于考核不合格者,進行二次培訓,并參加補考,以達到培訓的目的,保證培訓的效果,并提高護理人員的臨床實際應用能力。 2、增加院級示教員名名額,在全院通過操作考核選拔。院級示教員參與院內培訓一次為科室加2分,參與院內考核每天加一分。 3、對N0、N1級護理人員每月培訓結束后均進行操作考核,N2級護理人員每半年一次,N3級護理人員及護士長操作考核每年一次,由院級示教員與護理部負責考核。 (三)專科護士培訓 各科室護士長定期組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等
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