市優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表

1、*市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人推薦表姓名*性別男民族漢出生年月2004年8月相片學(xué) 校*聯(lián)系電話*中 隊(duì)四（3）班中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任工作中隊(duì)長(zhǎng)獲獎(jiǎng)情況 每個(gè)學(xué)期都榮獲學(xué)校文化素質(zhì)抽查一等獎(jiǎng)；歷年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2012年、2013年被評(píng)為“石嶺鎮(zhèn)三好學(xué)生”；2013年獲得作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；2013年獲得市學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化弟子規(guī)“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。先進(jìn)事跡*是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。小小年紀(jì)卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。作為四（3）班中隊(duì)長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員，他總是以身作則，刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)

2、到現(xiàn)在他上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)工整，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本、從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，讓他懂得了許多處世為人的道理，提高了分辨真善美，假惡丑的能力，同時(shí)也提高了他的寫作水平。他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。*同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良，追求純真，無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能力的家務(wù)活。讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文

3、明禮貌，以人為善，深得鄰里喜愛(ài)。對(duì)待同學(xué)，他總能與他們快樂(lè)相處，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心地幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失?！跋?進(jìn) 事 跡向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，*同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，

4、身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并力求做到最好，表現(xiàn)出極強(qiáng)的號(hào)召力。歷年以來(lái)，學(xué)校組織了多次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都積極參與無(wú)私奉獻(xiàn)。*同學(xué)就是這樣一個(gè)人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，他都是非常好學(xué)，追求進(jìn)步的一個(gè)人。正是他這種嚴(yán)于律已的態(tài)度，贏得了老師和同學(xué)的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。學(xué)校意見(jiàn) 年 月 日中心小學(xué)意見(jiàn) 年 月 日市少工委意見(jiàn)年 月 日市教育局意見(jiàn)年 月 日*市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”候選人推薦表姓 名*性別女民族漢出生年月1979年10月相片學(xué) 校*聯(lián)系電話*中 隊(duì)*擔(dān)任工作中隊(duì)輔導(dǎo)員獲獎(jiǎng)情況 歷年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”；2012年、2013年被評(píng)為

5、“石嶺鎮(zhèn)先進(jìn)教師”；2013年獲得鎮(zhèn)小學(xué)新課改優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，市級(jí)三等獎(jiǎng)；2014年4月指導(dǎo)學(xué)生“向污染宣戰(zhàn)”征文比賽獲得二等獎(jiǎng)。先進(jìn)事跡我自從2010年以來(lái)，一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)工作，讓我全身心地投入。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我是一位母親，在工作中我也像孩子們媽媽一樣愛(ài)護(hù)著他們，用情感去打開(kāi)他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生，只要他們有不開(kāi)心的事情或困難，他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法，我總是認(rèn)真傾聽(tīng)，盡力幫助，使他們走出困境，塑造他們美好的心靈，培養(yǎng)他們勇于面對(duì)挫折的能力，使他們健康地成長(zhǎng)。在孩

6、子們的進(jìn)步中，我得到了孩子們的信任，家長(zhǎng)的好評(píng)。作為一名輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，組織學(xué)生參與“獅子隊(duì)”的感恩教育活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩；讓他們以“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”為題材，進(jìn)行演講比賽，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；以“向污染宣戰(zhàn)”為題材征文比賽，讓他們懂得如何去保護(hù)環(huán)境。每次活動(dòng)，每次競(jìng)賽；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次提升機(jī)會(huì)，既豐富了孩子們的生活，又鍛煉了能力。平時(shí)在班中我還成立了環(huán)保小組，學(xué)雷鋒小組，禮儀隊(duì)等，培養(yǎng)隊(duì)員人人爭(zhēng)做合格小公民，加強(qiáng)集體凝聚力。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我還注重加大宣傳工

7、作的力度，在社會(huì)上樹(shù)立良好形象，還受到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界的一致贊譽(yù)，更令我欣慰的是：孩子們健康地長(zhǎng)大了！先 進(jìn) 事 跡在教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績(jī)。歷年來(lái)，我都樂(lè)意地承擔(dān)新課改示范課教學(xué)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。一分耕耘，一份收獲。我所任的班級(jí)的學(xué)科成績(jī)達(dá)標(biāo)了，及格率都達(dá)到93%以上，連續(xù)多年被評(píng)為鎮(zhèn)的先進(jìn)教師?？傊?，少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，身為一名輔導(dǎo)員的我，在今后的工作中，我必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取的精神，為求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。學(xué)校意見(jiàn) 年 月 日中心小學(xué)意見(jiàn) 年 月 日市少工委意見(jiàn)年 月 日市教育

8、局意見(jiàn)年 月 日*市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人推薦表姓名*性別男民族漢出生年月*相片學(xué) 校*聯(lián)系電話*中 隊(duì)*小學(xué)四（1）中隊(duì)擔(dān)任工作中隊(duì)長(zhǎng)獲獎(jiǎng)情況 2010年至2011學(xué)年度第一學(xué)期，榮獲學(xué)校文化素質(zhì)考查一等獎(jiǎng)；2011年至2012學(xué)年度第一、第二學(xué)期，都獲學(xué)校文化素質(zhì)考查一等獎(jiǎng)；2012年至2013學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)考，榮獲語(yǔ)、數(shù)、英總分一等獎(jiǎng)；他的書(shū)畫、演講、作文等競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)。先進(jìn)事跡*同學(xué)是四年級(jí)（1）班的學(xué)習(xí)委員 ，他愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)好各門功課，每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，積極與同學(xué)合作探討，作

9、業(yè)完成得又快又好。 *愛(ài)好廣泛，學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有他活躍的身影，他還積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力，具有創(chuàng)新精神。他熱愛(ài)體育鍛煉，樂(lè)觀開(kāi)朗、不怕困難、不怕挫折、自尊自信、積極進(jìn)取，各方面均衡發(fā)展。 他關(guān)心集體，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，以身作則，模范執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，他時(shí)刻記住自己是一名少先隊(duì)員。作為一名班干部，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總是耐心地盡其所能，認(rèn)真講解，班中幾名成績(jī)不夠理想的同學(xué)，在他的熱心幫助下，各科成績(jī)都有了很大的進(jìn)步；對(duì)工作，他總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交給的任務(wù)他樂(lè)意接受，做到有始有終；他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)

10、，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。*同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人是他的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，因家庭條件很差，在班里自己感到很自卑，*知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他。生活中，當(dāng)他有困難時(shí)，*都會(huì)主動(dòng)地幫助他，有一次，他紅領(lǐng)巾丟了，*就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，*就幫助解決；有一天下大雨，*就把自己的雨傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家在*兄弟般熱情的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸露出了笑容。 先 進(jìn) 事 跡由于*的努力，每學(xué)期他的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列校區(qū)前茅。入學(xué)以來(lái)，他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”；入隊(duì)以來(lái)，年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先