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文檔簡介
1、2010級畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)計劃會計與審計專業(yè)江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院二0一二年十一月江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2010級會計與審計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)計劃一、指導(dǎo)思想畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間極其重要的實踐性環(huán)節(jié),是學(xué)生自主運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)技能,科學(xué)性創(chuàng)造性解決實際問題,強(qiáng)化提高專業(yè)綜合能力的重要環(huán)節(jié),同時也是對專業(yè)整體教學(xué)質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文),可以使學(xué)生創(chuàng)造能力和科學(xué)研究能力得以發(fā)揮,并對專業(yè)整體教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行具體檢驗。通過畢業(yè)論文要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識解決實際工作中的具體問題,盡快成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的有用人才。二、指導(dǎo)要求 1、總體
2、要求為了做好畢業(yè)論文工作,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,結(jié)合人才培養(yǎng)工作水平評估的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)真做好2010級會計與審計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)的各項工作。畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)的各項工作要按照工商系下發(fā)的畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文指導(dǎo)書的要求進(jìn)行。畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量、水平應(yīng)達(dá)到高等職業(yè)教育的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn):即應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基本理論、基本知識和基本技能,具備從事本專業(yè)實際工作的實踐能力。2、對指導(dǎo)老師的要求資格要求:指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計)教師必須具有(或相當(dāng)于)講師或講師以上的職稱,助教不能單獨承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù)。指導(dǎo)要求:1)高度重視學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)在整個教學(xué)環(huán)節(jié)及人才培養(yǎng)
3、中的重要性,要根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)題目制定切實可行的指導(dǎo)計劃。2)必須對調(diào)研提綱、寫作提綱把好關(guān),給予指導(dǎo)。3)必須對調(diào)研資料的真實性、合理性,給予必要的分析指導(dǎo)。4)對畢業(yè)論文的撰寫提綱、初稿,審核修改稿和答辯稿,圍繞著文字、結(jié)構(gòu)、中心思想上給予指導(dǎo)。5)必須公正、公開、公平地對待所指導(dǎo)的學(xué)生。6)在指導(dǎo)過程中,要認(rèn)真做好相應(yīng)的指導(dǎo)記錄,按規(guī)范要求督促指導(dǎo)、學(xué)生認(rèn)真完成畢業(yè)作業(yè)。7)指導(dǎo)教師在學(xué)生參加答辯前一周內(nèi),結(jié)合學(xué)生運(yùn)用理論知識的綜合能力和論文實際水平,按照有關(guān)規(guī)定填寫指導(dǎo)教師評語,并給出成績(成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格記載),3、對學(xué)生的要求論文選題要求:論題要符合專
4、業(yè)要求,題目的大小難度要適中,寫出深度和新意。論文撰寫要求:觀點要明確,論點正確,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)合理,層次分明,條理清晰,理論聯(lián)系實際,充分體現(xiàn)知識轉(zhuǎn)化為能力的要求,數(shù)據(jù)真實。要運(yùn)用所學(xué)知識,學(xué)生每人一題,獨立自主完成。摘 要:200字左右關(guān) 鍵 詞:35個正文字?jǐn)?shù):6000字8000字參考資料:至少5份三、會計與審計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)小組組 長:蔡克琰 過正達(dá) 副組長:李 麗 談煜鴻 張薇組 員:金愛華 何黃吉 徐新陽 鄭淑英 吳志林 劉 覽 楊宇明 周 航 鄢麗敏 盧 艷 楊旻菲 毛金芬 張 弛 王國才 四、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)程安排序號完成時間主要工作進(jìn)度(內(nèi)
5、容)責(zé)任人12012.11.6完成并下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(實習(xí))計劃及指導(dǎo)書金愛華22012.11.611.11 完成10級會計與審計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計分組金愛華32012.11.11-11.18下發(fā)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,完成畢業(yè)設(shè)計動員金愛華楊宇明42012.11.19-12.31完成畢業(yè)設(shè)計(論文)課題選題工作,聯(lián)系落實實習(xí)單位各相關(guān)指導(dǎo)教師52013.1.11.10結(jié)合學(xué)生所選課題,進(jìn)一步聯(lián)系落實實習(xí)單位布置指導(dǎo)學(xué)生利用假期完成畢業(yè)設(shè)計資料收集各相關(guān)指導(dǎo)教師62013.1.102.15學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)初稿各指導(dǎo)教師72013.2.153.15學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)第二稿各相關(guān)指導(dǎo)教師82013.3
6、.153.31學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)第三稿各相關(guān)指導(dǎo)教師92013.3.153.31學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計正稿,指導(dǎo)教師完成有關(guān)教學(xué)指導(dǎo)材料的填寫。各相關(guān)指導(dǎo)教師102013.4.14.10評閱教師完成論文評閱及材料填寫各相關(guān)指導(dǎo)教師112013.4.104.15籌備畢業(yè)設(shè)計答辯安排計劃,第一輪畢業(yè)論文答辯金愛華 楊宇明各指導(dǎo)教師122013.4.184.22第二輪畢業(yè)論文答辯,完成畢業(yè)設(shè)計答辯工作各指導(dǎo)教師132013.4.235.1評閱教師完成學(xué)生畢業(yè)作業(yè)材料填寫工作各指導(dǎo)教師完成畢業(yè)設(shè)計材料的匯總和歸檔工作教研室五、2010級會計與審計專業(yè)畢業(yè)論文選題參考(此處所列選題或方向只是參考,具體可
7、以在老師指導(dǎo)下自擬題目,題目要符合專業(yè)要求,不能太大太寬泛,以運(yùn)用分析研究為主)1淺談貨幣資金的內(nèi)部控制(結(jié)合具體工作)2淺談存貨ABC分類管理- 以××企業(yè)為例3論彈性預(yù)算的編制 - 以××企業(yè)為例4企業(yè)財產(chǎn)清查(結(jié)合具體工作)5對××企業(yè)財務(wù)報告的分析6應(yīng)收賬款風(fēng)險的衡量及防范7從××看財務(wù)危機(jī)的防范8××公司的應(yīng)收賬款分析9××公司財務(wù)綜合分析10××(上市)公司利潤操縱的動機(jī)及手段分析11從××看公司治理與內(nèi)部審計的關(guān)系12從&
8、#215;×談企業(yè)的內(nèi)部控制13論內(nèi)部審計的獨立性14會計電算化系統(tǒng)的安全性分析15淺談會計電算化工作中存在的問題及對策16會計電算化在企業(yè)的運(yùn)用- 以××企業(yè)為例17會計信息在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運(yùn)用18淺談新會計準(zhǔn)則實施對企業(yè)財務(wù)狀況的影響19我國內(nèi)部審計存在的問題及對策20淺談會計信息失真的弊端及防范21對無形資產(chǎn)攤銷方法的探討22存貨計價方法的分析與思考- 以××企業(yè)為例23企業(yè)成本上升的原因及應(yīng)變對策- 以××企業(yè)為例24淺談企業(yè)“負(fù)債經(jīng)營”25、 ××類企業(yè)資金緊張的原因及對策分析26淺談現(xiàn)金流量分析與企業(yè)的經(jīng)營決策27淺談審計質(zhì)量與審計責(zé)任之間的關(guān)系28芻議商業(yè)銀行發(fā)展個人住房信貸業(yè)務(wù)29信用卡業(yè)務(wù)發(fā)展中存在問題及對策30試論產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的金融支持31試探現(xiàn)金流量分析與銀行信貸決策32中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及其對策33試論固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的會計處理34人力資源投資效益分析35淺議個人所得稅的征收及管理36淺談量本利分析法在企業(yè)的運(yùn)用37淺談責(zé)任會計在企業(yè)的運(yùn)用38對企業(yè)內(nèi)部控制制度的認(rèn)識39財務(wù)報表的粉飾行為及其防治40會計人員管理體制問題的探討41企業(yè)綜合評價指標(biāo)體系
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