五年級上冊英語教案Unit 4Halloween 譯林版（三起）(第1課)

1、.5AUnit 4 Halloween第1課教學目的：1.學習A部分，理解課文內(nèi)容，并能簡單復(fù)述課文。 2.理解萬圣節(jié)的相關(guān)知識。教學重點：學習課文，理解課文內(nèi)容，能表演課文內(nèi)容教學難點：復(fù)述課文并運用語言進展交際表演教學過程：Step 1. Know about HalloweenWay: 1.Listen to the song: What can you hear from the song ? 2. Learn : Halloween. 3. T: What do you know about Halloween ? 學生匯報自己預(yù)習成果：對萬圣節(jié)的理解 4. What do we n

2、eed for a Halloween party ? We need a/some . learn : mask , pumpkin lantern , vase a 提到南瓜燈籠的時候，老師獎勵他一個南瓜燈籠并學 習該詞匯。 b學生提到mask的時候，學習該單詞并追問： What masks do you like ? I like horse masks . 根據(jù)學生的表達予以表揚或者獎勵對應(yīng)的面具： a duck mask, a pig mask , a chicken mask . 5. Today is the 12th of October. Halloween is comin

3、g soon .Bens getting ready for a Halloween party. Lets go to Bens house and have a look .Step 2. Learn the text Way : 1.Show the first picture of Unit 4. 1Talk about it : Who are they ? Where are they ? What else還 do you know from this picture? 2. 翻開書本閱讀第一小節(jié)，判斷看圖表述的是否正確 2 . Watch the cartoon and com

4、plete. 1 What do they want to buy ? They want to buy . A. some juice B. some chocolate C. some flowers D. some bread E. a vase F. some masks G. a nice dress H. a pumpkin lantern 2 What masks do they buy in the shop ? They buy A. a horse mask B. a pig mask C. a monkey mask D. a tiger mask E. a duck m

5、ask F. a panda mask 3 How much are they ? They are . 3. Discuss : Are the answers right ? Can you open your books and read the key sentences for us ? 4. 在討論完第三個問題之后，追問：Mum gives the assistant 100 yuan , how much is the change ? 學生答復(fù)后，鼓勵他們試著說出算式3. Read the text . 分角色朗讀 1In the sitting-room. 2 In the

6、shop. 4. Lets act : 注意動作表情和語氣，要符合對應(yīng)的身份。 學生準備并表演，老師巡視個別指導(dǎo)Step 4. Action Halloween is a western holiday, but more and more Chinese people like it . Shall we have a Halloween party ? Now , lets get ready for it !選擇一個場景進展準備 1 討論買什么物品 2 去商店購置學生準備并表演，老師用不同的方式予以評價Step 5 Sing a song : Happy Halloween . Now

7、, let have a Halloween party!Step 6. Homework 1. Read the text 2. Get ready for Childrens Day兒童節(jié)教學反思： Unit 4 Halloween 這是5A教材第四單元的第一課時教學，本課時的主要教學目的是讓學生通過學習課文理解萬圣節(jié)，能模擬課文去為萬圣節(jié)做準備并將之表演出來。整節(jié)課上下來，重點突出，構(gòu)造緊湊，各個步驟環(huán)環(huán)相扣，學生能通過老師設(shè)計的教學步驟迅速地讀通讀懂課文，教學效果較好。此外，學生的積極性也很高，對萬圣節(jié)充滿了濃重的興趣，從學生答復(fù)對萬圣節(jié)的理解這個過程中還可以看出，學生做了一定的預(yù)習工作。但這節(jié)課還有一些缺乏之處。首先，這篇課文比較長，包含較多的生詞，單獨看其中一個單詞，發(fā)音并不算很困難，但一段語篇中類似的新單詞多了，學生學習起來就比較困難了，所以在初次呈現(xiàn)新單詞的時候，應(yīng)該加強朗讀，分音節(jié)發(fā)音。其次， 導(dǎo)入時創(chuàng)設(shè)的萬圣節(jié)氣氛還不夠濃郁，不妨下載狂歡節(jié)的視頻或