九年級(jí)化學(xué)總復(fù)習(xí)《化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》測(cè)試題_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)總復(fù)習(xí)《化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》測(cè)試題_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)總復(fù)習(xí)《化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》測(cè)試題_第3頁(yè)
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1、.九年級(jí)化學(xué)總復(fù)習(xí)化學(xué)與社會(huì)開(kāi)展檢測(cè)題考試時(shí)間:40分鐘,總分為60分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 O-16 C-12 N-14 一、選擇題15個(gè)小題,每題3分,共45分1以下處理事故的方法中不正確的選項(xiàng)是 A炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅B家用電器著火,用水撲滅C圖書(shū)、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅D廚房天然氣管道泄漏,立即關(guān)閉閥門并輕輕開(kāi)窗通風(fēng)2 節(jié)能減排是可持續(xù)開(kāi)展的一項(xiàng)重要舉措。以下圖標(biāo)中,屬于節(jié)能標(biāo)志的是 3. 環(huán)境問(wèn)題已成為制約社會(huì)開(kāi)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問(wèn)題,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A大量使用農(nóng)藥、化肥以進(jìn)步農(nóng)作物產(chǎn)量 BCO2的過(guò)量排放將產(chǎn)生溫室效應(yīng)CSO2、NO2排入大氣中,會(huì)形成酸雨

2、 D隨意丟棄塑料垃圾會(huì)造成“白色污染4氫氣是一種理想的新能源,目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用,其主要原因是 A燃燒時(shí)產(chǎn)生能量低于同質(zhì)量的其他燃料 B水資源受到嚴(yán)重污染,原料匱乏C氫氣燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境有污染 D制氫氣耗能大,本錢高5以下廣告語(yǔ)中,你認(rèn)為不科學(xué)的是 A食用含碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大B使用含氟牙膏可防齲齒C本飲料由天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)D經(jīng)衛(wèi)生部檢驗(yàn)合格的礦泉水中含少量對(duì)人體有益的礦物質(zhì),是一種安康飲料6氮肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠。以下物質(zhì)中能用作氮肥的是 ANH4NO3 B. K2SO4 C.CaH2PO42 D. NaHCO37“綠色化學(xué)要求工業(yè)消費(fèi)盡可能不產(chǎn)生廢物

3、,即實(shí)現(xiàn)“廢物零排放。以下反響類型最容易實(shí)現(xiàn)“零排放的是 A化合反響 B置換反響 C分解反響 D復(fù)分解反響8綠色能源是人類理想的能源,不會(huì)造成環(huán)境污染,以下不屬于綠色能源的是 A煤 B氫能 C太陽(yáng)能 D生物質(zhì)能9以下措施中不是從環(huán)境保護(hù)角度考慮的是 A使用清潔的天然氣代替煤的直接燃燒 B固體廢棄物要分類回收或處理C提倡用鐵鍋代替鋁鍋炒菜 D研制和使用可自行降解的新型塑料10我國(guó)部分省已開(kāi)場(chǎng)使用乙醇汽油,所謂乙醇汽油就是在汽油中參加適量的乙醇混合而成的一種燃料。以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A乙醇汽油是一種新型化合物 B汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放C用石油可煉制汽油 D用玉米、薯類等發(fā)酵可以制

4、得可再生能源乙醇11 分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的常用方法,以下分類正確的選項(xiàng)是 A焊錫、黃銅、鐵是常見(jiàn)的合金 B煤、干冰、小蘇打是常見(jiàn)的純潔物C甲烷、乙醇、淀粉是常見(jiàn)的有機(jī)物 D塑料、橡膠、棉花是常見(jiàn)的有機(jī)合成材料12有五種物質(zhì):汽車排出尾氣形成的煙霧;石油化工廠排出的廢氣;天然水蒸發(fā)成水蒸氣;植物光合作用放出的氣體;煤燃燒產(chǎn)生的煙塵。其中能對(duì)空氣造成污染的是 A B C D13為創(chuàng)立“國(guó)家環(huán)保模范城市,泰安市將原來(lái)的垃圾桶撤換成分類型垃圾搜集箱。以下圖是國(guó)家公布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志。廢舊電池投入的垃圾搜集箱上應(yīng)貼有的標(biāo)志是 14以下有關(guān)電池的說(shuō)法不科學(xué)的是 A電池是一種把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝

5、置B氫氧燃料電池是可以將氫氣和氧氣反響產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置C電池用完后和生活垃圾一起扔掉D電池不用時(shí)最好從用電器中拆下,防止時(shí)間久了電池中的化學(xué)物質(zhì)流出腐蝕電器15 化學(xué)與生活息息相關(guān),以下日常生活中的做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖?A灼燒聞味區(qū)分棉、毛織物 B加熱煮沸降低硬水的硬度C表層涂漆防止鐵器銹蝕 D甲醛浸泡保存海鮮食品富家牌優(yōu)質(zhì)化肥 NH4HCO3含氮量為20.3二、填空題毎空2分,共 32分163分小紅家從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回一包化肥,化肥包裝上的標(biāo)簽如右圖所示,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。 1該化肥是由_種元素組成的。 2該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是_。 3該化肥的含氮量應(yīng)該是_ 結(jié)果保存到0.1

6、%說(shuō)明此標(biāo)簽有錯(cuò)誤。174分結(jié)合國(guó)氣候變化框架公約?京都議定書(shū)?要求興隆國(guó)家限制二氧化碳?xì)怏w排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。1綠色植物通過(guò)_作用吸收CO2,通過(guò)呼吸作用將_釋放到大氣中。2人類活動(dòng)可以經(jīng)過(guò)多種途徑增加大氣中的CO2,請(qǐng)寫(xiě)出以下會(huì)產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式:石灰窯消費(fèi)石灰:_。汽油主要含C8H18燃燒:_。183分根據(jù)已學(xué)知識(shí)完成以下問(wèn)題:1硝酸銨與熟石灰混合施用會(huì)降低肥效,原因是_ 。2科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反響,生成一種重要的化工原料和水。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫(xiě)該化工原料的化學(xué)式: 2CO2+6H2=1 +4H2O3為了減緩大氣中的CO2含

7、量的增加,目前以下建議中可行的是_。 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?制止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料; 大量植樹(shù)造林,制止亂砍濫伐。194分無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法。 1以下化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是 填序號(hào)。硝酸銨 磷酸二氫銨 硝酸鉀 硫酸鉀 2現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液可能由KNO3、CaNO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如以下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)展有關(guān)推斷。由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是 ;根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有 種情況;假設(shè)測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1:1,那么原

8、營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是208分化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。1西瓜有甜味,主要是因?yàn)楹辛蟾緺I(yíng)養(yǎng)素中的 。2為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,提倡幼兒及青少年適當(dāng)食用富含 元素的食物。3某服裝標(biāo)簽上寫(xiě)著“滌綸56% 棉44%,其中屬于合成纖維的是 。4某市國(guó)家檔案館采用了太陽(yáng)能光伏發(fā)電照明。太陽(yáng)能是 能源填“可再生或“不可再生。5安岳縣部分汽車已采用LNG液態(tài)天然氣作為燃料,該燃料與 和 都屬于常見(jiàn)的化石燃料。其中煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的 、二氧化氮等污染物會(huì)形成酸雨破壞環(huán)境。 6人體可以從蔬菜、水果中攝取 ,該類物質(zhì)需要量很小,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體安康的作用。三、實(shí)驗(yàn)與探究題毎空1分,共 8分218分小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí),發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了,同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇,返校后和同學(xué)們進(jìn)展探究,請(qǐng)你參與:【提出問(wèn)題】:溫度較高時(shí),碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么?【猜測(cè)假設(shè)】:碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】:小明設(shè)計(jì)了如下圖的裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn)夾持裝置省略。1根據(jù)現(xiàn)象: ,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。2裝置B中澄清石灰水 。證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。3小紅同學(xué)認(rèn)為假設(shè)將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物,也可以證明碳酸氫銨

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