九年級化學(xué)總復(fù)習(xí)《身邊的化學(xué)物質(zhì)》測試題

1、.九年級化學(xué)總復(fù)習(xí)身邊的化學(xué)物質(zhì)檢測題考試時間：40分鐘，總分為60分一、選擇題本大題包括7小題，每題3分，共21分；每題只有一個選項符合題意1小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是 A物質(zhì)性質(zhì)與用處B平安常識N2性質(zhì)穩(wěn)定填充食品袋防腐乙醇具有可燃性可用作燃料CO具有復(fù)原性可冶煉金屬假酒中毒由甲醇引起瓦斯爆炸由天然氣引起假鹽中毒由黃曲霉毒素引起C元素與人體安康D日常生活經(jīng)歷缺鐵易引起貧血缺鈣易得佝僂病或骨質(zhì)疏松缺碘易得甲狀腺腫大去除衣服上的油污用汽油洗滌區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水檢驗使煤燃燒更旺把煤做成蜂窩煤2通常情況下，燃燒需要三個條件，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是 實驗實驗

2、實驗實驗白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒A B C D3鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反響必需要做的實驗是 A B C D4某些化學(xué)小組設(shè)計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的四種方案，各個方案選用的試劑如下，其中不可行的是 AFe、CuSO4溶液、Ag BFeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液CAg、CuSO4溶液、FeSO4溶液 DFe、Cu、AgNO3溶液、鹽酸5a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖以下說法正確的選項是 At1時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是bacBt2時，30ga物質(zhì)參加到50g水中不斷攪拌，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%Ct2時

3、，將一樣質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，析出晶體最多的是aD將t1時c的飽和溶液升溫到t2，變?yōu)椴伙柡腿芤?推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的選項是 A中和反響生成鹽和水，生成鹽和水的反響一定是中和反響B(tài)酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨C碳酸鹽能與稀鹽酸反響放出氣體，那么能與稀鹽酸反響放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D堿性溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性7以下圖象與對應(yīng)的表達(dá)相符合的是 A等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣的稀硫酸反響B(tài)向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D化學(xué)反響中，

4、原子總數(shù)隨時間的變化二、填空題本大題包括7小題，共39分8用以下序號填空燒堿、鹽酸、稀硫酸、熟石灰、石灰石、氫氧化鋁1存在于人體胃液中，能幫助消化的是 ；2醫(yī)療上，可用于中和胃酸過多的是 ；3用于建筑材料的是 ；4可用于某些氣體枯燥劑的是 ；5改進(jìn)酸性土壤 。9人類的生活和工農(nóng)業(yè)消費都離不開水如圖是自來水廠凈水過程示意圖請根據(jù)圖示答復(fù)以下問題：1自來水廠消費自來水時，使用的凈水方法有 ；A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附2取水后參加絮凝劑明礬的作用是 ；3自來水的硬度一般較大，長期飲用硬度大的水對身體安康不利，在生活中我們可以通過 的方法來降低水的硬度10為保證長時間潛航，在潛水艇里要裝備

5、氧氣再生裝置，有以下幾種制氧氣的方法：加熱高錳酸鉀電解水在常溫下用過氧化鈉Na2O2固體與二氧化碳反響生成碳酸鈉和氧氣1寫出方法的化學(xué)方程式： 2你認(rèn)為最適用在潛水艇里制氧氣的方法是 填序號，與其他兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點是 11化學(xué)是造福人類的科學(xué)。1能源化學(xué)使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料，化石燃料包括煤、天然氣和 ；2農(nóng)業(yè)化學(xué)化肥對進(jìn)步農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用，尿素屬于 填“氮、“磷或“鉀肥；3我國藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎，由青蒿酸C15H22O2合成青蒿素C15H22O5的過程中主要發(fā)生了 填“物理或“化學(xué)變化；4材料化學(xué)南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光

6、二極管技術(shù)獲得2019年國家技術(shù)創(chuàng)造一等獎。請答復(fù)以下問題：傳統(tǒng)制備氮化鎵GaN的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3 GaN+3X，其中X的化學(xué)式為 ；鎵元素的原子構(gòu)造示意圖為 ，以下原子構(gòu)造示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 填序號。A B C D12我國南方所飲用的水常是河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜物可用次氯酸HClO殺死細(xì)菌，將漂白粉主要成分是CaClO2溶于水可生成氯化鈣CaCl2和次氯酸以下是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水A明礬B沉淀C過濾D漂白粉凈水1C步過濾的作用是 2該農(nóng)戶得到的凈水是 填純潔物或混合物在過濾時，假設(shè)經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁

7、，其原因可能是 ， 。 寫任意兩個方面的原因。3該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水 ，只要加 就可以區(qū)別，將該凈水轉(zhuǎn)化為純水的方法是將凈水進(jìn)展 。4自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反響，其反響的微觀過程可用如圖表示寫出甲圖所示反響的化學(xué)方程式 ；乙圖所示反響的根本反響類型為 ；上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有 填化學(xué)式。13粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)用自制的簡易凈水器提純粗鹽，效果不理想用自制的簡易凈水器凈化后的粗鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計了如圖的除雜流程：1步驟反響的化學(xué)方程式為 ；2步驟反響的化學(xué)方程式為 ；3步驟操作a的名稱是 ，步驟參加適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3和

8、4最后從精鹽水中提取食鹽可采取 操作14小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，從剩余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%詳細(xì)是什么物質(zhì)無法識別老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種1小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是 ；2小亮取少量樣品于試管中，滴加 試液試液變紅色，該溶液不可能是 填寫化學(xué)式，理由是 3為了確定該溶液的成分，小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)展以下實驗，填寫以下實驗報告【設(shè)計實驗方案】方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份【進(jìn)展實驗】你愿意選擇方案 選填“甲或“乙進(jìn)展實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量溶液于試管中，滴加 該溶液是碳酸鈉溶液有關(guān)反響的化學(xué)方程式為： 【實驗反思】1玉鵬同學(xué)認(rèn)為還可以用一種不同于甲、乙類別的物質(zhì)來確定，請你幫他完成，該物質(zhì)可以為