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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔幼兒園教師讀書倡議書喜歡漂流活動(dòng)的這句宗旨性的話:“愛(ài)她,就給她自 由”,的確很有誘-惑力、煽動(dòng)力、會(huì)讓人情不自禁而又情 真意切。讀書漂流,充溢著獨(dú)特的神秘感,就像放歸大海的“漂流瓶” 一樣,把自己喜歡的書,連同閱讀的感悟和寄語(yǔ), 投放到校園之中進(jìn)行漂流?;蛟S你不知道它現(xiàn)在的下落,但 想象一下另一個(gè)和你一樣有著相同讀書愛(ài)好的人,燈下展 讀,洋溢在心頭的或許是和你一樣的感悟,想想這是一種多 么令人寬慰的默契和會(huì)心。在心中想象一本書的“旅行”, 這是閱讀之外的另一種樂(lè)趣了,如此奇妙,又是如此美妙。從我園的實(shí)際情況由發(fā),我們倡導(dǎo)每一位老師參與到圖 書漂流行動(dòng)當(dāng)中,旨在引導(dǎo)大家充分認(rèn)識(shí)廣泛閱讀

2、對(duì)于人類 發(fā)展的重要性,從而致力于書香校園建設(shè),培養(yǎng)大家閱讀興 趣。讓我們大家一起來(lái)放漂、尋漂、持漂、傳漂吧。放漂者 是將自己最深有感觸的一些書放漂到我們的漂流角,并注名 放漂者的姓名和投放時(shí)間。尋漂者可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和 發(fā)展需要到漂流角尋找自己想要找的書。持漂者最重要的是 保護(hù)好書籍和修整書籍的殘缺處,并在最短時(shí)間內(nèi)將書籍回 漂或傳票,以便于剛多的人進(jìn)行漂流閱覽,傳票者要在漂流 角的漂流卡上注明持漂者是誰(shuí),以便尋漂者盡快找到目標(biāo)。為此:我們倡議在本學(xué)期搞一次放流活動(dòng),將自己的愛(ài) 書增予與自己產(chǎn)生閱讀共鳴的同事,這讓我們通過(guò)閱讀漂流活動(dòng)更拉近彼此的距離,增添彼此真誠(chéng)的友誼。圖書漂流地點(diǎn):汶

3、河幼兒園四樓老師辦公室圖書放流時(shí)間:2015年9月24日9月27日讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路.書是人類進(jìn)步的階梯.圖書漂流寄 托著放流者殷切的希望,為廣大教師提供了一個(gè)更廣闊的閱 讀天地,但同時(shí)又是對(duì)閱讀者綜合素質(zhì)的最好考驗(yàn)。閱讀可 以發(fā)展人性,提高修養(yǎng),擴(kuò)展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅 身心,靜享幸福,閱讀可以調(diào)節(jié)情緒 ,豐富感情,使閱讀者懂 得感覺(jué)、感動(dòng)、感恩。圖書漂流不僅是知識(shí)傳播 ,更是文明的交流,誠(chéng)信的傳 遞.讓我們幼兒園每一位漂流者都有一個(gè)美好的閱讀心情,靈魂深處儲(chǔ)存一筆精神財(cái)富!幼兒園教師讀書倡議書篇2尊敬的家長(zhǎng):您好!在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我園的第 三屆讀書節(jié)開(kāi)始了,本屆讀

4、書節(jié)的主題是“打開(kāi)書本,閱讀 經(jīng)典,培養(yǎng)習(xí)慣,奠基人生。我們的孩子將在這個(gè)讀書 節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),享受濃郁的書香。為了迎接讀書節(jié),實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備舉行了 “繪本漂流” 活動(dòng)、大班參觀書城活動(dòng),新華書店來(lái)園會(huì)展等活動(dòng),旨在 讓孩子們帶動(dòng)家長(zhǎng),一起閱讀,養(yǎng)成習(xí)慣,打造書香校園。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提由以下倡議:1 .為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的家庭,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的家庭,為孩 子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。2 .定期

5、為孩子購(gòu)買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的 同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧一一圖畫書,或一周一本、或 一月一本,日積月累。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富 有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。3 .做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽由 30分鐘, 與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩 子讀書的榜樣和伙伴!4 .積極參加班級(jí)“書香家庭、書香寶寶”評(píng)選活動(dòng)。 并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì),創(chuàng)設(shè)我們家 庭閱讀氛圍的平臺(tái),也使“書香家庭、書香寶寶”成為我們 家長(zhǎng)和孩子學(xué)習(xí)的榜樣。尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家校聯(lián)手共努力,把彌久益濃 的書香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子

6、撒播在孩子們的幼小心田! 此致敬禮!諸暨市實(shí)驗(yàn)幼兒園2015 年3月26日幼兒園教師讀書倡議書篇3尊敬的家長(zhǎng):讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉 頑強(qiáng)的意志。一個(gè)人在青少年時(shí)代讀過(guò)的書會(huì)內(nèi)化為孩子的 生命本身,甚至影響孩子的一生。 孩子的閱讀不只是在學(xué)校, 更多的是在家里,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣將讓孩子受益終 身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)您的參與和支持。親子共讀不失 為一種有效的方式。親子共讀,是一種學(xué)習(xí)手段,也是一種 生活方式,通過(guò)這種方式,家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛(ài)生活、享 受生活;親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也 是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅是孩 子。

7、為此,我們特向全體家長(zhǎng)提由倡議:1 、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書 的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng) 你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電 視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子 引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱 讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽(tīng), 以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。2 、給孩子足夠的豉勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí) 光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的豉勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,共同探討書本 中的一

8、個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。3 、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于 30本,并盡可能做到適合您的孩子 閱讀(今年將要評(píng)比“書香家庭”,藏書要求達(dá)到400冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做由適當(dāng)選擇)。4 、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定 數(shù)量的好書。5 、每天抽由三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。6 、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的 讀書感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的 表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式 多樣的創(chuàng)意表達(dá)。7 、一定要做到堅(jiān)持不懈。尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍

9、成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果 !幼兒園教師讀書倡議書篇4尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:大家好!書是五彩生活的萬(wàn)花筒, 書是大千世界的縮影。 從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書,勤讀書,樂(lè)讀 書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要, 而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀 分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi) 序幕,并以“快樂(lè)讀書月書香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活 動(dòng)?,F(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)生如下倡議和邀請(qǐng):1 、請(qǐng)幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級(jí)”圖書分 享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(dòng)。2 、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起 堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。3 、開(kāi)展“圖書借閱日”活動(dòng)。在每周五下午,幼兒可 以從班級(jí)或樂(lè)貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家 長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,借閱期限為一周。4 、在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故 事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下

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