回憶初中三年作文500字

1、回憶初中三年作文500字初中三年的生活一晃而過，卻留給我太多，也改變了我 太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些 習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見證。本以為時間偷偷溜走， 只剩下機械而無聊地復(fù)習(xí)，可回過頭來，便看見一摞摞積攢 了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來，這 些同學(xué)之間的情誼一直陪伴著我走過了三年，分擔了我的痛 苦與淚水，給予了我快樂與安慰。往事如影隨形。記得初一剛開始時我就與一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)了，毒辣的陽光刺激著我們每一個人，練習(xí)久了，腿像鉛塊似的 往下沉，腳也變得麻木，每個人額頭上的汗珠清晰可見，可 我們還是堅持到了最后一天。我們有的雖然還不知道對方叫 什

2、么名字，但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)后 我們都熟悉了，課間女同學(xué)在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節(jié) 目，男同學(xué)則在一起打鬧游戲，上地理課的時候難免還要調(diào) 侃幾句。多么美好而又快樂的初一。初二的生活留給我記憶最深的是同學(xué)之間真摯的友誼。有一段時間我感冒了，嗓子很不舒服，上生物課的時候喝了 水被眼尖的生物老師發(fā)現(xiàn)了，喝令我去樓道罰站。我心里極 其委屈，心里想著：從小學(xué)一年級到初中現(xiàn)在，還從沒有一 次被老師這么批評過，只因喝了一口水就被罰站的。我出了 教室的門，看見了上課說話也被轟出來的邱嘯峰，他看見我 出來特別驚訝，知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的 事，或許我如今不提他可能也會忘記了吧

3、，但是這確實是第 一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事。還有一 件事在初二讓我記憶猶新。因為聯(lián)歡會的需要，我和幾個女 同學(xué)約好放學(xué)后到一個地方去練習(xí)舞蹈。因為去的時候是幾 個同學(xué)一起走的，邊走邊聊，左拐右拐才到了一個空曠點兒 的地方，等到練習(xí)完畢后天已經(jīng)黑了，再加上我沒有特別注 意經(jīng)過的建筑物，所以我不知道怎么回家。這時和我一起練 習(xí)舞蹈的一個女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的困境，并讓她的爸爸騎著自 行車送我回了家。我坐在自行車后，心里充滿了對同學(xué)和同 學(xué)父親的感激。初三的生活是忙碌而又精彩的。運動會上，當我奔跑在四百米跑道上，耳邊響起歡呼聲 的時候，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)開心笑臉的時候，老師在寒風(fēng)中為 我捂

4、手的時候，那滿滿的幸福充斥著我的心，溫暖著我。下雪的這幾天，上體育課時是我們最愉快的時光：我們 打雪仗，捉迷藏，拉著坐在木板車上的同學(xué)在光滑的冰面上 奔跑，往往摔跤，臉上、衣服上、甚至是嘴里都塞著晶瑩的 雪花，但是面頰還是掛著不變的笑容；我們調(diào)皮、淘氣，當 體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時，我 和幾個要好的女同學(xué)拿著預(yù)備好的雪球就往老師身上砸去， 婁老師不甘示弱，乘勝追擊，于是女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，紛紛抓起 地上的雪，追著“婁嬸”跑。他便回頭雙手舉起，說“我怕 了你們了”看著追打他的女生時腳下一滑，栽在了地上。我 們捧腹大笑，拉著朋友捉迷藏去了。歡笑與淚水，幸福與痛苦，我與四班的其他同

5、學(xué)一起走 過。從相遇到相識，再從相識到相知，我們彼此了解，彼此 分擔。這些斷斷續(xù)續(xù)的瑣碎片段，連接成一幅幅美麗動人的畫 面，連接成我初中三年來最美好的回憶。四班，我愛你。炙熱的太陽把大地曬得金燦燦的，知了們在身旁高聳的 梧桐樹上放開了歌喉“吱吱吱吱”地叫著，偶爾一陣涼 風(fēng)吹來，趕走了燥熱，舒服極了。但今年的夏季卻與往年大 有不同，總覺得似乎少了什么，是什么呢？唉，畢業(yè)了，初 中難忘的三年也隨之而去，留下的只是永久的回憶不知不覺，三年來的美好往事一一浮現(xiàn)在腦海中。記得開學(xué)不久，我們便迎來了初中的第一次春游，就像迎來小學(xué)時的第一次春游那樣，我們興奮極了！“初中的春游又有什么不同呢？”我們懷著這問題

6、來到了東湖磨山。令我們吃驚的是，老師竟給了我們四個小時的自由時間，我們興奮極了。相比以前，我們似乎就像放出籠的鳥兒，可 以自由翱翔在藍天一樣。“太好了，終于可以脫離老師的管 理，自由了！”我興奮地喊到。在那四個小時中，我們幾人 爬山、騎車、賽跑，盡情釋放青春的活力！那是多么美好的 時光啊。“二班，加油，二班，加油”這是在哪？對了，這 是初二是舉行的籃球賽。多么難忘?。〉谝淮螕碛薪y(tǒng)一的隊 服，擁有自己的教練和充滿活力的拉拉隊，我們快速奔跑在 寬闊的球場，仿佛要用盡身體全部的活力。在熱烈的歡呼聲中，我們忘掉了疲倦，懷著必勝的信念 拼搏在籃球場上，為班級的榮譽而奮斗。雖然我們盡了全力， 但仍無法扭轉(zhuǎn)

7、敗局我們?yōu)榇税脨懒嗽S久。然而現(xiàn)在，我卻感 受到結(jié)果并不重要，深深印在腦海里的不是那失敗時的懊悔，而是比賽中那一個個精彩瞬間，是我們在比賽中所收獲到的 精神品質(zhì)，所以我明白了比賽重要的是我們的努力拼搏，是 班級的齊心協(xié)力，是隊員們的樂觀向上、不畏艱險、永不放 棄的美好品質(zhì)！曾今，初中三年的時光帶給了我們歡樂、活力，教會了 我們關(guān)愛、團結(jié)和努力，如今，那段豐富多彩的時光已成為 歷史，但遺存下的美好回憶卻深深的烙在了我的腦海里。大地仍被太陽照得金燦燦的，樹上的知了繼續(xù)高聲歌唱， 三年的美好往事依舊在我腦海中回蕩三年過去，也許是快樂加速了時間的流逝。回憶起剛步 入初中的情形，好像是發(fā)生在昨天的事。初一

8、、總是對一切事物充滿好奇，總是充滿稚氣。剛步 入初中，一切事物都是新的。向新生的嬰兒，用純真的雙眼 觀察著身邊的每一件事。那時，見人就交朋友。 “你是從哪 來的”“我是*來的，你呢？”人后就一起牽著手，走在陌 生的新學(xué)校里。初一的課程很豐富， 也很簡單。 上每一節(jié)課 大家都激情四射的。 初一，就像是一張白紙，沒有好，差生 之分。沒有鉤心斗角，也沒有老師的另眼相看。那時的我們 很天真。初二、初中生活的轉(zhuǎn)折點。每個都暗暗的定下了學(xué)習(xí)目 標，準備一鳴驚人。 那時，已經(jīng)找到了與自己志趣相投的人， 也有了自己的生活圈。 下課時， 我們總會在走廊上高談闊論。 “我要比比爾。蓋茨更有錢。 ”“我會比劉亦菲更

9、漂亮。 ”“我 要讓布什當我傭人”.雖然我們知道，我們的這些夢想就像肥皂泡，終究會破滅，但我們也因有過這些大膽的想法而 快樂。初二的我們已在自己的藍圖上添上了夢想。那時的我 們很懵懂。初三，一個緊張激烈的沖刺時期。每個人都埋頭再進題 海中。沒有人去欣賞學(xué)校，也沒有人聊天。兩點一線的生活 壓得我們喘不過氣來。在高壓下，我們挑燈戰(zhàn)題直到天明。可是生活似乎變得充實起來，因為我們離我們的理想越來越 近。就像別人說的一樣，沒有經(jīng)過初三的少年不算完整。初 三，我們的生活一杯中考占據(jù)，那時的我們很努力。初中三年，就像個青蘋果，很青澀，不算完美，但卻最 值得回味。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間初中的時間已經(jīng)過去一段時間了。

10、而 畢業(yè)的典禮，師生的離別，這一幕幕還殘留在我的腦海里。很傻，初中的時候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好 同學(xué)，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動于衷，而現(xiàn) 在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去， 和老師斗嘴爭氣的時光已無法挽回。也許，人的一生中最值得回憶的就是初中。往往沒事的 時候總是偷偷跑到初中的校門口望著那曾經(jīng)最喜歡的學(xué)校 “羅山中學(xué)” ，這個大概會在我心里存留一輩子的名字，也 應(yīng)該是我最快樂的讀書生涯的日子吧!班主任王芬曾對我們說過，她為自己曾經(jīng)教過的學(xué)生而 感到自豪，我堅信，肯定是的。她對我們嚴格，我以前只是 怨恨，不滿，以及討厭。 但是現(xiàn)在也明白了， 她是個好老師

11、， 真的是個好老師。我不曾看到哪個老師可以為了學(xué)生而操心 的喉嚨沙啞，常常生病。我不曾看到哪個老師拋棄掉自己的 休息時間來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。所以，她是我尊重的老師，非常 敬重的老師!初中的校園， 一直都是那么美麗。 雖然不是很大， 但是 非常完整。羅中的八景每個都顯示出不同的特色，每當路過 時，我只是感嘆這美好的事物，而如今走過，我內(nèi)心只有惋 惜，現(xiàn)在只是曾經(jīng)這個校園的一個學(xué)生而已!日新月異的學(xué)校，年年更換的學(xué)生。多少老師的心血，多少老師的期望。過去已經(jīng)成為過去，可以回憶，但失去的 回憶卻已悄悄的逝去。回憶的碎片點點滴滴，離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡 樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。初中那友情的眷

12、戀，我 一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時光已無法珍 惜。遇見推倒我的挫折，我能站起；碰見相同的誤會，我能 解開。我看見從前的故我蛻變成新我。從前，呼嘯的東風(fēng)如怨懣的咒罵，現(xiàn)在，則化為和煦的 春風(fēng)拂過臉頰；從前，我陷落于人生的泥沼，現(xiàn)在，我堅定 踏上邁往未來的道路。從前的我，在課業(yè)上面對他人的嘲諷與譏笑時，我總會 不服輸?shù)奶幪幒蛣e人比較，但一次次的失敗使我愈來愈對自 己失望，對自己的苛責與要求堆疊成一座無法跨越的峻嶺， 攀不過，便憤怒自己的不夠努力，生活中充滿了比較、競爭，使信心也漸漸消逝于無止盡的挫折。但過了幾年回頭一望， 其實并不需和別人比較，而該看自己有沒有比之前更進步了， 該征

13、服的不是別人而是自己，當我的眼光總繞著別人打轉(zhuǎn)， 我看見的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進一 步，自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的，而是我自己拆 毀的，現(xiàn)在的我，和自己賽跑，原本躁動不安的我找回自己 該走的路，原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來，慢慢精敏 我的耳目，尋索我內(nèi)心細微的鼓聲，我不再緊追著別人留下 的腳步，而是轉(zhuǎn)身欣賞我走過的那段旅程。從前的我，畏懼去碰觸人與人相處的那塊角落，我害怕 再承受一次那冷漠如冰的視線，恐懼再一次被傷害或傷害別 人，一要碰觸那解不開的誤會， 我的心便痛得讓我不愿面對。 但漸漸的我卻發(fā)現(xiàn)，時間并不會替我將傷害的痕跡_淡，不斷自我壓抑的情緒反而在爆發(fā)時變得更加危險，緊閉的心門 反而將別人的關(guān)心阻隔在門外。但慢慢的，我能看見自己的 轉(zhuǎn)變，原本冷漠的眼神，