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文檔簡介

1、走出去,才知道我的留學之路(四)邱洋,女,工商管理學院會計學專業(yè)2011級學生。2014年春季學期赴臺灣云林科技大學交換學習。轉眼間,距離交換生活的結束已經(jīng)一月有余。在這個酷熱難耐的暑假,偶爾翻閱在臺灣記錄學習、生活點滴的日記,腦海中總會浮現(xiàn)出遮天蔽日的榕樹、狂風驟雨的夜晚,還有那群可愛的臺灣朋友們。134天的交換生活,帶給我的不僅是知識,還有它帶給我的熱情與感動。我的交換生活,從2月13日開始。在經(jīng)歷了一個多小時的飛行后,飛機降落在美麗的臺灣島,此次與我一起成為交換生的,還有國貿專業(yè)的王倩同學,以及機械學院的馬宇同學。入境以后,我們很快見到了云科大負責接機的兩位同學,他們很熱情地迎接了我們。

2、臺灣同學的熱情,讓我們之間告別了陌生,變得有說有笑。在等待其他同學到來的間隙,他們熱情地介紹云科大、介紹云林縣的特色、介紹臺灣的特色,這讓我們對交換生活倍感期待。在下午一點左右,我們從機場出發(fā),乘坐大巴車去往云林縣。在報到之前,我們一行人先到當?shù)蒯t(yī)院進行了入學前體檢。體檢的過程有些繁瑣,但大家并未覺得無聊,在這個過程中,反而認識了很多新朋友,一起交談著在臺灣的計劃和期待,非常開心。下午六點多,我們終于離開醫(yī)院,前往云林科技大學。當車開進校園時,已經(jīng)接近暮色,看到校門口閃亮的文字時,很多人都發(fā)出了尖叫聲,顯得激動而興奮。大巴車??吭趪H園地門口,我們紛紛下車,拿取自己的行李,并且與自己的學伴見面

3、。在開學前,國際園地就為我們每位交換生安排了學伴,可以說,我們再來到臺灣之前,就已經(jīng)認識了第一位臺灣朋友。很榮幸,我竟然擁有兩位學伴。學伴很熱情的幫我拿行李,并且細心地帶我到國際園地內辦理報到手續(xù)。在報到當天,我也很幸運地認識了馬宇和王倩的學伴。在接下來的幾天里,學伴熱心的帶我們熟悉校園,并指導我們進行網(wǎng)上選課。幾天之后,云科國際園地也為交換生舉行了小型歡迎晚會,可謂熱鬧非常。很快地,我便開始了自己在云科的學習生活。在云科,我所在的班級是管理學院會計大三班,在這個交換學期,我主要選則了三門專業(yè)課,分別是高等會計學、財務報表與風險分析和國際企業(yè)管理(雙語)。在一個學期結束后,我不僅收獲了知識,更

4、結識了很多良師益友。在每個課程的第一節(jié)課,任課老師都熱情的把我介紹給臺灣同學,每位老師不僅學識淵博,而且平易近人,在課上課下,都給予我很多幫助。臺灣老師注重課本內容的基礎知識,進行反復多次講解。課余臺灣老師會親切地詢問我,是否適應這里的學習與生活,并且與我討論兩岸的學術框架,諸如金融商品的會計核算、財報的構成內容、股票市場的價格、企業(yè)的發(fā)展及管理狀況之類。在學習與討論過程中我發(fā)現(xiàn),兩岸在文化上是一脈相承的,在學術領域,也是大同小異的。在上課前,我也自己翻閱課本,大致了解了這學期的知識框架,也了解了臺灣的會計準則,很多財務用語,兩岸只是稱呼不同,而無本質差別。有時,臺灣老師還會熱情地邀請我們吃臺

5、灣特色小吃或喝咖啡,席間,來自大陸各地的交換生與老師討論著兩岸的風土人情,老師也跟我們分享他在大陸學習工作的經(jīng)歷,說著那個時代人的記憶。有時,我們一談就是兩三個小時,非常開心。除了學術知識以外,我在臺灣也收獲了與臺生的友誼。因為課程要求的關系,我加入了不同的課程討論小組。其中,留給我最深印象的,應該是國際企業(yè)管理課的討論小組。我們小組一共有七個人,包括我與六名臺生。每周,我們都會在圖書館的討論室進行小組討論。最開始,我們依次朗讀英文課文,細心的組長會為我們糾正發(fā)音,逐漸的,我們開始梳理知識框架,進行內容提煉,并且一起討論、設計我們的小組PPT。每次的討論大概一個半小時,在完成學業(yè)任務以后,他們

6、還會問我很多關于大陸的問題,在他們的問題中,我能感受到他們對大陸的好奇與陌生,而我也非常榮幸,能夠為他們介紹大陸。在七八周的準備時間里,我們建立了深厚的友誼,也學習了很多管理方面的知識。值得一提的是,云科的圖書館真的非常舒適。圖書館一共有九層,其中有四層是半層結構,不僅館藏豐富,還設有社團展覽區(qū)、親子閱讀區(qū)、客家文化區(qū)、音像播放廳、電影放映廳和設計學院專層。有在圖書館入口處,有八張圓桌供學生討論使用,非常方便。同時,圖書館一樓還設有打印機、訂書機與電腦,供學生查找及打印資料,周一至周五,還會有不同的專業(yè)老師在一樓為同學答疑。除此之外,圖書館還在每一層設立了多個研討小間,供學生們進行小組討論。在

7、圖書館每張書桌的周圍,都設有電源和桌燈,方便學生使用電腦和保護視力。在這一個學期里,圖書館還曾進行過三次消防預演及一次正式演習,非常注重安全知識的教育。在交換期間,我也利用節(jié)假日游覽了臺灣眾多的自然景觀。每到周末,我和其他交換生,都會一起,到臺灣的各處走走看看,到最后,幾乎走遍了整個臺灣島。除了最為著名的日月潭與阿里山,我還去到花蓮太魯閣、臺東小野柳、臺北九份等地,還有各地的夜市、藝術館、以及其他著名大學。臺灣島各處的景色都有其特點,有的云霧繚繞、有的樹木蔥郁、有的壯觀宏偉、有的安靜文藝,總之,都很令人著迷。“臺灣最美麗的風景,就是臺灣人?!蔽以?jīng)不止一次聽人這樣說。當我真正來到這里,我才懂得

8、這句話的含義。雖然臺灣的自然美景讓我流連忘返,但每一個臺灣人的熱情更令我感動。在學校里,每一位陌生的同學都愿意為我解答問題,在街路上,每一個陌生人都愿意為我指路,并送給我一個熱情的微笑。最令我敬佩的是他們的責任和堅持。在臺灣,每個城市、甚至每個角落,都會進行垃圾分類,一周中的五天,都定時有專門的垃圾車來接收垃圾,每一個人都會把自家的垃圾認真分類,我想正是因為如此,臺灣人擁有更強的環(huán)境意識,也正是如此,資源才能得到更好的分配利用。美好的時光總是短暫而珍貴的,在交換的四個多月里,我收獲了知識、收獲了友誼,也開闊了視野,認識了來自馬來西亞、韓國、泰國的留學生,與不同的人交流著文化及學術知識。而且,臺灣同胞的熱情也感染了我,讓我愿意去改變,并感染更多的人。也許,有很多臺灣人

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