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文檔簡介

1、2013屆高三生物必修模塊典題精練22一 、選擇題 (2011年天津六校聯考)赫爾希與蔡斯用32P標記T2噬菌體與無標記的細菌培養(yǎng)液混合,一段時間后經過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關的敘述不正確的是()A32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性B如果離心前混合時間過長,會導致上清液中放射性降低C本實驗的目的是單獨研究DNA在遺傳中的作用D本實驗說明了DNA在親子代之間傳遞具有連續(xù)性下列幾種射線中屬于物理致癌因子的射線有( ),能夠用以做“放療”的射線有() A紅外線B可見光C紫外線 DX射線E射線F陰極射線用一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織,下列敘述不正確的是A用10

2、倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5 cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應調整在1.5 cm左右 B若載玻片上有d字母,則視野下呈現p字母C觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細胞時,若將玻片標本向右方移動,則視野下保衛(wèi)細胞向左方移動D視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應將玻片向右上方移動以便追蹤某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進行化學成分分析。以下分析結論不正確的是()A含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織B只含有蛋白質和DNA成分的樣品是T2噬菌體C含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D既有

3、DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是()如圖,表示有酶催化的反應曲線,表示沒有酶催化的反應曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是()如圖表示在胰島B細胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細胞排出前,一直儲存在此囊泡中。該過程發(fā)生的場所應是()A核糖體 B細胞核C高爾基體 D細胞質基質如果在一個種群中,基因型AA的個體占25,Aa占50,aa占25。已知基因型aa的個體失去繁殖后代的能力。在隨機

4、交配產生的后代中,具有繁殖能力的個體所占比例為 ( ) A34B89C19D116新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農藥?,F取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量的純水中,每隔一定時間測定細胞液濃度,結果如圖所示。以下敘述正確的是()AAB段細胞吸水,細胞體積明顯增大 BB點細胞液濃度與外界溶液濃度相等CBC段細胞質壁分離復原,原生質層恢復到原來位置D此曲線說明有機農藥溶于水中容易被植物細胞吸收細胞核行使遺傳功能的重要結構是A 核膜 B 核仁C 染色質 D 核孔在下列人類生殖細胞的中,哪兩種生殖細胞的的結合會產生先天性愚型的男患兒()23AX22AX21AX22AYA B C D下列是大腸桿菌某基因的堿

5、基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)() G GGC CTG CTG AGAG TTC TTA 14 7 10 13100 106 A第6位的C被替換為T B第9位與第10位之間插入1個TC第100、101、102位被替換為TTT D第103至105位被替換為1個T二 、填空題 閱讀下列材料后,回答問題:科學家在進行細胞膜化學成分分析時,采用哺乳動物或人的紅細胞作為實驗材料。將其特殊處理使細胞破裂發(fā)生溶血現象,一些物質溶出,再將溶出細胞外的物質洗掉,即可得到純凈的細胞膜(又稱血影)。有的科學家將“血影”中的脂質提取出來,使其在空氣和水界面上鋪展成單分子

6、層,所形成的薄膜面積是原來細胞整個表面積的2倍。(1)如何處理紅細胞才能使其發(fā)生溶血現象?_。(2)紅細胞溶血后,溶出細胞外的主要物質應該是_,這種物質的特性是_,因而使紅細胞具有_的功能。(3)“血影”的化學組成是_、_、_。其中的脂質主要是指_。(4)選取雞的紅細胞驗證細胞膜具有磷脂雙分子層結構可以嗎?若選用雞的紅細胞會得到什么結論?為什么?_。(5)使用下列哪種物質處理會使細胞失去識別能力()A核酸酶 B龍膽紫 C糖水解酶 D雙縮脲試劑下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA的含量變化,圖丙呈現的是細胞分裂過程中的某一物質的形態(tài)變化

7、。請分析回答下列問題:(1)圖甲中細胞形態(tài)不同的根本原因是_,進行實驗獲得圖乙結果時,_(能/不能)利用圖甲區(qū)細胞為材料,原因是_。(2)在a和c兩時期,_催化mRNA分子合成,在e時期,最活躍的細胞器是_。(3)丙圖、表示的生理變化過程分別發(fā)生在圖乙的_階段(填文字),根據誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的_階段(填字母)。(4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們發(fā)現即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是_。甲品種小麥抗銹病高稈,乙品種不抗銹病矮稈。已知抗?。═)對不抗?。╰)為顯性,高稈(D)對矮稈(d)為顯性。用甲、乙兩品種雜交的方法在后代選育抗病矮稈的新品種。請

8、問:(1)F2有多少種表現型和基因型?_。(2)F2中最合乎理想的基因型是什么? 為什么?_ _。(3)最合乎理想的基因型在F2中所占的比率為_。2013屆高三生物必修模塊典題精練22答案解析一 、選擇題解析:噬菌體侵染細菌并在細菌內復制,細菌未破裂前離心,由于細菌內含有子代噬菌體,較重,離心后在下層,親代噬菌體的蛋白質外殼較輕,在上清液中。離心前混合時間過長,32P標記的T2噬菌體侵入細菌復制出子代噬菌體,有的細菌破裂并釋放子代噬菌體,子代噬菌體帶放射性,較輕,分布在上清液,會導致上清液中放射性較高。答案:BC A解析:A錯誤,放大倍數越大,玻片與物鏡的距離越小。在顯微鏡的視野里看到的是倒立

9、的虛像,上下顛倒、左右相反。故B、C、D三選項正確。解析:乳酸菌雖然和植物細胞一樣有細胞壁,但其細胞壁的主要成分不是纖維素。答案:CA解析:用顯微鏡觀察物像時,放大倍數越大,視野中的細胞數目越少,視野越暗。B解析:酶可以有效降低活化能,以保證細胞內的反應在常溫常壓下高效地進行。酶降低的活化能沒有酶催化所需的能量有酶催化所需的能量。解析:在核糖體中完成氨基酸合成多肽的過程,在內質網中實現蛋白質的加工如糖基的形成、蛋白質空間結構的形成等;在高爾基體中進行再加工,生成具有生物活性的蛋白質。依題意,圖示過程發(fā)生在高爾基體中。答案:CB解析:由于有細胞壁的存在,即使植物細胞吸水,體積也不會明顯增大;B點

10、說明在單位時間內,進出植物細胞的水分子相等,而不是細胞液濃度與外界溶液濃度相等;細胞吸水,不發(fā)生質壁分離,故BC段也就不發(fā)生質壁分離復原。答案:DCC解析:先天性愚型也叫21三體綜合征,是由于體細胞中多了一條染色體(第21號染色體有3條),其原因是經減數分裂形成精子或卵細胞時,第21號同源染色體沒有分開,產生了異常的生殖細胞。B解析:選項A、C、D中的堿基替換只可能造成個別氨基酸的替換;選項B中,兩堿基間插入一個堿基T,會造成插入點后面的所有氨基酸序列都可能發(fā)生改變,因此對多肽的氨基酸序列影響最大。解析:(1)制備細胞膜時應選用哺乳動物或人的成熟的紅細胞,因為它沒有細胞核和各種具膜的細胞器,獲

11、取的膜即為細胞膜,排除了其他膜性物質的影響,降低了實驗的難度,提高了實驗的技巧和科學性。(2)細胞膜的成分、特性和功能是十分重要的知識,它充分說明了生物體成分的組成結構、結構決定功能、結構和功能相適應的特點。答案:(1)把紅細胞放到清水里,細胞吸水漲破,細胞內的物質流出來,這樣就可以得到細胞膜(2)血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結合,在氧濃度低的地方易與氧分離運輸氧(3)脂質蛋白質糖類磷脂(4)不可以。若選用雞的紅細胞,其內有具膜的細胞器,則磷脂形成的單分子層面積大大超過細胞膜表面積的2倍。因為細胞內各種細胞器的膜與細胞膜在成分上基本一致(5)C解析:圖甲中由分生區(qū)細胞形成細胞的過程屬于細胞分化,四個區(qū)域細胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達。圖乙是細胞分裂過程中DNA和mRNA的含量變化,要獲得此結果,取材細胞應該是具有連續(xù)分裂能力的分生區(qū)細胞。RNA聚合酶催化DNA轉錄形成mRNA,e時期形成細胞壁,需要大量的高爾基體。丙圖中表示分裂間期,染色體解開螺旋,呈細絲狀,表示分裂間期,細胞內部正在完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,表示分裂期的前期,每一條染色體包含

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