高中數(shù)學(xué)232圓的一般方程導(dǎo)學(xué)案新人教B版必修2_第1頁(yè)
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1、§ 圓的一般方程 課前導(dǎo)學(xué)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 能記住圓的一般方程,及系數(shù)滿足的條件;2 會(huì)判斷一個(gè)二元二次方程是否是圓的方程;3 能通過(guò)配方把圓的一般方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程,并說(shuō)出圓心和半徑;4 會(huì)利用待定系數(shù)法求圓的方程;5 會(huì)用直接法求點(diǎn)的軌跡方程.(二)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):待定系數(shù)法求圓的方程;難點(diǎn):與圓有關(guān)的軌跡問(wèn)題的求法.(三)溫故知新以為圓心,為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是_. 課中導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)一:能記住圓的一般方程,及系數(shù)滿足的條件.(一) 問(wèn)題引入問(wèn)題1 :表示什么圖形?_問(wèn)題2 :表示什么圖形?_問(wèn)題3 :表示什么圖形?_(二) 合作探究問(wèn)題4:方程在什么條件下表示圓?探究把配方,得_.

2、(1) 當(dāng)_時(shí),方程表示以_為圓心,_為半徑的圓;(2) 當(dāng)_時(shí),方程表示_;(3) 當(dāng)_時(shí),方程_.結(jié)論:方程表示圓的條件是_.二元二次方程表示圓的條件是_,_,_.(一) 鞏固提升 學(xué)習(xí)目標(biāo)二:會(huì)判斷一個(gè)二元二次方程是否是圓的方程.例1 (1)已知方程表示圓,求的取值范圍;(2)若點(diǎn)在這個(gè)圓外,求的取值范圍. 學(xué)習(xí)目標(biāo)三:能通過(guò)配方把圓的一般方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程,并說(shuō)出圓心和半徑.例2將下列圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,并寫(xiě)出圓的圓心坐標(biāo)和半徑.; 學(xué)習(xí)目標(biāo)四:會(huì)利用待定系數(shù)法求圓的方程.例3. 求過(guò)三點(diǎn)的圓的方程.學(xué)習(xí)目標(biāo)五:會(huì)用直接法求點(diǎn)的軌跡方程.例4. 已知一曲線是與兩個(gè)定點(diǎn)距離的比為的點(diǎn)的軌

3、跡,求這個(gè)曲線的方程. 課后導(dǎo)學(xué)一、選擇題1方程( )A圓心,半徑的圓 B. 圓心,半徑的圓C. 圓心,半徑的圓 D. 圓心為圓心,半徑的圓2. 如果方程表示的曲線是圓,則( )A. B. C. D. 3. 圓的圓心坐標(biāo)為( )A. B. C. D. 4. 方程表示的曲線是以為圓心,4為半徑的圓,則D、E、F的值分別為( )A. 4,3 B. ,6,3 C. ,3 D. 4, ,5. 已知圓的方程為那么通過(guò)圓心的一條直線方程是( )A. B. C. D. 6. 如果與軸相切于原點(diǎn),則( )A. B. C. C. 7. 若表示圓,則的取值范圍是( )A. B. C. D. R8. 圓 的半徑為2,圓心在坐標(biāo)軸上,則當(dāng)D>E時(shí),D的值是( ) A. 2 B. 0 C. 2或0 D. 9. 方程表示的圓( )A. 關(guān)于直線對(duì)稱 B. 關(guān)于直線對(duì)稱C其圓心在軸上,且過(guò)原點(diǎn) D. 其圓心在y軸上,且過(guò)原點(diǎn)二、填空題10. 經(jīng)過(guò)圓的圓心C,且與直線垂直的直線方程是_.11. 已知圓的圓心是P,則點(diǎn)P到直線的距離是_.12. 若點(diǎn)圓的內(nèi)部,則的取值范圍是_.13. 已知圓C:上任意一點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)都在圓C上,則_三、解答題14求過(guò)三點(diǎn),的圓的

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