小學(xué)英語四年級下冊知識匯總

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 小學(xué)英語四年級下冊 知識總匯課題Unit1 My school四會詞句（要求：會聽說讀寫）first floor second floor teachers office library playground computer room art room music room next to 1. Where's the teachers' office?2. It's on the second floor. 3. Is this the teachers' office? No, it isn't. 4. The teac

2、hers' office is next to the library. 5. Is that the computer room? 6.Do you have a library? Yes, we do. 三會詞句（要求：會聽說讀、中文意思）無二會詞句（要求：會聽說）homework class forty way next to 知識點運用1.表示在幾樓上，要用介詞on，如on the first floor.在一樓。 The first表示第一的，序數(shù)詞在使用時前面一定要加the,表示事物的排列順序。 2.介紹離自己近的事物時用this&#

3、160;is ., 介紹離自己比較遠(yuǎn)的事物時用that is如：This is my computer. 這是我的計算機(jī)。That is your computer.那是你的計算機(jī)。 3. how many?多少？用來詢問物品的數(shù)量有多少，后面只能跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如How many books do you have?你有多少本書？ 4.當(dāng)表示有一個時，名詞的前面可以用a或者an.元音前用an , 輔音前用a.如&

4、#160;an apple一個蘋果a dog一只狗 5.當(dāng)用Is this? Is that?提問時，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isnt.情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略1.能夠以得體的方式向別人介紹自己的學(xué)校。2.遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做文明守禮的好學(xué)生。3.了解學(xué)校教室、場館的名稱及位置，感受到學(xué)校的漂亮與溫馨，從而激發(fā)對學(xué)校的熱愛。 小學(xué)英語四年級下冊 知識總匯課題Unit2 What time is it?四會詞句（要求：會聽說讀

5、寫）breakfast lunch dinner English class music class PE class get up go to school go home go to bed 1. What time is it? 2.Its 6 oclock. Its time for dinner. 3. Time to go home, kids. 4. Its time to get up. 三會詞句（要求：會聽說讀、中文意思）無二會詞句（要求：會聽說）over now kid oclock thirty知識點運用1.表示“該做了”.Its time to句型中，to后跟的是動詞原

6、形。Its time for后跟的是名詞或動名詞。在某些情況下，這兩個句型可以互換使用。 例如：Its time for dinner=Its time to have dinner2 .Its 12 oclock.=Its twelve.3.同義詞：supper =dinner 晚飯 4.say (第三人稱單數(shù),say 加s) says (說話) He says he wanted to have a picnic. 5.同義句：What time is it? =Whats the time? 現(xiàn)在幾

7、點了？ 6. Lets 后面直接跟動詞的原形。如：Lets go!  讓我們走吧！ Lets clean the classroom.讓我們打掃教室吧！ 情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的時間觀念，養(yǎng)成守時、守紀(jì)的好習(xí)慣。2.了解地球上不同時區(qū)在同一時刻的時間是不同的。3.注重合作學(xué)習(xí)與實踐活動，動手動腦。 小學(xué)英語四年級下冊 知識總匯課題Unit3 Weather四會詞句（要求：會聽說讀寫）cold cool warm hot sunny windy cloudy snowy rainy1. Can I go

8、outside now?2. Yes, you can./ No, you cant. Its cold outside.3. Whats the weather like in New York? Its rainy.4. Is it cold? No, it isnt. Its 26 degrees.三會詞句（要求：會聽說讀、中文意思）無二會詞句（要求：會聽說）outside weather degree world London Moscow Singapore Sydney fly love知識點運用Whats the weather like?=How is the weather?

9、 用來詢問天氣情況。當(dāng)問某個地方的天氣如何時，要用Whats the weather like in +地名？ 如：Whats the weather like in Beijing?北京的天氣怎么樣？ 2.表示天氣的幾個形容詞都是同是由相應(yīng)的名詞變化而來的，它們的對應(yīng)形式是： 名詞形式 形容詞形式 rain 雨 rainy 下雨的 snow雪snowy下雪的 wind 風(fēng)windy 有風(fēng)的 cloud 云cloudy 有云的 sun陽

10、光 sunny晴朗的 3.一般疑問句Can you?的回答形式有兩種，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I cant. 一般疑問句Can I ? 的回答形式也有兩種，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you cant. 4.同義詞：How about ? =What about ?怎么樣？情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略關(guān)心日常天氣變化，能

11、夠?qū)μ鞖馇闆r和氣候特點進(jìn)行描述并能及時提醒家人、朋友根據(jù)天氣變化增減衣物。了解世界主要城市的天氣差異。 小學(xué)英語四年級下冊 知識總匯課題Unit4 At the farm四會詞句（要求：會聽說讀寫）tomato potato green beans carrot horse cow sheep hen1. Are these carrots? Yes, they are.2. What are these? Theyre tomatoes.3. What are those? Theyre horses.4. Are they hens?No, they arent. Theyre ducks

12、.5.This is the vegetable garden. These are carrots and potatoes.三會詞句（要求：會聽說讀、中文意思）無二會詞句（要求：會聽說）these yum animal those garden farm goat eat 知識點運用1.復(fù)數(shù)形式 sheep-sheep (綿羊)hen-hens（母雞）   lamb-lambs(羊羔) goat-goats（山羊）cow-cows（奶牛）horse-horses（馬） goose-geese(鵝)  foot-feet(腳)too

13、th-teeth(牙齒) 2.I like后面要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞，如： I like apples . 我喜歡蘋果。 I like chicken.我喜歡雞肉。 3.特殊疑問句：What are these?    What are those ?  What are they?在回答時，都要用“They are” What is this 

14、;?  What is that?   What is it ?在回答時都要用Its a (an ) 一般疑問句：Are these ?  Are those ?   Are they?的回答形式也都是一樣的，肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they arent. 一般疑問句：Is 

15、this a(an) ?  Is that a(an ) ?   Is it a(an)?的回答形式也都是一樣的，肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isnt.情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略1. 培養(yǎng)孩子愛護(hù)動物的習(xí)慣，科學(xué)合理地安排自己的飲食，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。2. 能以得體的方式與人交際，能主動與人溝通和合作。3. 了解幾條由動物名稱構(gòu)成的英語諺語或習(xí)語。 小學(xué)英語四年級下冊 知識總匯課

16、題Unit5 My clothes四會詞句（要求：會聽說讀寫）clothes pants hat dress skirt coat sweater sock shorts jacket shirt1. Are these yours? No, they arent.2. Theyre Chen Jies.3. Is this Johns? No, it isnt. Its Mikes.4. Whose coat is this? Its mine.5. Whose pants are those?They are your fathers. 三會詞句（要求：會聽說讀、中文意思）無二會詞句（要求

17、：會聽說）your whose mine pack wait 知識點運用1.對應(yīng)詞：put on - take off white-black these-those 2.Who 和Whose的區(qū)別： Who誰。用來問人是誰。如:Who is that girl?那個女孩是誰？Whose 誰的。用來詢問物品是誰的。在回答Whose引領(lǐng)的問題時，如果答案有人名，要在人名的后面加 s, 其中的s表示“某人的”。如：Whose shirt is

18、0;this?這是誰的襯衣？  Its Mikes .它是mike的。 3.have(第三人稱單數(shù))has 4.pants , socks , shoes , shorts , jeans 這些單詞都是成雙成對出現(xiàn)的，所以在句子中一般都是復(fù)數(shù)形式。如： These are my shoes.這是我的鞋子。 5.人稱代詞和名詞性物主代詞對應(yīng)： I我 my我的       

19、; you  你     your你的he他    his 他的       she她她     her她的  we我們      6.Mikes/Chenjies/Johns名詞所有格的用法。情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略1. 衣著盡量樸素大方，養(yǎng)成及時整理個人物品的習(xí)慣。2. 了解不同國家的服裝文化和著裝差

20、異。3. 注重合作學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，嘗試設(shè)計服裝。 小學(xué)英語四年級下冊 知識總匯課題Unit6 Shopping四會詞句（要求：會聽說讀寫）glove scarf umbrella sunglasses pretty expensive cheap nice1. Can I help you? Yes. These shoes are nice.2. Can I try them on? Size 6,please.3. Theyre too small.4. How do you like this skirt? Its very pretty.5. How much is this skirts? Its $89.三會詞句（要求：會聽說讀、中文意思）無二會詞句（要求：會聽說）size too just eighty dollar sale more us 知識點運用1.Ho