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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小升初分班輔導(dǎo)資料(二)因數(shù)與倍數(shù)課前訓(xùn)練:1. 在1,2,3,9,24,41和51中,奇數(shù)是( ),偶數(shù)是( ),質(zhì)數(shù)是( ),合數(shù)是( ),( )是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù),( )是偶數(shù)但不是合數(shù)。2. 警察叔叔在查找一輛肇事汽車的車牌號(hào)(四位數(shù))。一位目擊者提供說:“第一位數(shù)字最小,最后兩位數(shù)是最大的兩位偶數(shù),前兩位數(shù)字的乘積的4倍剛好比后兩位數(shù)少2”。你能幫警察叔叔猜出這個(gè)車牌號(hào)嗎? 例1、24的因數(shù)共有( )個(gè)。舉一反三:1. 已知m=2×3×5,那么m的全部因數(shù)共有( )個(gè)。2. 36有( )個(gè)因數(shù),所有因數(shù)的和是( )。例2、7 3既是2的倍數(shù)
2、,有是5的倍數(shù),同時(shí)又是3的倍數(shù),求出這個(gè)四位數(shù)。 舉一反三:1. 想一想,填一填 (1)能同時(shí)被3和5整除的最小的偶數(shù)是( ),最大的三位數(shù)是( ). (2)100以內(nèi)能同時(shí)被2,3,5整除的數(shù)有( )。 (3)0、2、5、8四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中,能同時(shí)被3和5整除的最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。例3、六一兒童節(jié),張老師用216元買了一種鋼筆來獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)員,如果每支鋼筆便宜1元,那么他就能多買3支。問:每支鋼筆原價(jià)多少元?舉一反三:1. 張明是個(gè)初中生,有一次,他參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽所得的成績(jī),名次和他的年齡三者的積是2910.張明的成績(jī)、名次和年齡分別是多少?2. 王老師帶領(lǐng)同學(xué)們擦玻
3、璃,同學(xué)們恰好平均分成3組,如果師生每人擦的塊數(shù)同樣多,且一共擦了111塊,那么平均每人擦了多少塊?課堂練習(xí):填空:1、 在自然數(shù)范圍內(nèi),最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是( ),最小的奇數(shù)是( ),最小的偶數(shù)是( ),最小的自然數(shù)是( )。2、 一個(gè)能被2和3整除的四位數(shù),它的千位上的數(shù)是奇數(shù)又是合數(shù),它的百位上的數(shù)不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),它十位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),個(gè)位上的數(shù)是( )。3、 一個(gè)三位數(shù)既能被2整除,又能被3整除,而且個(gè)位、十位上相同,這個(gè)三位數(shù)最大是( )。4、 我們學(xué)過的數(shù)學(xué)概念中,其中有些正著說是對(duì)的,但反著說是錯(cuò)的,如:正著說“兩個(gè)不同的素?cái)?shù)一定互質(zhì)”是對(duì)的,反著說“互質(zhì)的兩
4、個(gè)數(shù)一定是不同的素?cái)?shù)”是錯(cuò)的,你能舉出一個(gè)這樣的例子嗎? 正著說對(duì)的: 反著說錯(cuò)的: 。5、 四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積是945,這四個(gè)數(shù)中最小的是( ),最大的是( )。6、 一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是132平方厘米,長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度是相鄰的兩個(gè)自然數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )厘米。7、 從0,4,5,7中選擇三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的最大三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)是( ),把它分解質(zhì)因數(shù)是( )最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)考題講析:例1、填空(1) a=2×3×5,b=3×3×5,a,b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。(2) a與b是互質(zhì)數(shù),a,b的最大公因數(shù)是
5、( ),最小公倍數(shù)是( )。(3) a=5b(a,b都是大于0的自然數(shù)),a,b的最大公因數(shù)的( ),最小公倍數(shù)是( )。舉一反三:1. 填空(1) 如果a,b都是非0自然數(shù),并且a÷b=4,那么數(shù)a和數(shù)b的最大公因數(shù)的( ),最小公倍數(shù)是( )。(2) a=,a,b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。2. 求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 35和84 13和36例2、為慶祝六一,六年級(jí)同學(xué)買來336枝紅花,252枝黃花,210枝粉花。用這些花最多可以扎成多少束同樣的花?每束花中,紅、黃、粉三種花各有幾枝?舉一反三:1. 一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)7分米5厘米,寬6分米。現(xiàn)在要把
6、它裁成一塊塊正方形,而且正方形邊長(zhǎng)為整厘米數(shù),有幾種裁法?如果要使裁得的正方形面積最大,可以裁多少塊?2. 五年級(jí)三個(gè)班分別有24人、36人、42人參加體育活動(dòng),要把他們分成人數(shù)相等的小組,但各班同學(xué)不能打亂,每組最多有多少人?每班各可以分幾組?例3、暑假期間,貝貝和甜甜去敬老院照顧老人。7月7日他們都去了敬老院,并約定貝貝每隔2天去一次,甜甜每隔3天去一次。 (1)8月份,她們第一次同時(shí)去敬老院的日子是幾號(hào)? (2)從7月7日到8月31日,她們一起去敬老院的情況有多少次?舉一反三:1.有一根長(zhǎng)240厘米的繩子,從一端開始沒4厘米做一個(gè)記號(hào),每6厘米也做一個(gè)記號(hào),然后將標(biāo)有記號(hào)的地方剪斷,繩子共被剪成( )段。2.某公共汽車始發(fā)站,1路車每5分鐘發(fā)車一次,2路車每10分鐘發(fā)車一次,3路車每12分鐘發(fā)車一次。這三路汽車同時(shí)發(fā)車后,至少再經(jīng)過幾分鐘又同時(shí)發(fā)車?例4、有一堆蘋果,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)余2個(gè),4
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