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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年教師節(jié)的相關(guān)策劃方案慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。一、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說心聲”二、活動(dòng)背景:我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自_年起,每年的_月_日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立_周年,_月_日恰逢我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),

2、真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。三、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日四、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室五、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師六、資源需要:1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”最想對(duì)老師說的一句話3、倡議書、通知各打印_份七、活動(dòng)內(nèi)容:1、_月_日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、_月_日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。八、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部九、

3、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員十、備注1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。4、未盡事宜另行通知。_年教師節(jié)的相關(guān)策劃 方案(二)一、漫畫老師活動(dòng)安排:由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì),將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn)?;顒?dòng)要求:以海報(bào)形式,顏色鮮艷,生動(dòng)活潑,紙質(zhì)不限。截稿時(shí)間:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。展示時(shí)間:_月_日(周五)地點(diǎn):食堂周邊公告欄活動(dòng)目的:鼓勵(lì)同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。二、大聲說愛你活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝福,

4、由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約_秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。征集時(shí)間:_月_日(周一)至_月_日(周三)播出時(shí)間:_月_日(周四)至_月_日(周五)活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),將感恩話語(yǔ)真誠(chéng)流露,拉近師生的距離。三、感恩樹活動(dòng)安排:同學(xué)們把對(duì)老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營(yíng)造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。活動(dòng)時(shí)間:_月_日(周五)全天活動(dòng)目的:在文字中,用心交流情感,體會(huì)濃濃師生情。四、給老師的一封信活動(dòng)安排:由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。張貼時(shí)間:_月_日(周五)活動(dòng)目的:以最簡(jiǎn)潔的方式,表達(dá)同

5、學(xué)們對(duì)所有老師最真摯的問候。五、制作電子賀卡活動(dòng)安排:由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。分享時(shí)間:_月_日(周五)活動(dòng)目的:讓老師們感受到無(wú)論什么方式,我們都可以傳遞對(duì)老師的愛。_年教師節(jié)的相關(guān)策劃 方案(三)今年的_月_日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到

6、學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間:_月_日_月_日三、活動(dòng)安排:(一)表感謝1、歌聲表恩情:送上幾首歌曲_月_日開始,課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你等歌頌教師的歌曲。送上一句祝福教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)

7、心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_月_日至_月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取_張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。_月_日至_月_日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信“老師,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),_月_日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各

8、班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室,參加評(píng)比。2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(_月_日下午第三節(jié))。3、在教師節(jié)當(dāng)日(_月_日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富4、_月_日下午,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。_年教師節(jié)的相關(guān)策劃 方案(四)一、指導(dǎo)思想以“我祝老師節(jié)日快樂”,“感謝

9、師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動(dòng),由學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福。二、活動(dòng)內(nèi)容1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿。3、愛心氣球串祝福,(地點(diǎn):會(huì)輔廣場(chǎng))4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!5、各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩,誠(chéng)摯,簡(jiǎn)潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠(chéng)心。把對(duì)老師的祝福帖在心墻上。最簡(jiǎn)單的文字,不簡(jiǎn)單的愛。廣場(chǎng)上用氣球搭成的愛心圖案。三、總結(jié)在這次教師節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和

10、感恩,開展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。_年教師節(jié)的相關(guān)策劃 方案(五)又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會(huì)尊重老師,讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過!一、親子手工制作活動(dòng)來自節(jié)日的祝??ㄔ绯科饋恚⒆觽儙е诩液桶职謰寢屢黄鹩H手制作的節(jié)日卡

11、片來到幼兒園,在老師的幫助之下,將自己的祝??⊕斓搅藴?zhǔn)備好的祝福板上,一張張祝??ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對(duì)老師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對(duì)老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動(dòng),也讓孩子們成長(zhǎng),讓尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德得以升華。二、繪畫活動(dòng)我的老師上午老師和孩子們一起進(jìn)行了繪畫活動(dòng),就以教師節(jié)為主題,孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場(chǎng)面,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們?cè)谝黄?,一張張畫紙,一個(gè)個(gè)鏡頭,讓老師們看了為之動(dòng)容,孩子們也許不知道該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)老師的情感,卻用手中的筆將自己對(duì)老師的喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對(duì)老師的愛的表達(dá)!三、孩子們的自主活動(dòng)自助餐午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前,老師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子。一次自主餐活動(dòng),讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動(dòng),感動(dòng)于孩子們的自覺,感動(dòng)于孩子們的遵守秩序,感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真,感動(dòng)于孩子們對(duì)老師工作的理解,把對(duì)老師的理解都落實(shí)到了自己的行動(dòng)中。四、歌唱活動(dòng)老師老師,我愛你下午,老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲老師老師我愛你,在老師悠揚(yáng)的琴

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