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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 01、家長(zhǎng)學(xué)校管理制度02、家長(zhǎng)學(xué)??己酥贫?3、學(xué)員登記制度及守則03+、家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度04、家長(zhǎng)培訓(xùn)制度05、 家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和家庭教育研討會(huì)的制度06、 家長(zhǎng)學(xué)校工作中班主任與任課教師協(xié)作制度07、家長(zhǎng)學(xué)校教師備課制度08、任課教師工作制度 08+家長(zhǎng)學(xué)校教師考核制度09、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度10、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度11、家長(zhǎng)學(xué)校家訪制度12、家長(zhǎng)學(xué)校信息反饋制度13、家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度14、家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度15、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比條件16、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員結(jié)業(yè)考核制度17、 家長(zhǎng)學(xué)??己霜?jiǎng)懲制度18、學(xué)
2、校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育制度19、家長(zhǎng)接待日制度20、家長(zhǎng)開放日制度21、家長(zhǎng)校訪制度01、家長(zhǎng)學(xué)校管理制度為進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的育人作用,全面實(shí)施素質(zhì)教育,形成育人制度化、規(guī)范化,指導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,特制定本制度。1、成立由家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,成立家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。2、每學(xué)期都要制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,并納入學(xué)校德育工作計(jì)劃之中。3、邀請(qǐng)有關(guān)專家,有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)以及對(duì)子女教育成功的家長(zhǎng)作為講課教師,豐富家長(zhǎng)育人知識(shí),讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,掌握家庭教育新的有效的方法。4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生或家長(zhǎng)的具體情況(如學(xué)生的年齡特征、特殊家庭子女、后進(jìn)生、家長(zhǎng)教育思想落
3、后、教育方法簡(jiǎn)單等)確定家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。5、定期分析學(xué)生的思想、品德、心理、學(xué)習(xí)、生活中帶有傾向性的問題。每年對(duì)“教子有方”的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并記錄檔案。6、家長(zhǎng)學(xué)校工作每年有計(jì)劃、有總結(jié),并納入學(xué)校考核評(píng)估之中,及時(shí)總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校育人工作的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)育人工作的規(guī)范化、科學(xué)化。02、家長(zhǎng)學(xué)??己酥贫?、要求學(xué)員按時(shí)上、下課,不遲到、不早退,上課時(shí)間不擅自離開課堂,外出先請(qǐng)假。2、學(xué)員因病、因事不能按要求上課,要向班主任請(qǐng)假。3、各班要建立考勤簿,每次上課要由家長(zhǎng)親筆簽到,學(xué)校負(fù)責(zé)人要如實(shí)認(rèn)真填寫學(xué)員事、病及遲到、早退情況。4、學(xué)員上課時(shí)間不得閑聊,盡量做好聽課筆記,做到酒后不
4、進(jìn)課堂,不在教室內(nèi)吸煙,不接聽手機(jī)、舉止端莊、語言文明。5、積極準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的講座、授課、會(huì)議和活動(dòng)。6、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),要認(rèn)真鉆研教材,要努力提高家教水平,班主任要管理好班級(jí)。7、對(duì)經(jīng)考試成績(jī)不合格的,家長(zhǎng)學(xué)校要組織個(gè)別培訓(xùn),直到考試合格。根據(jù)以上條款,家長(zhǎng)學(xué)校每年對(duì)班級(jí)學(xué)員和家庭教育工作者進(jìn)行一次考核,通過考核評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭、家庭教育優(yōu)秀工作者等。03、學(xué)員登記制度及守則1、凡本校學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè),認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容,成為家長(zhǎng)學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。 2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。 3、應(yīng)遵守
5、課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。4、愛護(hù)校內(nèi)公物,不得損壞校內(nèi)物品。 5、上課認(rèn)真聽講,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。 03+、家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度1、學(xué)校堅(jiān)持把家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。2、家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。 3、各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、試卷、優(yōu)秀家長(zhǎng)名冊(cè)、宣傳材料等單獨(dú)專項(xiàng)建檔。4、家長(zhǎng)學(xué)校班主任負(fù)責(zé)“家長(zhǎng)檔案”、家長(zhǎng)簽到表、開課情況記錄表、優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)、考試試卷等資料的收集與整理;教務(wù)處負(fù)責(zé)各班資料的收集、整理與管理。5、檔案資料收集年限以年度為準(zhǔn),學(xué)年末整理完畢移交學(xué)校檔案室保管。0
6、4、家長(zhǎng)培訓(xùn)制度一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)學(xué)校、家庭教育的合作;向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想和觀念;系統(tǒng)講授不同年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和技能;規(guī)范家長(zhǎng)的教育行為,指導(dǎo)家長(zhǎng)為青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境;提高家庭教育能力,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。二、工作目標(biāo)要點(diǎn)1、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念(1)讓家長(zhǎng)明確撫養(yǎng)和教育子女是每個(gè)家長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),作為家長(zhǎng)應(yīng)具備教育家長(zhǎng)的義務(wù)感和責(zé)任心。(2)幫助家長(zhǎng)從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮、面向未來,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀。
7、(3)向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立教育子女的法制觀念。2、豐富家長(zhǎng)教育子女的知識(shí)(1)讓家長(zhǎng)懂得中學(xué)生生理知識(shí),以便家長(zhǎng)為孩子提供優(yōu)良的物質(zhì)條件和精神生活條件,加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健,正確指導(dǎo)子女的體育鍛煉。(2)讓家長(zhǎng)了解中學(xué)生心理知識(shí)及學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、青春期特點(diǎn),增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性和實(shí)效性。(3)向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)方面的知識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握教育子女的原則、方法,并能創(chuàng)造性地靈活運(yùn)用。(4)向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活知識(shí),讓家長(zhǎng)教育學(xué)生為人處事、待人接物,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)社會(huì)交往。3、提高家長(zhǎng)教育能力讓家長(zhǎng)運(yùn)用家庭教育的知識(shí),解決家庭教育中的遇到的問題。掌握促進(jìn)子女身心健康發(fā)展的
8、技能、技巧,包括全面了解子女的能力,恰當(dāng)分析子女情況的能力,有效解決子女各類問題的能力,建立和維護(hù)家長(zhǎng)威信的能力,創(chuàng)建新型家庭關(guān)系和良好家庭環(huán)境的能力。4、通過各種渠道(家庭教育征文、課堂開放日、校園網(wǎng)、校刊、校報(bào)等)廣泛宣傳家庭教育知識(shí),交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),展示家庭教育成果,推廣家庭教育中好的經(jīng)驗(yàn)與做法;編輯推廣推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。5、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家長(zhǎng)委員座談會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。7、積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育合力。三、培訓(xùn)形式1、通過各年級(jí)、各班班級(jí)展
9、開問卷調(diào)查,以“菜單式選課,訂單式培訓(xùn)”的授課模式,開展不同年級(jí)的家長(zhǎng)專題培訓(xùn)。2、邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行家庭教育的專題講座培訓(xùn)。3、召開家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議,參與家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)與課程的開發(fā)及專題培訓(xùn)活動(dòng)。四、培訓(xùn)措施:1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)年初各班推選班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)及學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員。加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)委員座談會(huì),通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。2、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間、內(nèi)容。把家長(zhǎng)培訓(xùn)納入到常態(tài)化建設(shè)中,每次授課按照要做到培訓(xùn)課程有計(jì)
10、劃、有層次的開展活動(dòng)。要求班主任、任課教師與家長(zhǎng)交流教育信息,要做具有針對(duì)性。3、保證家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)學(xué)員的參與率。每次培訓(xùn)上課前,告知開家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)時(shí)間,以便家長(zhǎng)提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。因事不能及時(shí)參加會(huì)議的,會(huì)后班主任要及時(shí)通知補(bǔ)課。4、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。(1)每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?。?)開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或共同研討,提高研究水平。(3)組織學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與學(xué)校的重大活動(dòng)。以開放課堂教學(xué)、宣傳素質(zhì)教育、展示素質(zhì)教育成果等為主要內(nèi)容,不定期的舉行靈活多樣的
11、素質(zhì)教育開放活動(dòng)。適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校重大活動(dòng)。(4)加強(qiáng)家校溝通。發(fā)揮現(xiàn)代媒體的作用,通過電話、郵箱、微信、公眾平臺(tái)等方式,搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái)。五、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),班主任、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員為成員的家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理。05、 家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和家庭教育研討會(huì)的制度 1、要與年級(jí)組長(zhǎng)、班主任緊密配合,認(rèn)真挑選家教有方、成效顯著的家長(zhǎng)作為家教經(jīng)驗(yàn)交流的報(bào)告人。2、家長(zhǎng)學(xué)校教導(dǎo)主任和辦公室主任以及有關(guān)班主任,應(yīng)與報(bào)告人共同研究報(bào)告提綱。3、報(bào)告人要認(rèn)真寫好講話稿,并將講話稿交給家長(zhǎng)學(xué)校教導(dǎo)主任
12、或辦公室主任進(jìn)行審閱。4、每期家庭教育研討會(huì)都必須確定一個(gè)主題,并提前一個(gè)月印發(fā)研討會(huì)通知,以便家長(zhǎng)作好充分準(zhǔn)備。5、參加研討會(huì)的家長(zhǎng),應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言提綱或發(fā)言稿。6、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的發(fā)言稿和研討會(huì)的討論稿都應(yīng)進(jìn)行整理存檔。 06、 家長(zhǎng)學(xué)校工作中班主任與任課教師協(xié)作制度 為進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)家庭教育的目標(biāo),落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的具體任務(wù),加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)家庭教育的新發(fā)展。特制定如下工作制度:1、建立合理的家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。由分管德育的副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的工作,制定學(xué)年工作計(jì)劃,確定任務(wù)并組織實(shí)施。明確家長(zhǎng)學(xué)校的宗旨,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育
13、人觀念,掌握科學(xué)的教子知識(shí)。2、家長(zhǎng)學(xué)校要按學(xué)生年齡特點(diǎn)有的放矢地對(duì)家長(zhǎng)施教,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課有教案,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況有記錄,嚴(yán)格按家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要,有計(jì)劃的開展教學(xué)活動(dòng)。3、堅(jiān)持考勤點(diǎn)名制度,有事、有病要請(qǐng)假,過后及時(shí)補(bǔ)課,保證家長(zhǎng)每次出勤率達(dá)到90%。4、定期開設(shè)課程、開展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見、建議,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見及問題給予解決。5、定期組織開展形式多樣的活動(dòng),根據(jù)班級(jí)民主推薦,每個(gè)班級(jí)每學(xué)年評(píng)出若干名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。6、做好家教材料積累,建立健全家教工作檔案。07、家長(zhǎng)學(xué)校教師備課制度1、根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和教
14、學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以學(xué)校開發(fā)的家長(zhǎng)學(xué)校教材為主,參閱其他資料。2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性,可行性,有完整的備課記錄。3、備課內(nèi)容要詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。5、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間,授課的要求,授課人,授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。6、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),接受能力以及家庭教育中的實(shí)際情況,認(rèn)真寫好教案。7、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法,必要時(shí)可寫出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。8、教師不得無教案上課或脫離教案無計(jì)劃地上課。9、教師講課要抓住重點(diǎn),做到理論聯(lián)系實(shí)際,既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用,又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性,充分調(diào)動(dòng)他們的求知欲望。08、任課教師工作制
15、度 1任課教師應(yīng)愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。2任課教師應(yīng)具有扎實(shí)的基本功和理論水平。3經(jīng)常自學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)水平。4上課前認(rèn)真搜集資料,備好課。5按時(shí)上課,不遲到。6做好參訓(xùn)家長(zhǎng)的考勤記載。7認(rèn)真答復(fù)家長(zhǎng)的咨詢。8及時(shí)做好階段性總結(jié)08+家長(zhǎng)學(xué)校教師考核制度一、考核內(nèi)容(一)備課1、具體要求:(1)備課是上課的前提,教師應(yīng)努力做到“三先三后”:先確定研究和解決的課題,后進(jìn)行有針對(duì)性的資料查閱和案例分析;先個(gè)人備課,后集體備課,再個(gè)人二次備課;先吃透“兩頭”教材和家長(zhǎng),后有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教法。(2)備課以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn),不搞形式主義,切實(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,讓家長(zhǎng)走出教育的
16、誤區(qū)。(3)備課形式以個(gè)人鉆研為主,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,集體備課要做到有目的、有計(jì)劃、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。(4)備課中要體現(xiàn)作業(yè)環(huán)節(jié),提倡設(shè)計(jì)開放性作業(yè),為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)、研討、交流、提高的機(jī)會(huì)。(5)教師不得無教案上課或脫離教案無計(jì)劃地上課;備課要在上課前交予家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)處審閱。(6)課后教師要及時(shí)批改家長(zhǎng)作業(yè),了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,不斷調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法。2、考核辦法:(1)每次上課前備課交予教務(wù)處審閱,由教務(wù)處根據(jù)教案質(zhì)量定等賦分(優(yōu)910分,良88.9分,中77.9分,差7分以下)。(2)集體備課每缺席1次扣1分。(3)每學(xué)期兩次成績(jī)累計(jì)為教師備課最終得分。(二)上課1、具體要
17、求:(1)不遲到、早退,有事請(qǐng)假。(2)上課期間教師不準(zhǔn)坐講(特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)者例外),不準(zhǔn)接打手機(jī)、吸煙,不準(zhǔn)私自縮短授課時(shí)間。(3)維持好課堂教學(xué)秩序,引導(dǎo)家長(zhǎng)邊學(xué)邊記、互動(dòng)交流。(4)課前組織好家長(zhǎng)簽到,做好開課情況記錄。2、考核辦法(1)每次上課總分5分,凡違反12條,每次扣1分;(2)課后上交簽到表、開課情況記錄表等過程材料,凡少交1次扣1分,質(zhì)量不符合要求每次扣0.5分。(3)每學(xué)期兩次成績(jī)累計(jì)為教師上課最終得分。(三)加分和扣分:工作中涉及到的加分和扣分因素,視實(shí)際情況予以加分或扣分。二、獎(jiǎng)懲辦法每學(xué)期根據(jù)得分情況評(píng)選家長(zhǎng)學(xué)?!皟?yōu)秀班主任”,評(píng)選比例為1/4,予以頒發(fā)證書并表彰獎(jiǎng)勵(lì)
18、。 09、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度1按時(shí)到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請(qǐng)假。2專心聽講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)。3尊敬老師,聽課不吸煙,不隨便講話。4討論時(shí)積極發(fā)言。5學(xué)年末參加考試,寫好家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。6學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐結(jié)合,及時(shí)和教師溝通學(xué)生在家表現(xiàn)。 10、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度1每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)四個(gè)層次。2根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)員出勤、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。3評(píng)出模范家長(zhǎng)必須有成形的經(jīng)驗(yàn)材料,符合模范家長(zhǎng)條件。學(xué)校設(shè)光榮榜并給予少量物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。好家長(zhǎng)給予通報(bào)表揚(yáng)。4對(duì)不合格家長(zhǎng),學(xué)校組織個(gè)別培訓(xùn)。5家長(zhǎng)學(xué)員考評(píng)情況要建立檔案。11、
19、家長(zhǎng)學(xué)校家訪制度1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來,及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。 2、家訪工作每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。 3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。 4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。 12、家長(zhǎng)學(xué)校信息反饋制度1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。 2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。 3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時(shí)反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。 13、家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度1、家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)定
20、期組織人員研究家庭教育指導(dǎo)工作;經(jīng)常聽取各種反饋意見,研究并及時(shí)改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作;負(fù)責(zé)審核家長(zhǎng)學(xué)校年度的檢查、考核、評(píng)比工作。2、家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)主任經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作;及時(shí)向校長(zhǎng)反饋教學(xué)情況,聽取校長(zhǎng)的改進(jìn)意見,并及時(shí)改進(jìn)落實(shí);密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。3、班主任采用檢查家長(zhǎng)筆記、座談、詢問等形式,了解家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向教務(wù)處反饋;把家長(zhǎng)的意見和合理化建議及時(shí)向教務(wù)主任反映。14、家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,遵守學(xué)員守則及家長(zhǎng)教育行為規(guī)范,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。 2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、?;顒?dòng),配合支持學(xué)
21、校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。3、上課專心聽講,不隨便講話,做好家庭作業(yè),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 4、運(yùn)用家教理論,教子有方,家庭教育有成效。 5、每學(xué)年中,每個(gè)班級(jí)各評(píng)出1名優(yōu)秀學(xué)員。15、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比條件一、關(guān)心教育,重視教育,有正確的教育思想和教育觀念1、堅(jiān)持讀書、看報(bào)、聽新聞、給孩子講國(guó)家大事,教育觀點(diǎn)正確。2、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。3、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng),關(guān)心集體。教育孩子愛護(hù)公物、愛惜糧食、生活艱苦樸素。4、經(jīng)常和孩子談心,關(guān)心孩子的心理和生理健康,教育孩子自信樂觀地面對(duì)生活。二、有良好的自身素質(zhì),身體力行,處處為子女作表率。1、舉止文明,
22、禮貌待人,重身教,以身作則。2、堅(jiān)持正面教育,不打罵孩子。三、積極參與家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)校大事。l、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,積極支持孩子參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。2、熱情支持,并密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。3、積極參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,積極配合學(xué)校對(duì)孩子的教育,主動(dòng)熱情地向?qū)W校提出合理化的建議和建設(shè)性的意見。4、了解學(xué)校的情況,幫助學(xué)校解決困難。四、重視家庭文明建設(shè),盡力為孩子營(yíng)造和諧、健康、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。1、教育孩子認(rèn)真做好值日,參加公益勞動(dòng)。2、安排適量的力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。3、家庭和睦相處。4、鄰里和睦,樂于助人。16、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員結(jié)業(yè)考核制度1、家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),
23、應(yīng)組織結(jié)業(yè)考試,學(xué)員應(yīng)按規(guī)定參加結(jié)業(yè)考試。2、結(jié)業(yè)考核試題由板中家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排落實(shí)或由各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人安排落實(shí)。3、結(jié)業(yè)考核形式可采用閉卷和開卷兩種形式。4、結(jié)業(yè)考核試卷由年級(jí)教員共同批閱,并對(duì)學(xué)員成績(jī)予以公布。5、對(duì)結(jié)業(yè)考核合格學(xué)員發(fā)給家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)證書6、對(duì)不能通過結(jié)業(yè)考核的學(xué)員要進(jìn)行通報(bào)。 17、 家長(zhǎng)學(xué)??己霜?jiǎng)懲制度1、教師應(yīng)按計(jì)劃認(rèn)真教學(xué)活動(dòng),積極做好家校聯(lián)系,如未開展一次扣量化分2分。 2、教師認(rèn)真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家校聯(lián)系活動(dòng)的資料,并及時(shí)歸檔,每缺一項(xiàng)扣1分。3、對(duì)于本校教師參與授課的,其工作量以一定的分值量分計(jì)入教學(xué)工作量中,對(duì)工作成
24、績(jī)優(yōu)秀的,每年要加1-3分。 4、學(xué)員出勤率低,成績(jī)低,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。18、學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育制度為使學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn),我校決定建立三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),組織社會(huì)參與,優(yōu)化家庭和社會(huì)教育環(huán)境,制訂“三結(jié)合”教育工作制度。一學(xué)習(xí)制度認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和上級(jí)有關(guān)文件,激勵(lì)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)振奮精神,增強(qiáng)“三結(jié)合”教育工作責(zé)任感和緊迫感,家長(zhǎng)委員會(huì)定期組織學(xué)習(xí),積極做好宣傳教育工作。二會(huì)議制度每學(xué)期召開1-2次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,總結(jié)工作,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,及時(shí)總結(jié)工作,參加人員:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部分
25、家長(zhǎng)代表。家長(zhǎng)學(xué)校保證課程的開設(shè)與按時(shí)授課、家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少一次,家校及時(shí)溝通。上級(jí)組織安排的活動(dòng),嚴(yán)格按通知要求執(zhí)行。三工作制度1積極做好動(dòng)員工作,使有條件的家長(zhǎng)參加學(xué)校關(guān)心下一代工作?!叭Y(jié)合”教育工作有計(jì)劃、總結(jié),有檢查。2堅(jiān)持積極、熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,做好關(guān)心下一代工作。3深入實(shí)際,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和思想動(dòng)向、心理特征、成長(zhǎng),有的放矢地開展工作。4重要工作應(yīng)記錄在案。四活動(dòng)制度1注意發(fā)揮好“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的積極性,從本校實(shí)際出發(fā),建立思想道德、愛國(guó)主義、法制、科技教育報(bào)告團(tuán)(組)等組織,積極開展關(guān)心下一代的各種活動(dòng)。2努力發(fā)揮老同
26、志的優(yōu)勢(shì),在法制教育、科技教育、家庭教育、扶困助學(xué)等方面創(chuàng)出特色。3教育活動(dòng)注重實(shí)效,不搞花架子?;顒?dòng)內(nèi)容、形式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。19、家長(zhǎng)接待日制度1、學(xué)校每周一為學(xué)生家長(zhǎng)接待日。接待日分上下午。活動(dòng)由德育處主持,教務(wù)處協(xié)助。2、學(xué)生家長(zhǎng)接待日期間,校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任和學(xué)校總務(wù)主任無特殊情況不得請(qǐng)假或外出。均在學(xué)校負(fù)責(zé)解答家長(zhǎng)提出的各方面的問題3、家長(zhǎng)接待日期間,家長(zhǎng)可以進(jìn)班隨堂聽課,但須在教務(wù)處提前一天備案。4、各部門主管和負(fù)責(zé)人對(duì)家長(zhǎng)提出的各方面的問題要盡可能地給出解釋。不能解釋的,再聯(lián)系到相關(guān)部門去解決。5、解答或解釋家長(zhǎng)的問題時(shí)表情要親切,解釋要細(xì)致,做到不厭其煩。
27、6、對(duì)于當(dāng)時(shí)不能解決的問題,要做好記錄,匯報(bào)上級(jí)請(qǐng)示解決。7、班主任老師要充分利用家長(zhǎng)接待日的時(shí)間多與本班學(xué)生家長(zhǎng)接觸,了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。以便改進(jìn)學(xué)校的工作。8、接待工作的記錄要妥善保存,備查。20、家長(zhǎng)開放日制度為構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,從而更好地配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,我校特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng),以便于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校和教師主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督的意識(shí),同時(shí)使家長(zhǎng)全面理解評(píng)價(jià)老師,增進(jìn)老師和家長(zhǎng)的友誼,提高學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,從而真正架起一座學(xué)校
28、與家庭之間的溝通橋梁。一、開放日活動(dòng)時(shí)間:星期五。二、開放日活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、功能室三、開放日活動(dòng)內(nèi)容:1.觀摩課堂教學(xué)并填寫家長(zhǎng)意見反饋表(按課程表由家長(zhǎng)自己選擇)。2.與科任老師交流孩子在校的表現(xiàn)情況。3.家長(zhǎng)參觀校園(包括看早晚自習(xí)、早操、課間操等活動(dòng))、德育室、美術(shù)展室等。4.由班主任舉行集體或個(gè)別家長(zhǎng)代表座談會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)改革的情況,聽取家長(zhǎng)合理化的意見和積極的建議。并作好詳細(xì)的記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室主任接待家長(zhǎng)聽取意見或建議。5.家長(zhǎng)向有關(guān)處室、班主任反饋家長(zhǎng)開放日感受。五、開放日活動(dòng)要求1.各位班主任和全體任課老師必須保證學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行,尤其是“三操”活動(dòng)。2.教
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