誦讀欣賞《古詩(shī)三首》(望岳、錢(qián)塘湖春行、登飛來(lái)峰)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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1、誦讀欣賞?古詩(shī)三首?望岳、錢(qián)塘湖春行、登飛來(lái)峰導(dǎo)學(xué)案誦讀欣賞古詩(shī)三首【學(xué)習(xí)目的】1、純熟背誦、準(zhǔn)確默寫(xiě)三首古詩(shī)。2、理解詩(shī)歌描寫(xiě)的意境,把握詩(shī)歌表達(dá)的思想感情和情趣。3、鑒賞三首古詩(shī)中的佳詞妙句?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、純熟背誦、準(zhǔn)確默寫(xiě)三首古詩(shī)。2、理解詩(shī)歌描寫(xiě)的意境,把握詩(shī)歌表達(dá)的思想感情和情趣。3、鑒賞三首古詩(shī)中的佳詞妙句?!咀灾鲗?dǎo)學(xué)】1.給以下加點(diǎn)字注音。岱宗 決眥 啄 堤 千尋 2.填空。杜甫字 ,自號(hào) ,鞏縣今河南鞏義人。盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。后世尊稱為 ,杜甫與李白合稱 ,為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜區(qū)別,杜甫與李白又合稱 。白居易字 ,號(hào) ,河南新鄭今鄭州新鄭人,我國(guó)唐

2、代偉大的現(xiàn)實(shí)主義 。有 和 之稱。有 傳世,代表詩(shī)作有 等。王安石字 ,號(hào) ,北宋撫州臨川人今江西省東鄉(xiāng)縣上池村人,中國(guó)歷史上出色的 ,唐宋八大家之一。傳世文集有 等。3解釋以下加點(diǎn)的詞語(yǔ)。造化鐘神秀會(huì)當(dāng)凌絕頂淺草才能沒(méi)馬蹄飛來(lái)峰上千尋塔4.古詩(shī)文默寫(xiě)。?望岳?中描繪泰山巍峨高大的詩(shī)句是: , 。?錢(qián)塘湖春行?中描寫(xiě)“鶯燕爭(zhēng)春景象的詩(shī)句是: , 。?登飛來(lái)峰?中借景物描寫(xiě)來(lái)蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是 , ?!咀灾骱献魈骄俊?.?望岳?這首詩(shī)描寫(xiě)了怎樣的景象?表達(dá)了詩(shī)人什么情感?賞析“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉?!痉错憴z測(cè)】8.寫(xiě)出下面詩(shī)句的意思。6分造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。不

3、畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。9.閱讀王安石?登飛來(lái)峰?這首詩(shī),找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) 2分A首句緊扣詩(shī)題下筆,點(diǎn)明了地點(diǎn),并用“千尋二字言其高。B第二句通過(guò)聽(tīng)說(shuō)雞鳴時(shí),在塔上可見(jiàn)到旭日東升的詳細(xì)描寫(xiě),進(jìn)一步突出飛來(lái)山上“千尋塔之高。C前兩句在鋪墊的根底上,詩(shī)人自然地流露出,不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的目光,只是因?yàn)樯碓谧罡邔拥纳罨芾?。D這是一首哲理詩(shī),詩(shī)人用形象生動(dòng)的語(yǔ)言從抽象的情境中自然提煉出深?yuàn)W的哲理。10.閱讀下面這首詩(shī),完成詩(shī)后習(xí)題。7分?望 岳?唐杜 甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決呲入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的望字展開(kāi),熱情贊美了泰山的 氣勢(shì)和 的風(fēng)光。2分這首詩(shī)頷聯(lián)是描寫(xiě)近望泰山所見(jiàn)的景物,其中“鐘“割兩字用

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