新入職教師工作心得感悟范文4篇

1、精品資料歡迎閱讀新入職教師工作心得感悟范文4篇【小雅為你整理的精品文檔，希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀下載?！?jī)?nèi)容如下-新入職教師工作心得感悟范文4篇【篇一】作為一名剛剛走出校園的新畢業(yè)老師， 不知不覺(jué)已經(jīng)工作了一個(gè) 多月。感慨時(shí)光匆匆之余也收獲了一路的成長(zhǎng)， 其中也不乏快樂(lè)與感 動(dòng)。小時(shí)候坐在講臺(tái)下看著三尺講臺(tái)上滔滔不絕的老師，總是感慨 著：老師們都好厲害，懂得這么多，一股敬佩之情便源源不斷的從心 中涌出來(lái)。自己踏上工作崗位才真正體驗(yàn)到了什么叫“臺(tái)上一分鐘， 臺(tái)下十年功”。每上一節(jié)課，都是經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，研究教材、研究 課程標(biāo)準(zhǔn)、還要結(jié)合到學(xué)生的實(shí)際。一年的小朋友，面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán) 境、新的同

2、學(xué)與老師，我們的主要任務(wù)便是激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，適 應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，告訴著我一節(jié)課他們的注 意力只有那短短的一二十分鐘，因此，在備課的時(shí)要以什么樣的形式 來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成為了我備課的一大重點(diǎn)。 每當(dāng)看到孩子們開(kāi) 心的在游戲中學(xué)習(xí)，疲憊便一掃而盡。辛苦的同時(shí)感受著快樂(lè)也收獲了許多的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)兩周后，每當(dāng)下課便有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō)：“老師，辛苦了”。剛開(kāi) 始以為小孩子三分鐘熱度，便不以為然。一周過(guò)去了，但是那個(gè)孩子 卻還是天天堅(jiān)持跟我說(shuō)“老師辛苦了" ，一天我心血來(lái)潮問(wèn)了他一下“為什么要說(shuō)老師辛苦了” ？他回答得很快“因?yàn)槟銓?duì)我們那么好”。短短的幾

3、個(gè)字，直擊我的內(nèi)心：多可愛(ài)的小孩子啊，雖然他們語(yǔ)言表 達(dá)能力還不過(guò)成熟，但是卻字字真情，不虛偽做作。在后面，我看到 了越來(lái)越多的小朋友一下課便跑來(lái)跟我說(shuō)“老師辛苦了，老師謝謝 您”。更有午托的時(shí)候，讓學(xué)生休息畫(huà)畫(huà)，一個(gè)其他班的小朋友拿著 畫(huà)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“老師我想把這張畫(huà)送給你"我道完謝意后邊笑著收 下了。沒(méi)有問(wèn)為什么，小孩子的行為總是單純的，在他們的世界做事 情沒(méi)有太多的理由，他可能一時(shí)心緒來(lái)潮，也可能表達(dá)對(duì)你的喜歡， 更可能只是單純的想把自己的勞動(dòng)成果與你分享。生活總是在瑣碎的事情中拼湊出來(lái)，相信只要細(xì)心的體驗(yàn)生活， 在未來(lái)的職業(yè)生活中，我的收獲將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此?！酒拘⊙盼膸?kù)】3

4、 月14日，我們一行四人來(lái)到西安市第十中學(xué)，接受第二階段 的新任教師培訓(xùn)（浸入式基地校培訓(xùn)）。在走進(jìn)校門口的那一刻，我 便被校門外的人物宣傳榜吸引住了。 這里名師云集，他們以對(duì)教育的 熱愛(ài)辛勤地堅(jiān)守在自己的工作崗位上， 十幾年如一日，他們以自己的 行動(dòng)告訴我們這些新入職的年輕教師教育之路任重而道遠(yuǎn)，他們?cè)谄?凡中創(chuàng)造著不平凡，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中收獲著希望， 在希望中他 們成就著更多孩子的未來(lái)。在眾多教師中，我的目光不覺(jué)落在了她的身上，她，張秀琴，一 位當(dāng)了十八年的班主任的老師。在工作中，她孜孜不倦、潛心研究， 用愛(ài)開(kāi)啟智慧的課堂，用滿腔熱情幫助每一位學(xué)生。多年的默默奉獻(xiàn) 使她成就了 “讓學(xué)生

5、成才，讓家長(zhǎng)放心”的智慧教育。我想，她應(yīng)該是我學(xué)習(xí)的楷模，特別是她擁有著十八年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)， 十八年 呀，她是怎么做到的呢？她又有著怎樣的智慧來(lái)管理十八個(gè)不同的班 級(jí)？想想自己，真是自慚形穢，幾乎每天都被班上各種瑣事弄得焦頭 爛額、疲憊不堪很慶幸，在接下來(lái)的培訓(xùn)中，正是張秀琴老師擔(dān)任我的指導(dǎo)老師。 雖然今天我只與她簡(jiǎn)單溝通了幾句，但從她的言語(yǔ)中我能感受得到她 那種對(duì)教育飽滿的熱情和對(duì)學(xué)生殷切的期盼。 我十分期待看到課堂上 的她，并會(huì)認(rèn)真、努力地向她學(xué)習(xí)如何做一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師和班主 任。明天，充滿期待，也充滿挑戰(zhàn)。我默默告訴自己：努力吧，為了 下一刻更好的自己；努力吧，為了孩子們更好的明天

6、！【篇三】時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)工作一年多了。雖然在學(xué)校時(shí)有過(guò)一段 時(shí)間的實(shí)習(xí)，但是城市不同，幼兒園的理念不同，到真正工作的時(shí)候， 還是有點(diǎn)手足無(wú)措，也不熟悉幼兒園的一日生活和工作流程。 但是幼 兒園雪中送炭，定期每周四的園本教研活動(dòng)讓我受益匪淺， 幫助我們 盡快的熟悉并掌握幼兒園工作，促進(jìn)自己專業(yè)素養(yǎng)的提升。為我們培 訓(xùn)的都是園內(nèi)工作多年的老教師，老教師們將自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和幼兒 園的工作流程細(xì)致的講解給我們，使我受益匪淺，感觸頗多。包括晨 間接待，區(qū)域活動(dòng)，一日三餐，午睡，衛(wèi)生習(xí)慣，家園聯(lián)系等各個(gè)方 面，讓我一下子找到了方向，不在迷茫。說(shuō)起體會(huì)心得，我總結(jié)了以 下幾點(diǎn)：（一）抓實(shí)常規(guī)管理，提

7、高一日活動(dòng)質(zhì)量1 .加強(qiáng)我們新教師各類規(guī)范學(xué)習(xí)，促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展。在一開(kāi) 始，保教主任王老師就組織新教師仔細(xì)研讀了幼兒園教育指導(dǎo)綱 要、以及幼兒園教師一日保教工作細(xì)則、教師一日、周、月規(guī)范 性操作流程、備課要求等，使新教師對(duì)自己的工作職責(zé)、要求明確于 心。2 .加大常態(tài)一日活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)控力度。保教室通過(guò)不定期的教研 課活動(dòng)、常規(guī)調(diào)研、推門聽(tīng)課等活動(dòng)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)或者老師進(jìn) 行管理跟蹤指導(dǎo)，直至解決問(wèn)題為止，切實(shí)提高新教師的實(shí)際保教能 力，優(yōu)化了一日活動(dòng)質(zhì)量。（二）扎實(shí)園本研訓(xùn)，提升園本教研實(shí)效。實(shí)施有針對(duì)性地對(duì)我們新教師引領(lǐng)指導(dǎo)， 穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎實(shí)各項(xiàng)基 本功。并安排業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師與新

8、教師搭班， 讓我們?cè)跐撘颇?中進(jìn)步。同時(shí)，幼兒園為我們制定了一系列的培訓(xùn)方案。創(chuàng)造多種機(jī) 會(huì)讓我們外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。并通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”的方式，使 我們新教師與專業(yè)能力較強(qiáng)的老教師一對(duì)一幫扶， 切實(shí)做到了骨干教 師專業(yè)上的引領(lǐng)，新教師能力上的提高。除此之外，加強(qiáng)我們集體教 學(xué)活動(dòng)的研究，組織不同領(lǐng)域的公開(kāi)課，開(kāi)展新老教師集體評(píng)課議課， 組織教研活動(dòng)，促進(jìn)我們新教師教學(xué)活動(dòng)組專業(yè)上的提高。 保教主任 王老師帶領(lǐng)新教師做幼兒園園級(jí)課題研究， 組織多樣化培訓(xùn)方式，共 同促進(jìn)新教師各個(gè)專業(yè)素養(yǎng)的提高。（三）加強(qiáng)教師的技能培訓(xùn)與實(shí)踐。要求教師寫讀書(shū)筆記、教育筆記、說(shuō)課稿、論文等，通過(guò)培訓(xùn)教 師寫作

9、能力，提高教師的專業(yè)化水平，依據(jù)幼兒園專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)中要求， 教師要會(huì)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)、評(píng)價(jià)、觀察幼兒、分析與反思，在平時(shí)的這 些筆記中不斷促進(jìn)我們自身寫作描述能力的提高，促進(jìn)自身專業(yè)化的發(fā)展。（四）加強(qiáng)園本課程的開(kāi)發(fā)，使新老教師的潛能得以發(fā)揮。通過(guò)開(kāi)展全園性的教育活動(dòng)：比如：家長(zhǎng)開(kāi)放日、節(jié)日主題活動(dòng)（跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)、“六.一”表演活動(dòng)、迎新年賀新春活動(dòng)）、親 子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子閱讀活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓老師們竭盡所能來(lái) 指導(dǎo)幼兒，讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中出色表現(xiàn)，既延伸了五大領(lǐng)域的教育 目標(biāo)，又讓老師與幼兒發(fā)揮了自己的潛能。 既增加了我園的教育活動(dòng) 的特色，又提高了我園教育質(zhì)量同時(shí)，也為新教師專

10、業(yè)的發(fā)展注入了 新鮮血液。（五）園本教研的收獲與成果。通過(guò)參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們新教師更新了知識(shí)，樹(shù)立了 新的教育理念，讓我們各方面的工作開(kāi)展得更順利， 沒(méi)有了之前的慵 懶、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，深刻認(rèn)識(shí)到幼教的美好前景，工作干勁十足， 精神風(fēng)貌煥然一新。經(jīng)過(guò)園本教研活動(dòng)，使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)， 幼兒園教育是專業(yè)化的，我們是幼兒教育的專業(yè)人員。園本教研各類活動(dòng)讓 我對(duì)今后的教學(xué)和管理工作有了新的教學(xué)方法和策略，最重要的是這 些園本教研培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的幼兒園工作增添了許多自信和向往。我相信，通過(guò)自己專業(yè)上不斷的進(jìn)步，我一定可以勝任這份工作！【篇四】自進(jìn)校以來(lái)已有兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)多月

11、里收獲頗多。首先在生活上我認(rèn)識(shí)了一幫年輕、 充滿活力的朋友，一波任勞任 怨的生活老師還有一群天真爛漫可愛(ài)的孩子們?；仡欆娪?xùn)那段時(shí)光，可謂是累并快樂(lè)著。在炎熱的高溫下，我們 一起站軍姿，操練基本的步伐。在此過(guò)程中我們建立了深厚的友情。 而現(xiàn)在作為學(xué)一、學(xué)二班的科任老師，能給孩子們傳到授業(yè)解惑，和 他們天天玩在一起也是一件特別幸福的事情。其次，在工作上，也特別感謝宋校，能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。此次的視導(dǎo)課從說(shuō)課一試教一磨課一最后上課都離不開(kāi)校還有周霞與張珍這幾位老師幫助與支持。一次又一次不厭其煩地聽(tīng)我的課。 在 我的課中找出問(wèn)題，一起解決問(wèn)題。非常感謝宋和這兩位老師。我今后的方向?qū)?huì)從教育教學(xué)方面