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文檔簡介

1、1999年的博士題目:一、理論語言學(xué):(說明:在前兩題中任選一題)1、 關(guān)于兒童語言習(xí)得有那些重要的理論?簡述兒童語言研究在語言教學(xué)和語言理論中的學(xué)術(shù)價值( 20 分)2、 語義與語法是兩個相關(guān)的語言學(xué)范疇。試談兩者之間的關(guān)系,并舉例說明如何結(jié)合語義進行語法研究。 ( 20 分)3、 在百年中國語法學(xué)史上,人們提出過不少有關(guān)“本位”的學(xué)說,例如黎錦熙先生的“句本位” ,朱德熙先生的“詞組本位” ,徐通鏘先生的“字本位”和邢福義先生的“小句中樞”等。試就其中的一、兩個學(xué)說談?wù)勀愕囊庖姟?( 20 分)4、 近幾十年,功能語法(包括認(rèn)知語法)在西方異軍突起,發(fā)展成為可以與喬姆斯基分庭抗禮的語言學(xué)流

2、派,簡述這一學(xué)說的學(xué)術(shù)要旨。應(yīng)用這一學(xué)說研究漢語,會發(fā)生什么樣的作用?( 20 分)5、 你對語言學(xué)哪個部門最感興趣?請綜述你感興趣的那個語言學(xué)部門的研究歷史、 現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢。 ( 40 分)二、現(xiàn)代漢語(邢老師命題)1、 現(xiàn)代漢語詞匯研究的現(xiàn)狀與前景如何?試做簡短評述。( 20 分)2、 現(xiàn)代漢語修辭研究的現(xiàn)狀與前景如何?試做簡短評述。( 20 分)3、 談?wù)勀銓Α皟蓚€三角” “三個平面”的看法。 ( 20 分)4、 寫短文:說“生父生母”和“生兒生女” 。 ( 40 分)2001 年的博士題目:一、現(xiàn)代漢語:1、 說說你對“普方古”大三角的理解和想法。 ( 20 分)2、說出下列著作的

3、作者和主要特點: ( 20 分)馬氏文通;新著國語文法;中國文法要略;現(xiàn)代漢語語法講話3、 你對二十多年來詞語的發(fā)展有什么想法?你認(rèn)為,在詞語的語法性質(zhì)上,新詞新語主要有那些類型?( 20 分)4、 寫短文:說“ X 上” 。(聯(lián)想有關(guān)事實,造出若干用例,寫出一篇千字短文。這篇短文, 要盡可能反映自己對語法事實認(rèn)識的深度。 ) ( 40 分)二、理論語言學(xué):1、為什么說語言是人類最重要的交際工具和思維工具?語言這兩種職能之間具有什么樣的關(guān)系?( 25 分)2、 語言形式與語言意義之間的對應(yīng)關(guān)系,是語法學(xué)研究的中心問題。語法學(xué)的研究方法也應(yīng)該是語言形式與語言意義相結(jié)合的研究方法。 試根據(jù)你的理解

4、闡述這種研究方法。 ( 25分)3、 對語言的形式的研究和功能的研究,常常形成語言學(xué)史上的不同學(xué)術(shù)流派。當(dāng)代形式語言學(xué)派的代表是喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成語言學(xué),功能語言學(xué)派的代表是功能語言學(xué)(包括認(rèn)知語法) 。請簡述喬姆斯基學(xué)派和功能語言學(xué)派在語言觀和語言研究方法論上的主要差別。 ( 25 分)4、 什么是“語言習(xí)得” (Acquisition )?什么是“語言學(xué)得” ( Learning )?了解這兩種語言學(xué)習(xí)方式的不同,對語言教學(xué)(母語教學(xué),第二語言教學(xué)等)有何意義?( 25 分)5、 你對應(yīng)用語言學(xué)的哪個部門最感興趣?請綜述你最感興趣的那個應(yīng)用語言學(xué)部門的研究歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢。 ( 25

5、 分)6、 有些學(xué)者認(rèn)為,中國語言學(xué)必須形成自己的研究特色。有些學(xué)者認(rèn)為,中國語言學(xué)應(yīng)盡快同國際接軌。就這兩種觀點談?wù)勀愕目捶ā?( 25 分)(說明:上面六題,考生任選四題)2002 年的博士題目:一、現(xiàn)代漢語:1、 中國語文 2002 年第一期發(fā)表了屈哨兵的文章 “由于”句的語義偏向 ,屈哨兵是我校漢語言文字專業(yè)在讀博士研究生。 他在文章中認(rèn)為: “由于” 所引領(lǐng)的句子常常會帶有不愉快、不如意、消極或貶斥一類的語義偏向, “由于”所引領(lǐng)的格式在現(xiàn)代漢語中基本上是一個 “不愉快格式” 。 他還注意從形式框架上尋找證據(jù): 表不好的或不正常的結(jié)果分句中使用“致使” 、 “以致” 、 “以至”一類

6、的詞時,常常在前一分句中使用“由于” 。聯(lián)系相關(guān)語言事實,寫出一篇千字短文,談?wù)勀銓@個問題的看法。 ( 40 分)2、如何理解現(xiàn)代漢語語法中的“句管控現(xiàn)象”?( 20 分)3、試述嘆詞和擬聲詞的異同。( 20 分)4、量詞能否單獨充當(dāng)句子成分?舉例說明。( 20 分) 二、理論語言學(xué)1、語言形式與語言意義之間的對應(yīng)關(guān)系,是語法學(xué)研究的中心問題。語法學(xué)的研究方法也應(yīng)該是語言形式與語言意義相結(jié)合的研究方法。 試根據(jù)你的理解闡述這種研究方法。 ( 25分)2、對語言的形式的研究和功能的研究,常常形成語言學(xué)史上的不同學(xué)術(shù)流派。當(dāng)代形式語言學(xué)派的代表是喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成語言學(xué),功能語言學(xué)派的代表是功能

7、語言學(xué)(包括認(rèn)知語法) 。 請簡述喬姆斯基學(xué)派和功能語言學(xué)派在語言觀和語言研究方法論上的主要差別。 ( 25 分)3、請論述權(quán)威方言在漢語規(guī)范中的地位和作用。( 25 分)4、有些學(xué)者認(rèn)為,中國語言學(xué)必須形成自己的研究特色。有些學(xué)者認(rèn)為,中國語言學(xué)應(yīng)盡快同國際接軌。就這兩種觀點談?wù)勀愕目捶ā?( 25 分)現(xiàn)代漢語語法2003 年的博士題目: (根據(jù)考生回憶整理)一、理論語言學(xué):1、 結(jié)合實例,說說“語法化”這個熱點問題。2、索緒爾,評價基本主張、及其貢獻。3、我國應(yīng)用語言學(xué)在哪幾個方面取得了進展?并就其中一個方面綜述其現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。4、西方語用學(xué)研究哪些方面?5、字母詞有人說是漢語詞,有人

8、認(rèn)為不是,你認(rèn)為呢?二、現(xiàn)代漢語:1、 “現(xiàn)代漢語”概念。2、 簡述“五級語法單位”3、 “ X 把” 、 “ X 來”分析。如:個把,十來個等4、 “爆竹一聲除舊,桃符萬戶更新”和“爆竹一聲除舊,桃符萬象更新”哪一個好?5、 “是煙熏黑了心?是錢打瞎了眼?”從語用角度說說你對“是?是”這個選擇問句群的理解。2004 年的博士題目: (根據(jù)考生回憶整理)現(xiàn)代漢語1,小句中樞說與小三角之間的關(guān)系2,方言的語法事實對漢語語法研究的作用。請說說他們的關(guān)系。3, 現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上,對“代表” 這個詞有五個義項的解釋,4,說“還有”例如:我們幾個,我,老王,還有年輕的小張都很高興,聯(lián)系相關(guān)例子寫一篇文

9、章。理論語言學(xué)(任選四題)1,論述語法形式和語法意義的關(guān)系2、語義的類型3、中介語理論4,小句中樞與字本位比較5,目前,在語言規(guī)范方面做了哪些工作。復(fù)試試題: “一年到頭”和“從頭開始”兩個“頭”語義上、用法上的區(qū)別。2005 年的博士題目: (根據(jù)考生回憶整理)現(xiàn)代漢語(每題 25分)考試時間 2005 年 4 月 16、 17、 181、 運用句管控理論判斷“加以、足以、可以”的區(qū)別。2、 當(dāng)前語法研究的基本走向。3、 短語和小句的區(qū)別。4、 分析“足足” 。理論語言學(xué)(每題 25 分)1、語義的組合包括那些類型。2、世界語言的譜系分類及其評價。3、網(wǎng)絡(luò)語言的特點,你如何看待它。5、 言語

10、交際的基本原則及其關(guān)系如何。復(fù)試試題: 中國語言地圖集將我國方言分為十大區(qū),哪十個?2006 年的博士題目: (根據(jù)考生回憶整理)現(xiàn)代漢語(每題 25 分)1、聯(lián)合國大會及安理會的工作語言有幾種?請列舉( 15 分)2、觀察下面的例子,說出“一定”的詞性。一定上當(dāng) / 不一定上當(dāng) / 不一定不上當(dāng)一定安全 / 不一定安全 / 不一定不安全3、請舉例說明“因此”和“所以”的區(qū)別?(記不太清楚了大意如此)4、用你能舉出的一個語言事實,對“句管控”理論略作闡釋。5、說出“必然”一詞的詞性,寫一篇300 字的短文,題目自擬。語言理論1、說明語境的內(nèi)涵和作用。2、如何看待語言創(chuàng)新和語言規(guī)范。3、語言發(fā)展

11、的規(guī)律有哪些?如何理解“共時的差異是歷時發(fā)展的結(jié)果?”。4、語言類型學(xué)的基本內(nèi)容是什么?5、什么是語表形式?什么是語里意義?舉例說明語表形式和語里意義是如何相互驗證的?2007 年考博試題漢語語法一,現(xiàn)代漢語里有“救火”的說法,卻沒有“救水”的說法,這是為什么?談?wù)勀愕目捶?。?5)二,中文信息處理研究與漢語語法本體研究的關(guān)系如何?談?wù)勀愕目捶ā?(15 )三,“是” 的用法很多, 請舉四個例子, 一個例子代表一種用法, 然后, 分別作簡單的解說。(15)四,談?wù)劮窖哉Z法研究對普通話語法研究的意義。(20)五,就“陽光工程”這類現(xiàn)象,寫一篇300 字左右的短文。 (35 )語言理論認(rèn)知語法的目

12、標(biāo)是傾向性規(guī)律。 結(jié)合漢語實際, 談?wù)勀銓@些理論問題的看法。 ( 25)還是語法研究, 語義特征分析都是重要內(nèi)容之一。 舉例說明如何才能有效,準(zhǔn)確地提取語義特征。 ( 25)(25),談?wù)勀銓@一標(biāo)準(zhǔn)的看法。 ( 25)08 年語言學(xué)理論:1. 語義單位及其聯(lián)系 ( 25 分)2. 形式不同,意義一定不同嗎?( 25 分)3. 語言本體論與中文信息處理。( 25 分)4. 方言研究現(xiàn)代漢語:1. "XX 門"現(xiàn)象分析 (15分)2. "好好 '是形容詞單音節(jié)詞綴AA 式嗎?( 15分)3. 代詞的特點,與名,動,形能歸為一類嗎?( 15 分)4. 比喻說法和"像 "字句( 20分)現(xiàn)代漢語語法學(xué)1.2.3.4.語言學(xué)理論1.2.3.4.5. 有人認(rèn)為,雙賓的直接賓語應(yīng)該排除領(lǐng)屬短語,你怎么看?(35 分談一下語法的穩(wěn)固性在現(xiàn)代語句法結(jié)構(gòu)中名詞所起的作用 表達(dá)祈使語氣是否總是使用祈使句式? “人”作名詞以外,還有什么詞性?語言的理據(jù)性和任意性談一下修辭學(xué)的研究對象和范圍 語義指向在現(xiàn)漢句法研究研究中的作用 語言規(guī)劃的定義,范圍?中國的規(guī)劃做了哪些內(nèi)容?2009 年考博試題語言所 2010 年的試題:語言學(xué)理論:1、舉例說明區(qū)別音位

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