新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第六單元測試題

1、二年級數(shù)學(xué)習(xí)題集數(shù)據(jù)收集整理一、下面的統(tǒng)計表記錄的是二年級（1）班同學(xué)的課余生活情況：1 .二（1）班同學(xué)在課余時間喜歡（）的人最多。2 .二（1）班同學(xué)在課余時間喜歡打游戲機的人數(shù)比喜歡讀課外書的多 （）3 .你在課余時間喜歡（）。4 .看了上面的統(tǒng)計表，你有什么發(fā)現(xiàn)？想給同學(xué)們提那些建議？二、調(diào)查全班學(xué)生最喜歡的一種玩具。1 .最喜歡（）的人數(shù)最多，最喜歡（）的人數(shù)最少。2 .我喜歡（）玩具，喜歡這種玩具的有（）人。3 .請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答？4 .玩具廠要生產(chǎn)玩具，請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果，建議玩具廠多生產(chǎn)哪種玩具，為 什么？表內(nèi)除法（一）一、下面哪些分法是平均分？在括號里畫 ML）母期期

2、專聞電閶（二）（三）dMW&Rbo（）考查目的：使學(xué)生從直觀上認(rèn)識平均分的特點：每份分得同樣多 解析：這道題目對于學(xué)生來講應(yīng)該是最基礎(chǔ)的題目，從圖上可以很明確看出第一種是把8分成了 3, 3, 2;第三種是把14分成了 3,3, 3, 3, 2;第四種是把19分成了 5, 9, 5。只有第二種是把8分成了 4和4,每份分得同樣多，是平均分。答案：（一）X （二）V （三）X （四）X二、圈一圈，分一分。（一）分桃子1 .把16個桃子平均分給2只小猴，每只小猴分（）個。2 .把16個桃子平均分給4只小猴，每只小猴分（）個。3 .把16個桃子平均分給8只小猴，每只小猴分（）個。（二）分蘋果

3、1 .把（）個蘋果，平均分成2份，每份（）個。2 .把（）個蘋果，平均分成3份，每份（）個。3 .把（）個蘋果，平均分成6份，每份（）個。4 .把（）個蘋果，平均分成9份，每份（）個。5 .把（）個蘋果，平均分成18份，每份（）個。三、看圖填一填。（一）1. 一共有（）根胡蘿卜，每（）根一份，平均分成了（）份。2. 一共有（）根胡蘿卜，平均分成（）份，每份有（）根。（二）1 .把10個面包平均分成（）份，每份有（）個面包。2 .把10個面包每（）個一份，分成了（）份。（三）先分一分，再填一填。1 .有（）個西瓜，每（）個一份，分成了（）份。2 .有（）個西瓜，平均分成了（）份，每份是（）個。?

4、 ?四、圈一圈，填一填。一共有（）個，每（）個一份，一共可以分成（）份。（二）一共有（）個，每（）個一份，一共可以分成（）份。五、把8個籃球平均分給4個小朋友。下面哪種分法對？對的在括 號里打"(? ? ) ? ? ? ? ? ? (? ? ) ? ? ? ? ? ? ?)六、先用小棒擺一擺，再填一填。（一）如果擺成獨立的可以擺（）個（二）如果擺成獨立的 ,可以擺（）個（三）如果擺成獨立的,可以擺（）個。七、能力提升（一）星期天，家里來了一些客人，小明準(zhǔn)備了 14根筷子，剛好 夠用。吃飯時一共有（）人。（二）把下面的飲料分給小朋友，每人分 3瓶，夠5個人分嗎？圖形的運動1 .下面的圖

5、形和數(shù)字哪些是軸對稱的？是的在括號里畫答案：2 .下面的交通標(biāo)志圖案，哪些是軸對稱的？是的在括號里畫“ /，答案：3 .下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？連一連。答案：4 .先想一想，再折一折，下面的圖形那些是軸對稱圖形？你能找到幾條對稱軸？5.用一張正方形紙，怎樣只剪一刀，得到一個十字形？照下 圖的樣子做一做，做好后說說制作的過程。（方法一）（方法二）表內(nèi)除法（二）一、把下面的口訣填完整。三（？?）二H-一 ？ ？ ？ ？五八（？ ？）？ ？ ？ ? （?）十八四（？）二十八？ ？ ？（？ ？七四十九？ ？ ？ ？（？） （？）六十四二、看圖列式。（？） x （？） = （？） ？ ？口訣：

6、？ ？ ？ ？42 ？6= （？） ？喇口 訣：？ ？ ？ ？ ？ ？ ？42 ？7= （？） ？喇口 訣：？ ？ ？ ？ ？ ？48 %？ ？49 7？ ？ 8 7？ ？ 36 6？ 35 7 +（？ ？2 < （？ ？2 < （？ ？2 < （？ ？ ？ < （？ ？ ？四、有24個桃子，請你分一分。（1）如果平均分給8只小猴，每只小猴分幾個桃子？ ？ ？ 2）你還想平均分給幾只小猴，每只小猴分幾個桃子？（請解答）五、在（？）里填 “+”-"“X”。" + ”10 （ ） 3=7？ ？ 42（ ） 7=6？ ？ 25 （ ） 5=30？ ？7 （

7、 ） 8=5632 （ ） 4=8？ ？ 19（ ） 9=28？ ？12（ ） 8=4？ ？ 5（ ） 6=30？ ？混合運算1.填一填。（1） 61-28+26這個算式，先算（？ ？）法，再算（？ ？）法，結(jié) 果是（？ ？）。（2） 184X5這個算式，先算（？ ？）法，再算（？ ？）法，結(jié)果是（？ ？）。2 .脫式計算。4864？ ？ ？ ？3 527 34？ ？ ？ ？122>3？ ？ ？ ？ ？83 63 .下面的計算對嗎？如果不對，把它改正過來。48-8+10？ ？32 4X2=48-18？ ？ ？ ？ ？ ？ ？=32+=30？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？=44 .把下面每組

8、算式合并成一個綜合算式。（1） 6 >6=36？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？2） 63-33=30？ ？ ？ ？ ？36 4=4？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？30+12=42？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？(3) 15H=5、QQ r? X QQ r? QQ QQ QQ QQ 理與 23+6=295X5=2599? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 29-11 = 18? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5 .公共汽車上原有36人，到中山路站時有4人下車，有13人上車。有余數(shù)的除法1 .圈一圈，填一填。(1) 15個*, 2個2個

9、地圈。圈了 (?)組，乘U下(?)個(2) 22個翁，5個5個地圈。圈了 (?)組，乘U下(?)個2.分一分，填一填。n1 1） 13個陰，每人分3個，可以分給（？ ?人，還剩（？ ？?？ 個。2 2） 13個旬,平均分給4人，每人分到（？ ？?1個，還剩 （? ？）個。3 .有17枝鉛筆，選一種裝法圈一圈，填一填。第一種裝法：6枝裝一盒第二種裝法：5枝裝一盒我選的是（？）種裝法。按照這種裝法，這些鉛筆可以裝（？ ？）盒, 還剩（？）枝。4 .填一填。（1）用一些小棒擺 ，如圖： 一 ？如果有剩余，剩下的可能是（？ ？ ？根。用一些小棒擺O,如圖：。O？如果有剩余，剩下的可能是（？ ？ ？根。

10、（3）在有余數(shù)的除法中，余數(shù)應(yīng)比除數(shù)（？ ？）。5 .想一想，填一填。（1）算式264=32中，除數(shù)是（？ ？）,商是（？ ？）, 余數(shù)是（？ ？。？ ？（2）除數(shù)最小填（？ ？）。（3）余數(shù)最大填（？ ？）。6 .有11個雪梨平均分給一些小朋友，我想分給（？ ？?？個小朋友，每人分得（？ ？）個，還剩（？ ？） 個。萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識一、填一填。（1） （？）個一是十，10里面有（？）個一。（2） （？）個十是一百，一百里面有（？）個十。（3） （？）個一百是一千，1000里面有（？）個一百，1000里面 有（？）個十，1000里面有（？）個一。二、數(shù)一數(shù)。（1）從三百九十八起，一個一個地數(shù)到四

11、百一K（2）從五百七十八起，一十一十地數(shù)到六百三十八。（3）從一百四十起，一百一百地數(shù)到九百四十。三、找一找。(1) 995?996?997? G(2) 990?980? ?970 G(3) 500?600?800?<(4) 390?395?/S)G四、連。五、說一說。還可以怎么數(shù)？說一說?？撕?.填空。(1)計度比較輕的物品，常用(重 30(? ?)51©3 © 415千克? ?!作單位。如：一塊橡皮約(2) 一枚2分硬幣約重1(? ? ) , (? ?枚2分硬幣重10克(3)計量比較重的物品，常用(？ ？?？作單位。如：一個哈密瓜約重 4(? ?)(4) 一袋食鹽

12、重500克，兩袋食鹽重(？ ？?？千克，因為1000克=(? ?» 千克。2 .在O填上多" 或=3 .下面的物品有多重？填一填。4 .估計一下它們有多重，再用線連一連。5 .比較大小。1000 克 O 1 千克？ ? ? ? ?2訐克 O 25面? ? ? ?牙克 O2000 克5 千克 O 480位? ? ? ? ?390猊 O 釬克？ ? ? ?600虎 O 6千克6 .馬小虎同學(xué)學(xué)習(xí)了黨和千克”后，寫了一則日記：大家好！我叫馬小虎，我今年8歲了，長得胖胖的，體重已經(jīng)達(dá)到50克。我每天早上能吃掉兩個重約 60千克的雞蛋，喝掉125克的 酸奶，然后背著重達(dá)3克的書包上學(xué)去。請你判斷，他應(yīng)用的質(zhì)量單位 克”和 千克”準(zhǔn)確嗎？數(shù)學(xué)廣角推理1 .游戲-猜圖形。信封里有一個圓，一個三角形，一個長方形。露出一部分，你能猜猜它們是誰嗎？紅色的是（？ ？ ？），綠色的是（？ ？ ？），黃色的是（？ ？ ？）。2 .連一連。答案：3 .小蘭、小亮、小林三人踢牌子，分別踢了 12下、8下、9下，他們各踢了多少下?4有三位小朋友(小雨、小東、小亮)每人拿著一個水果，分別是香蕉、蘋果和桔子。小雨拿的不是蘋果，