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文檔簡(jiǎn)介
1、1.政府修建高鐵,沿線縣城都要求高鐵站點(diǎn)設(shè)在自己境內(nèi),其中一個(gè)縣城的群眾, 因?yàn)楦哞F站點(diǎn)沒(méi)有設(shè)在他們縣城, 先是寫(xiě)聯(lián)名信,后來(lái)又聚眾游行,爭(zhēng)奪高鐵站點(diǎn), 其他地方也有很多這樣的現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶?。題型確認(rèn):綜合分析題一一現(xiàn)象類答題思路:扣題一一分析一一對(duì)策一一總結(jié)扣題:背景陳述+關(guān)鍵詞復(fù)述背景陳述:經(jīng)濟(jì)發(fā)展,高鐵技術(shù)日臻成熟,高鐵對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用關(guān)鍵詞復(fù)述:群眾訴求,聚眾爭(zhēng)奪扣題:當(dāng)前,中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,高鐵技術(shù)日臻成熟,已走在世界各國(guó)前列, 我國(guó)的高鐵里程與時(shí)速不斷取得突破。高鐵的快速發(fā)展也帶動(dòng)沿線的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給 當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)給多的機(jī)遇和實(shí)惠,這也使得在新建高鐵的過(guò)程中,許多縣城的百姓
2、都希望高鐵能經(jīng)過(guò)自己的縣城,縣城之間的爭(zhēng)奪非常激烈,在表達(dá)訴求的過(guò)程中甚 至出現(xiàn)了聚眾游行等過(guò)激的行為,這一現(xiàn)象不得不令我們反思。原因分析:產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因有,第一,“高鐵效應(yīng)”對(duì)于百姓的吸引力,是 造成百姓激烈訴求的主因;第二,政府在設(shè)計(jì)高鐵方案時(shí),對(duì)于各方意見(jiàn)的征求不夠 廣泛,征求意見(jiàn)的方式渠道不夠合理,致使百姓的聲音得不到合理有效的表達(dá),百 姓的訴求得不到及時(shí)的反饋;第三,政府對(duì)于群眾合理表達(dá)訴求的相關(guān)法律法規(guī)、途 徑的宣傳教育不足,致使百姓不能夠使用爭(zhēng)取的方式表達(dá)意見(jiàn),甚至采取不合理不 合法的手段。對(duì)策:針對(duì)以上問(wèn)題,為了更好地讓百姓的訴求以合理合法方式得到表達(dá)和及時(shí) 的反饋,同時(shí)協(xié)
3、調(diào)平衡各方利益,讓政府的方案得到順利實(shí)施,我們需要做好以下 幾個(gè)方面:第一、建立健全公民參與決策機(jī)制,讓公民訴求的表達(dá)制度化,常規(guī)化, 形成長(zhǎng)效機(jī)制加以引導(dǎo);第二、在任何一個(gè)實(shí)惠于民的政策計(jì)劃實(shí)施以前,都可以采 取聽(tīng)證會(huì),網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等形式,廣泛征求百姓意見(jiàn),并邀請(qǐng)專家對(duì)搜集信息作出專業(yè)分析和建議,并將搜集信息的情況和政策計(jì)劃的調(diào)整情況做好公示,讓百姓及時(shí)得 到反饋。對(duì)策:第三,加強(qiáng)對(duì)百姓參與決策所需遵守的相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)百 姓以正確的途徑和方式表達(dá)訴求;第四,完善基層機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立百姓接待中心, 并做好推廣普及工作,讓百姓有地方可以表達(dá)訴求。總結(jié):百姓期待高鐵經(jīng)過(guò)自己家鄉(xiāng)的訴求是可
4、以理解的,但是表達(dá)訴求的方式如 果不合理,對(duì)事情的發(fā)展和解決沒(méi)有任何幫助,在今后的工作中,我們應(yīng)始終堅(jiān)持 群眾路線,堅(jiān)持以人為本,不斷的提升我們政府的服務(wù)水平,真正為百姓的利益和 訴求做實(shí)事,讓百姓更加相信和支持政府!2 .你單位要制作一個(gè)工作手冊(cè),讓本單位的工作人員和辦事群眾更好的了解你們 的工作,但是工作手冊(cè)的內(nèi)容沒(méi)有確定,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé),你怎么做?題型確認(rèn):組織管理微觀類答題思路:意義一準(zhǔn)備一執(zhí)行一總結(jié)目的意義:盡快的將工作手冊(cè)的內(nèi)容確定下來(lái),下發(fā)給工作人員和群眾,對(duì)大家了解我們單 位的工作,方面工作的順利開(kāi)展,十分重要。準(zhǔn)備+執(zhí)行階段:首先,主動(dòng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),詢問(wèn)關(guān)于工作手冊(cè)主要內(nèi)容的意見(jiàn)
5、;其次,成立籌備小組,明確分工,做好相關(guān)的調(diào)研和編輯工作 ;再次,分頭協(xié)作,查閱資料,征詢意見(jiàn),形成草案。第四,呈報(bào)草案,做好預(yù)算,請(qǐng)求批示。第五,與合作單位或處室取得聯(lián)系,盡快印發(fā)并發(fā)放??偨Y(jié):總結(jié)整理形成書(shū)面材料,呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo),以供今后參考。3 .你跟小張是同時(shí)進(jìn)單位的新同事,小張家很有錢(qián),平時(shí)用的也是高檔貨,但是 性格比較內(nèi)向,同事認(rèn)為小張傲慢不合群,都疏遠(yuǎn)她,小張情緒低落,工作消極, 你作為他的同事,你應(yīng)當(dāng)怎樣去開(kāi)導(dǎo)他,請(qǐng)把考官當(dāng)成小張,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。題型確認(rèn):情景模擬答題思路:人際溝通的口語(yǔ)化、對(duì)象化呈現(xiàn)陳述情況,詢問(wèn)原因,給與建議,表示感謝。小張,你好,我是XX最近發(fā)現(xiàn)你情緒不太好,是
6、不是有什么心事,咱們都是同 事,也是朋友,有什么心事,什么困難,可以和我聊聊嘛,你看下班以后不忙的話, 一起去喝杯茶,聊聊天?是不是因?yàn)樽罱蠹覍?duì)你態(tài)度比較冷淡,心里面覺(jué)得不開(kāi)心啊,其實(shí)啊,在一個(gè) 單位,這么同事,相互之間有些不了解,非常正常,再加上你是剛來(lái)咱們單位,大 家對(duì)你還不太熟悉,交流又不多,所以你也別太放在心上。你看,一個(gè)單位里面,同事之間相互了解,相互尊重,和睦相處,其實(shí)不論是對(duì) 于單位整體氛圍,還是對(duì)于個(gè)人的心情以及具體工作的開(kāi)展都還是比較重要的,對(duì) 吧。所以,以后的工作當(dāng)中,還是要注意和大家搞好關(guān)系嘛。據(jù)我了解,你家里的 條件還是挺好的,給你創(chuàng)造了很好的生活和教育環(huán)境,大家也特
7、別想和你成為朋友, 一起共事,只不過(guò),你的性格有點(diǎn)內(nèi)向,平時(shí)與同事的主動(dòng)交流不多,大家同你交 談的時(shí)候,你的回應(yīng)也比較平淡,這就可能會(huì)造成一些小誤會(huì),讓大家覺(jué)得不太合 群。我在單位的時(shí)間比你久,所以希望你相信我的建議,只要你今后的工作中放松心 情,相信大家都是很好相處的,主動(dòng)的與大家多聊聊天,工作上有什么不懂得也可 以和老同事多請(qǐng)教請(qǐng)教;生活上,工作之余,多參加參加我們的一些活動(dòng),跟大家打 打球,喝喝茶,相信用不了多久,就會(huì)和大家打成一片的。好了,不要不開(kāi)心了,以后有什么問(wèn)題和不開(kāi)心的,都可以來(lái)找我,我都會(huì)幫助你的4 .你是街道辦工作人員,有人在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉你所在街道 宣傳欄和月刊用的材料 都
8、是去年六月的,一年都沒(méi)有更新,引發(fā)網(wǎng)友熱議,領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此事,平息不良 言論,你怎么辦?題型確認(rèn):應(yīng)以應(yīng)變答題思路:分析情況一確定任務(wù)一提出對(duì)策一總結(jié)提升分析情況:分析如不妥善解決這個(gè)問(wèn)題對(duì)單位造成的惡劣影響。確定任務(wù):積極應(yīng)對(duì),迅速解決。提出對(duì)策:1.盡快聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)材料進(jìn)行更新;2 .對(duì)工作的疏忽在網(wǎng)站或宣傳欄進(jìn)行道歉,請(qǐng)求諒解 ;3 .擬寫(xiě)方案,針對(duì)今后工作的改進(jìn)提出建議,如成立專人專組負(fù)責(zé);4 .提交方案,匯報(bào)工作,請(qǐng)求批示??偨Y(jié)提升:以此為戒,總結(jié)教訓(xùn),提升工作能力,更好為群眾服務(wù)。1、現(xiàn)在很多高校外邊都設(shè)有培訓(xùn)班,收費(fèi)頗高,但是生意很好,甚至有些學(xué)校 甚至也鼓勵(lì)學(xué)生參加培訓(xùn)班,大
9、學(xué)生期末放假之后,總被許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包圍,針對(duì) 這一現(xiàn)象,有人說(shuō)是大學(xué)教育有問(wèn)題,有些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至認(rèn)為大學(xué)教育沒(méi)有用, 對(duì)此你怎么看?2、你是單位一個(gè)工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你參與“重慶市市民營(yíng)養(yǎng)工程”活動(dòng),但是 你掌握的關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的信息很少,如果負(fù)責(zé)這次項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),你會(huì) 向他詢問(wèn)哪六個(gè)方面的內(nèi)容,除此之外,你還可以通過(guò)哪些渠道收集信息 ?3、你是機(jī)密部門(mén)的一位新進(jìn)員工,剛?cè)肼毜牡诙?,群眾舉報(bào)你負(fù)責(zé)的一些保 密信息出現(xiàn)在了網(wǎng)上,對(duì)此,人們紛紛把矛頭指向你和你的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?2013年5月19日重慶公務(wù)員面試真題第一題結(jié)合十八大,談?wù)勀銓?duì)城鎮(zhèn)化的理解!第二題你是一位公務(wù)員你自身有
10、任務(wù),你的領(lǐng)導(dǎo)給你布置任務(wù),你會(huì)怎么辦!第三題本市準(zhǔn)備在全市范圍推廣市民菜園,在市民中推行 :市民菜園!要你做怎 個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,你會(huì)怎么樣做,做一個(gè)計(jì)劃出來(lái) !第四題你是一名新進(jìn)職員,你所在的編制,科長(zhǎng)不服鎮(zhèn)長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)看不慣科長(zhǎng), 你作為一個(gè)職員你會(huì)怎么做!I J支I kj .1、兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的矛盾,做下屬的最好不要參合,做好本職工作就行。2、如果我的工作有涉及到兩位領(lǐng)導(dǎo)的話,盡量按規(guī)章辦事,并保持與兩位領(lǐng)導(dǎo) 有良好的溝通,以免因?yàn)槲姨幚硎聞?wù)不妥,導(dǎo)致增加兩位領(lǐng)導(dǎo)之間的不和。3、最后,相信兩位領(lǐng)導(dǎo)的工作能力和個(gè)人修養(yǎng),即使是個(gè)人有矛盾,也不會(huì)影 響到單位的正常運(yùn)行。單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,
11、你怎樣對(duì)待?答:(1)首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交代的工作都要盡心盡 力、不折不扣的完成。其次,不要以個(gè)人感情、好惡來(lái)對(duì)待他們,做到不親不疏, 同樣尊重。(2)對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,同時(shí)在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到:不利于團(tuán)結(jié)的事情不做,化大為小,化干戈為玉帛;不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),使他們能夠求大同存小異,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),集中精力把 單位的各項(xiàng)工作做好。下級(jí)怎樣面對(duì)上級(jí)之間的矛盾在現(xiàn)實(shí)工作中,正確對(duì)待和處理好上級(jí)之間的矛盾,不僅關(guān)系到上級(jí)的聲譽(yù)、單位建設(shè)的水平,而且還影響到下級(jí)完成任務(wù)的好壞以及成長(zhǎng)進(jìn)步的快慢。面對(duì)上級(jí) 之間的矛盾,下級(jí)應(yīng)
12、主動(dòng)做到以下四點(diǎn):不挑撥,盡量避免激化矛盾上級(jí)之間的矛盾,必然會(huì)或多或少地把情緒帶到工作當(dāng)中,特別是在部署任務(wù)、 安排工作時(shí),上級(jí)有可能會(huì)一把尺子兩頭量,對(duì)于那些屬于自己分管范圍的工作就 廣開(kāi)“綠燈”,處處提供便利,對(duì)于那些不屬于自己分管范圍的工作就屢亮 “紅燈, 頻頻給任務(wù)的完成制造障礙。面對(duì)這種情況,下級(jí)絕對(duì)不能從中挑撥上級(jí)之間的關(guān) 系,一定要有一顆寬容的心,本著從單位建設(shè)、同志團(tuán)結(jié)的角度出發(fā)思考問(wèn)題,盡 量自己多承受一些工作中的壓力。絕對(duì)不能因?yàn)樯霞?jí)在工作中存在偏見(jiàn),就作為樗 挑子、擱置工作的理由,更不能去找另外一個(gè)上級(jí)訴苦、發(fā)牢騷、打小報(bào)告。這樣 做無(wú)疑是火上澆油之舉,不僅不利于解決工
13、作中的問(wèn)題,而且還會(huì)直接加深上級(jí)之 間業(yè)已存在的隔閡與矛盾。因此,作為下級(jí),首先要發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地想 辦法完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次,下級(jí)要爭(zhēng)取下級(jí)與下級(jí)之間、同事與同 事之間的密切配合與有力支持,為完成任務(wù)營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和氛圍;第三,下級(jí)還要根據(jù)規(guī)章制度,合理爭(zhēng)取分管該項(xiàng)工作直接上級(jí)的大力支持;最后,下級(jí)要采用適當(dāng)?shù)姆绞较颉霸O(shè)置障礙的上級(jí)”表明自己完成任務(wù)的態(tài)度和決心,以及完成 該項(xiàng)任務(wù)對(duì)單位建設(shè)中的影響,以得到理解和支持。不追隨,盡量避免卷入矛盾上級(jí)之間的矛盾有時(shí)會(huì)直接影響到下級(jí)之間的團(tuán)結(jié),有的上級(jí)為了爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),把 言聽(tīng)計(jì)從的下級(jí)作為心腹重用,把其余的下級(jí)作為異己排
14、除。有的下級(jí)為了達(dá)到個(gè) 人目的,滿足個(gè)人私欲,就利用上級(jí)之間的矛盾,做些陰奉陽(yáng)違、見(jiàn)風(fēng)使舵的事,講些不負(fù)責(zé)任的話;有的下級(jí)不講黨性原則,不講規(guī)章制度,采用非正常手段向上級(jí)表態(tài)度、拋媚眼,做出一些只有利于自己進(jìn)步,而不利于上級(jí)團(tuán)結(jié)的事;還有的下級(jí)甚至還拉幫結(jié)派,到處搬弄是非,刺激上級(jí)之間矛盾的升級(jí)。面對(duì)這種情況,作為 下級(jí),既不能追隨上級(jí)的個(gè)人意愿行事,也不能追隨個(gè)別下級(jí)的不軌行為,盡量避 免卷入上級(jí)之間的矛盾之中。一是下級(jí)不要把個(gè)人的思想與行動(dòng)表現(xiàn)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之 間的矛盾之中,要正確區(qū)分工作關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系,以及與上級(jí)的私人感情關(guān)系, 不能因?yàn)橄矚g那個(gè)上級(jí)就聽(tīng)那個(gè)的,也不能因?yàn)橛憛捘莻€(gè)上級(jí)就反對(duì)
15、那個(gè)的,要堅(jiān) 決杜絕把私人感情投入到上級(jí)之間的矛盾當(dāng)中。二是不做出任何損害上級(jí)利益的事 情。有時(shí),上級(jí)會(huì)讓下級(jí)做出一些能夠直接損害其它上級(jí)的事情,在這種情況下, 下級(jí)必須要明確地表明態(tài)度,婉言拒絕,絕對(duì)不能跟隨上級(jí)的意圖做出違反原則的 事情。三是不要在下級(jí)與下級(jí)之間, 同事與同事之間形成跟隨領(lǐng)導(dǎo)的“幫派”和“團(tuán) 體”。上級(jí)之間越是有矛盾,下級(jí)之間愈要團(tuán)結(jié)起來(lái),致力于干好工作,盡量彌補(bǔ) 上級(jí)不團(tuán)結(jié)所造成工作當(dāng)中的失誤與漏洞.也只有做到不追隨領(lǐng)導(dǎo)的矛盾行事,不結(jié) 幫拉派,下級(jí)才能真正地團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)有健康的發(fā)展和正確的出路。否則,既耽誤 單位工作,也影響個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。不傳播,盡量避免公開(kāi)矛盾上級(jí)之
16、間的矛盾,有些是長(zhǎng)期形成的矛盾;有些是暫時(shí)存在的矛盾;有些矛盾可以 隨著工作任務(wù)的完成而消除;有些矛盾會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化;有些矛盾還會(huì)隨著 上級(jí)之間感情的融合而終結(jié);還有些所謂的矛盾是根本不存在的,純粹是一些捕風(fēng)捉 影和杜撰捏造的。因此,作為下級(jí),當(dāng)聽(tīng)到、或者感覺(jué)到上級(jí)之間存在矛盾的消息 時(shí),千萬(wàn)不能盲目聽(tīng)信、偏信,也不要添油加醋、四處傳播,更不能把個(gè)人的感情 和看法與上級(jí)之間的矛盾掛鉤、結(jié)合。面對(duì)這種情況,首先,作為下級(jí)自己絕對(duì)不 能傳播。一定要盡量把上級(jí)之間存在矛盾的“消息”控制在最小的范圍之內(nèi),不能讓它在群眾中間擴(kuò)散;其次,下級(jí)要想辦法堵住和消除不良消息傳播的途徑和渠道。 第三,下級(jí)要正確審視消息的來(lái)源。如果上級(jí)之間確實(shí)存在矛盾,那么在工作中一 定要慎重,在匯報(bào)工作、接受任務(wù)時(shí)要多動(dòng)點(diǎn)腦子。盡量避開(kāi)上級(jí)之間存在矛盾的 敏感問(wèn)題,以避免上級(jí)之間產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。最后,對(duì)于四處傳播、挑撥事非、 宣揚(yáng)上級(jí)之間矛盾的人,要站在公正的立場(chǎng),主動(dòng)靠上去做工作,講清楚宣揚(yáng)上級(jí) 矛盾的危害性。不袖手.盡量巧妙化解矛盾面對(duì)上級(jí)之間業(yè)已產(chǎn)生和存在的矛盾,作為下級(jí),不能置之事外,袖手旁觀,要 主動(dòng)的去想辦法.盡量化解上級(jí)之間存在的矛盾。事實(shí)上,上級(jí)之間存在矛盾,下級(jí) 也根
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