周記(5篇)：暑假周記

1、周記（ 5 篇） ：暑假周記篇一 暑假周記這是放暑假的第二周了，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里。噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?，?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵， 東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我， 突然， 聽(tīng)見(jiàn)一聲 “嘟嘟， 快過(guò)來(lái)呀” ， 我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我， 我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去， 媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的

2、老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下， 在老師們辛勤的培養(yǎng)下， 我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫成功的小故事引起了我的極大興趣。 故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。有一次， 法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽， 其中有這樣一道題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了， 情況只允許搶救出一幅畫(huà)， 你會(huì)搶那一幅 ?結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人的回答中， 貝爾納以最佳答案獲得這

3、個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是： “我搶離出口最近的那幅畫(huà)。 ”我想， 貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。 我們的回答也可能是： “我搶最珍貴的那幅畫(huà)。 ”可貝爾納的回答卻是別出心裁。這個(gè)故事告訴我們： 成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)， 而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。篇二 暑假周記在這周，我看了瘋狂的石頭這個(gè)電影。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新，也是我明白了一些道理。有一個(gè)提著皮箱的人， 剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。 突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道： “猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)： “先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。 ” “還有兩次機(jī)會(huì)。 ”被蒙住眼睛

4、的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)： “先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。 ” “好的，我放開(kāi)，你不能偷看。 ”放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美， 正義有時(shí)也未必完全理性， 邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。篇三 暑假周記暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾

5、天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。早上我起床， 先洗漱完畢。 然后， 媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛， 心想： 我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊! 我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。我期待的暑假不是這樣的 ! 是勞逸結(jié)

6、合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!也許在家長(zhǎng)們的眼里， 暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段， 而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。篇四 暑假周記暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵 ; 有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿?因?yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力， 而斷送了自己的前途

7、?；叵胛覀儗W(xué)過(guò)的課文許仲平義不茍取 ，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚” ，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若” ，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎 ?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不， 都不是。 他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)， 可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)， 幾次有了這樣的“一念” ，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)” ，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎? ”所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷多想想“吾心有主”吧 !篇五 暑假周記時(shí)間過(guò)得很快，暑假很快就過(guò)去了，這是暑假的最后一周了，接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)，心中的感覺(jué)有失落，但的是對(duì)新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開(kāi)心的。這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌， 哪里也沒(méi)有去， 但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開(kāi)心。去朋友家玩得也很高興