七年級家長會班主任發(fā)言稿精選_第1頁
七年級家長會班主任發(fā)言稿精選_第2頁
七年級家長會班主任發(fā)言稿精選_第3頁
七年級家長會班主任發(fā)言稿精選_第4頁
七年級家長會班主任發(fā)言稿精選_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級家長會班主任發(fā)言稿精選尊敬的各位家長:大家好!首先,請允許我代表七(6)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,初一學(xué)習(xí)生活已快結(jié)束。在各位家長的密切配合下,在各任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與孩子之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能更有針對性的實施教育,家長能更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”我相信,這次家長會一定能夠達(dá)

2、到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議主要有八項議程:一、介紹我校教育教學(xué)成績及教育理念;二。向家長反饋學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn);三、學(xué)生代表發(fā)言;四、家長發(fā)言;五、對家長的希望及建議;六、家長和孩子一起觀看鄒越老師的“讓生命充滿愛”父母篇演講視頻;七、宣布家長會結(jié)束;八、教師與學(xué)生家長進(jìn)行個別交流。一、介紹我校教育教學(xué)成績及教育理念1、近幾年來,我校狠抓教師隊伍管理,教學(xué)常規(guī)管理不斷精細(xì)化、科學(xué)化,考風(fēng)端正,教育教學(xué)成績不斷邁向新高。近幾年來,我校語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、信技、體育等學(xué)科都曾多次取得過全縣第一的成績。2010屆畢業(yè)生當(dāng)初計劃招生180人,可是當(dāng)時我校初中才剛剛

3、起步,社會還不了解,因此只招收了128人,生源質(zhì)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上兄弟學(xué)校。然而,三年來,卻在全校師生的共同努力下,128名畢業(yè)生計劃內(nèi)錄取廣德中學(xué)39人,其中3名直升生,18名同學(xué)進(jìn)入廣德中學(xué)實驗班。在今年廣德中學(xué)直升生考試中,我校畢業(yè)生再創(chuàng)佳績:張兆晗、王佳樂、王東海、王易、張存楊、盛凱等6位同學(xué)進(jìn)入直升生班,其中,張兆晗同學(xué)獲得全縣第三名。眾所周知,我校學(xué)生生源明顯弱于一些起步早、規(guī)模大的學(xué)校,但是桃李園人從不放棄對高品質(zhì)教育的追求,注重學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展,讓一些原本就很優(yōu)秀的學(xué)生取得了更大的進(jìn)步。不少當(dāng)初沒有考取我縣規(guī)模大起步早的學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)時抱著試試看心理來我校就讀的學(xué)生,三年后大都考

4、取了重點中學(xué),實現(xiàn)了理想。尤其令人欣慰的是,根據(jù)我縣高中反映,桃李園的畢業(yè)生,格外受老師的青睞,他們都覺得桃李園的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品質(zhì)佳,有潛力。2、學(xué)校教育理念“一切為了孩子的未來發(fā)展”。(1)、注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展主題教育月活動,每學(xué)年上學(xué)期舉校行運動會,下學(xué)期舉辦藝術(shù)節(jié)。另個還進(jìn)行演講、征文、書法、朗誦、繪畫等比賽,班級舉辦的活動也豐富多彩。本學(xué)期我校乒乓球比賽獲全縣第三名、籃球比賽縣第6名、現(xiàn)場繪畫比賽縣第一名、縣文藝匯演第一名。我七(6)班在學(xué)校、班級舉辦的活動中取得成績?nèi)缦拢海ㄒ姲嘀魅喂ぷ魇謨裕?)、注重學(xué)生品德,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動、生活習(xí)慣。學(xué)校每年5月

5、份,開展感恩教育月活動,6月份開展法制安全教育月活動,每月對學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、生活習(xí)慣進(jìn)行自評,每天進(jìn)行課間十分鐘的衛(wèi)生大掃除,培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、熱愛勞動的好習(xí)慣。班級給學(xué)生制定“個人成長檔案”。讓學(xué)生樹立目標(biāo)、規(guī)范行為、熱愛學(xué)習(xí)?!皩W(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)”。(3) 、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長推行全員育人制度,關(guān)注孩子在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,樹立正確的育人觀和學(xué)生觀二。向家長反饋孩子在校生活、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)1、發(fā)“學(xué)生個人成長檔案”,讓家長了解孩子在校表現(xiàn)。2、由副班長張衡宣讀“品行積累榜”前20名名單。3、由學(xué)習(xí)委員喻文韜就期中測試進(jìn)行匯報。(內(nèi)容:年級前90名名單;進(jìn)步

6、達(dá)到20名名單;單科第一名單)4、班主任小結(jié)。三、學(xué)生代表發(fā)言1、班長高原做本學(xué)期小結(jié)發(fā)言。(通過本學(xué)年的學(xué)習(xí),班級同學(xué)的成長與收獲)2、班級第一名畢天柱做學(xué)習(xí)方法方面發(fā)言。(讓家長明白學(xué)習(xí)貴在有法、有興趣)3、進(jìn)步較大的張羽同學(xué)發(fā)言。(體現(xiàn)學(xué)校、教師對她的關(guān)心和培養(yǎng))四、家長發(fā)言各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定還存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育您的孩子。(收集、記錄家長的意見和建議)五、對

7、家長的希望及建議中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。1.生理特點2.心理特點有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。(1)、不要帶零食,指出零食的危害。(2)、不要帶手機(jī)、mp3等貴重物品;不帶不利于學(xué)習(xí)的書籍。指出對孩子的危害。(

8、3)、做一個榜樣型的家長。(4)、做一個監(jiān)督型的家長。(5)、做一個細(xì)心型的家長。(6)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(7)、注意學(xué)生的安全教育。防交通、防溺水等安全教育每個孩子孩子都是想好的,我們關(guān)鍵是要想辦法激發(fā)孩子的上進(jìn)心,不宜只講一些空洞的大道理。誰的方法越好,誰的教育就會越成功。再富不能富孩子-以色列名言六、家長和孩子一起觀看鄒越老師的“讓生命充滿愛”父母篇演講視頻準(zhǔn)備工作:下載好視頻;做好學(xué)生、家長思想動員,以促進(jìn)在觀看演講時孩子與家長的互動。七、班主任宣布家長會結(jié)束學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。最后,在這里我謹(jǐn)代表七(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論