農(nóng)村小學(xué)班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀范文

1、農(nóng)村小學(xué)班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀范文親愛(ài)的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔農(nóng)村小學(xué)班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀范文， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過(guò)閱讀這篇文檔，通過(guò)我們大家思想的碰撞， 一定會(huì)激發(fā)出您寫(xiě)作的動(dòng)力。 還有， 閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)出去，是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。作為一名農(nóng)村的小學(xué)班主任應(yīng)該為著學(xué)生的終身發(fā)展而努力， 因此制定好工作計(jì)劃有著極其重要的意義。 下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于農(nóng)村小學(xué)班主任制定的工作計(jì)劃的內(nèi)容。農(nóng)村小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇一為了能把本班建成具有 “團(tuán)結(jié)、 活潑、 嚴(yán)謹(jǐn)、 求學(xué)” 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)

2、律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)， 是班集體的理想和前進(jìn)的方向， 班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)， 就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。 所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)， 這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)， 逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)， 形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。 作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中， 要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性， 使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程， 每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)， 都是

3、全體成員共同努力的結(jié)果， 要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過(guò)各種方式， 端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度， 指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀， 組織和舉行讀書(shū)會(huì)， 培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通， 了解學(xué)情， 做好協(xié)調(diào)工作。3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。 所以， 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要 ;5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己， 積極參加學(xué)校活動(dòng)，對(duì)在文娛

4、方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。6、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力， 為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。 這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼 ; 在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。8、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。9、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。10、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。11、健全班委會(huì)，明確

5、分工，提高學(xué)生的管理能力。二、具體措施1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體， 必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心， 有了這個(gè)核心， 才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 班干部作為班級(jí)核心力量， 分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等。3、充分利用課堂40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、抓住每一次周檢和月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。5、組織清明節(jié)等活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。6、抓好復(fù)習(xí)，迎接考試。還給孩子們一個(gè)金色的童年. 這學(xué)期 , 我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流 , 用欣賞的眼光尋找孩子身上

6、的每一處閃光點(diǎn) . 我相信 , 只要關(guān)愛(ài)孩子, 尊重孩子 , 寬容孩子 , 我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙 . 上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算, 在今后的工作中, 我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處, 發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。農(nóng)村小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇二又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了 , 看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的 . 今年, 我的班務(wù)工作主旨是: 讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天, 教書(shū)又育人. 愛(ài)每一個(gè)孩子 , 使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到快樂(lè) , 充實(shí) . 這是我做教師一天的重點(diǎn) . 本學(xué)期 , 主要制定班主任工作計(jì)劃如下 :一 , 班級(jí)組織建設(shè)1, 抓好學(xué)生的

7、常規(guī)教育 , 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件, 不以規(guī)矩 , 不成方圓 . 漫長(zhǎng)的暑假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無(wú)存 , 因此 , 在 新學(xué)期開(kāi)學(xué) , 便要狠抓紀(jì)律, 并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己 ,自覺(jué)遵守紀(jì)律.2, 發(fā)揮小班干部的作用班主任只有一個(gè), 不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑, 因此 , 如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵. 在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級(jí)工作之后 , 為激發(fā)學(xué)生的積極性 , 更好的進(jìn)行班級(jí)管理, 我在班內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期 , 兩周以后進(jìn)行班干部競(jìng)選, 以求通過(guò)這次競(jìng)選, 激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲, 讓他們學(xué)會(huì)約束自己 , 學(xué)會(huì)管理班級(jí) .3,

8、 提高學(xué)生的自我管理意識(shí)日常工作中 , 不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束, 自我管理的思想 , 讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我管理的意義和重要性 , 力求達(dá)到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng) , 使自我得到完美的發(fā)展.二 , 班級(jí)教學(xué)管理1, 教師要順利的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù), 必須自始自終對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效的管理. 實(shí)際中 , 我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) , 在班內(nèi)形成” 你追我趕” 的比學(xué)風(fēng)格, 讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事. 讓他們?cè)诒戎袑W(xué) , 在學(xué)中比 , 讓他們學(xué)得開(kāi)心, 有收獲 , 那就是我最大的滿足.2, 指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的 , 端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法 , 培養(yǎng)學(xué)生的”團(tuán)結(jié), 勤奮 , 求實(shí) ,

9、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng), 形成優(yōu)良班風(fēng) . 能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 將對(duì)他們終身受益, 對(duì)我而言 ,也是最大的收獲3, 面向全體學(xué)生, 顧全大局 , 做到抓兩頭 , 促中間 , 爭(zhēng)取全員進(jìn)步 . 成績(jī)好 , 表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì) , 既要肯定成績(jī), 也要不斷督促 , 使他們不斷取得進(jìn)步 ; 對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注 , 及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步 , 鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐; 中間力量尤其不能忽視, 也要緊抓不放. 本學(xué)期將實(shí)行”一幫一” , ”二幫一” 的學(xué)習(xí)活動(dòng), 即優(yōu) , 差生結(jié)對(duì)子, 實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組, 互相幫助 , 互相學(xué)習(xí) , 互相競(jìng)爭(zhēng) , 共同進(jìn)步 .三 , 其它方面1, 加強(qiáng)

10、思想教育充分利用班隊(duì)會(huì), 晨會(huì) , 夕會(huì) , 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育 , 深入了解掌握學(xué)生的思想, 每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化 , 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 , 及時(shí)彌補(bǔ) . 力爭(zhēng)作好每位學(xué)生的思想工作 , 使他們提高認(rèn)識(shí) , 不斷上進(jìn) .2, 緊抓衛(wèi)生工作抓好班級(jí)衛(wèi)生工作, 力求責(zé)任到人. 班級(jí)建立衛(wèi)生值日組, 建立衛(wèi)生輪流制度, 以小組為單位 , 擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù). 教室要一天兩次清掃 , 每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃 ; 衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔. 班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員 , 協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。農(nóng)村小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇三隨著新一輪課程改革的到來(lái) , 我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)

11、 . 我們都知道, 一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的 , 班級(jí)是學(xué)校的重要成員 , 它的一言一行都將影響著學(xué)校. 如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢 ?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的 . 有人說(shuō) : 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體. 如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星 , 我愿用真誠(chéng), 熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空, 讓他們各自閃爍出最燦爛, 最動(dòng)人的光輝! 為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈, 讓他們得到全面的發(fā)展, 也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息 , 特制定班主任工作計(jì)劃如下 :一 , 常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期， 學(xué)生的心神松散， 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)

12、入角色, 再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) , 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育 . 因此 , 我決定從以下幾點(diǎn)入手 :1, 充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范 , 并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的 , 什么是不對(duì)的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如： 見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好， 上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2, 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 , 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 , 使學(xué)生心中有他人, 有集體 . 比如 : 可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng) , 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育 . 另外 , 還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作

13、用 , 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二 , 班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí) , 要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀(jì)律才行. 因而 , 我從以下幾點(diǎn)入手:1, 課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì) , 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法 . 這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo) , 又有約束力 , 而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律. 由于是孩子們自己制定的 , 這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為 , 有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為 . 我們班的宗旨是”說(shuō)到做到，言行一致。 ”2, 課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 , 良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛. 然而 , 豐富多彩的課間活動(dòng) , 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶. 我將

14、針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn) , 開(kāi)展”跳繩 , 做游戲 “等活動(dòng) , 使學(xué)生既健體又受教育 , 同時(shí) , 隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng) , 寓教于樂(lè) ., 適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生3, 路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣做到不僅做到快, 齊 , 靜 , 而且能夠進(jìn)行自主管理. 做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要. 俗話說(shuō) , 病從口入 . 收拾好衛(wèi)生, 既能使身體健康 , 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣, 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1, 個(gè)人衛(wèi)生 : 要求衣著整潔, 常剪指甲，飯前便后洗手。2, 班級(jí)衛(wèi)生 : 每天兩次分派值日生清掃 , 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 , 進(jìn) 行檢查與監(jiān)督. 對(duì)于

15、主動(dòng) , 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組, 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) .同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育 .4 , 班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的 , 而班干部卻是班級(jí)管理的小助手 . 這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人, 使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) , 學(xué)會(huì)生活 , 學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 齊心協(xié)力搞好工 作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。5 , 其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展, 在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力 , 使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展 . 因此 , 在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng) . 如 : 文明小標(biāo)兵評(píng)選, 小書(shū)法家 , 小發(fā)明家 , 小作家 , 數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比

16、活動(dòng) . 在這些活動(dòng)中 , 大力推出新人, 新作 , 讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我 , 充分鍛煉自己 , 提高學(xué)生的自信心. 另外 , 充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地, 加強(qiáng)管理 .還給孩子們一個(gè)金色的童年. 這學(xué)期 , 我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流 , 用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn) . 我相信 , 只要關(guān)愛(ài)孩子, 尊重孩子 , 寬容孩子 , 我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙 . 上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算, 在今后的工作中, 我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處, 發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。農(nóng)村小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇四一、班級(jí)基本情況通過(guò)上學(xué)期的努力， 全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變， 良

17、好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距，針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確 , 以及男生較多的特點(diǎn)， 制定以下工作計(jì)劃：二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求， 在學(xué)習(xí)方面不抓緊， 導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)致期末考試成績(jī)不良。 針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)， 要求成績(jī)差的;日常表現(xiàn)差的同學(xué) , 期初確立目標(biāo), 并努力達(dá)到要求.2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新， 勇于表現(xiàn)自己， 多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，如

18、繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。 我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力， 為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。 這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼 ; 在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。三、具體措施：抓好自修課紀(jì)1、 抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，律，提高效